SIPeC - Résultats de la recherche avancée

Paramètres de la recherche
version
SIPeC 2023 version 1.0
Ordre exact
Non
Premier intérêt
Entreprenant
Deuxième intérêt
n.a
Troisième intérêt
n.a

Filtrer les articles :

Grande catégorie professionnelle
Formation, études, expérience et responsabilités
Liste alphabétique
Profil SIPeC Grande catégorie professionnelle Formation, études, expérience et responsabilités Énoncé principal Domaine d’intérêt
M membres des corps législatifs 00010.00 – Membres des corps législatifs Membres des corps législatifs et cadres supérieurs/cadres supérieures Professions en gestion

Les membres des corps législatifs participent aux activités d'un corps législatif ou d'un conseil exécutif du gouvernement fédéral, provincial, territorial ou local, d'un conseil de bande ou d'un conseil scolaire, à titre d'élus ou de représentants nommés.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
C cadres supérieurs/cadres supérieures - administration publique 00011.00 – Cadres supérieurs/cadres supérieures - administration publique Membres des corps législatifs et cadres supérieurs/cadres supérieures Professions en gestion

Les cadres supérieurs de l'administration publique planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent, par l'entremise de cadres intermédiaires, les activités des administrations régionales ou municipales ainsi que les activités des ministères, des conseils, des agences ou des commissions des administrations fédérales, provinciales et territoriales. Ils établissent la direction à suivre selon les législations et les politiques formulées par les représentants élus ou les membres des corps législatifs.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
C cadres supérieurs/cadres supérieures - services financiers, communications et autres services aux entreprises 00012.00 – Cadres supérieurs/cadres supérieures - services financiers, communications et autres services aux entreprises Membres des corps législatifs et cadres supérieurs/cadres supérieures Professions en gestion

Les cadres supérieurs des secteurs des services financiers, des communications et des services aux entreprises sont mandatés généralement par un conseil d'administration dont ils relèvent. Ils définissent, seuls ou conjointement avec le conseil d'administration, les objectifs de l'entreprise et élaborent ou approuvent ses politiques et ses programmes. Ils planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent, par l'intermédiaire des cadres intermédiaires, les activités de l'organisme en fonction des objectifs établis.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
C cadres supérieurs/cadres supérieures - santé, enseignement, services sociaux et communautaires et associations mutuelles 00013.00 – Cadres supérieurs/cadres supérieures - santé, enseignement, services sociaux et communautaires et associations mutuelles Membres des corps législatifs et cadres supérieurs/cadres supérieures Professions en gestion

Les cadres supérieurs en santé, enseignement, services sociaux et communautaires et associations mutuelles planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent, par l'entremise de cadres intermédiaires, les organisations, les associations mutuelles ou autres établissements qui offrent des services sociaux, communautaires, de santé ou d'enseignement. Ils formulent, seuls ou conjointement avec un conseil d'administration, les politiques d'orientation de ces organisations.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
C cadres supérieurs/cadres supérieures - commerce, radiotélédiffusion et autres services 00014.00 – Cadres supérieurs/cadres supérieures - commerce, radiotélédiffusion et autres services Membres des corps législatifs et cadres supérieurs/cadres supérieures Professions en gestion

Les cadres supérieurs de commerce, radiotélédiffusion et autres services à la clientèle planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent, par l'entremise de cadres intermédiaires, les compagnies des secteurs du commerce, de la radiotélédiffusion et d'autres industries des services. Ils formulent les politiques qui établissent la direction à suivre par ces compagnies, seuls ou conjointement avec un conseil d'administration.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
C cadres supérieurs/cadres supérieures - construction, transport, production et services d'utilité publique 00015.00 – Cadres supérieurs/cadres supérieures - construction, transport, production et services d'utilité publique Membres des corps législatifs et cadres supérieurs/cadres supérieures Professions en gestion

Les cadres supérieurs en construction, transport, production et services d'utilité publique planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent, par l'entremise de cadres intermédiaires, l'ensemble des opérations des compagnies des secteurs de la production des biens, des services d'utilité publique, du transport et de la construction. Ils formulent, seuls ou conjointement avec un conseil d'administration, les politiques d'orientation de ces compagnies.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs financiers/directrices financières 10010.00 – Directeurs financiers/directrices financières Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs financiers planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les opérations de services financiers et de comptabilité. Ils élaborent et mettent en oeuvre les procédures et les systèmes financiers d'un établissement. Ils fixent les normes de rendement et préparent divers rapports financiers pour la haute direction.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices des ressources humaines 10011.00 – Directeurs/directrices des ressources humaines Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs des ressources humaines planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'un service des ressources humaines et du personnel. En outre, ils élaborent des politiques et mettent en oeuvre des programmes et des procédures en matière de planification des ressources humaines, de recrutement, de négociation des conventions collectives, de formation et de perfectionnement, de classification de postes et d'administration de la rémunération et des avantages sociaux. Ils représentent la direction et participent activement aux réunions des différents comités paritaires afin de veiller à gérer de façon continue les relations entre la direction et les employés.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
D directeurs/directrices des achats 10012.00 – Directeurs/directrices des achats Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs des achats planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'un service des achats et élaborent et mettent en oeuvre les politiques d'achat d'une entreprise ou d'un établissement.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices d'autres services administratifs 10019.00 – Directeurs/directrices d'autres services administratifs Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs d'autres services administratifs planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les services d'une organisation qui sont responsables de l'exécution des politiques internes et de la conformité aux règlements, de la gestion des dossiers, des services de sécurité, des admissions et autres services administratifs. Ce groupe de base comprend aussi les directeurs responsables des services impliqués dans deux ou plus des activités suivantes : finances, ressources humaines, achats ou services administratifs.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
D directeurs/directrices des assurances 10020.01 – Directeurs/directrices des assurances Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs des assurances financier planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'entreprises ou d'établissements qui offrent des services en matière d'assurance. Ils sont généralement responsables du développement des affaires et doivent faire en sorte que leurs groupes atteignent un certain rendement par rapport aux objectifs fixés.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices de services immobiliers 10020.02 – Directeurs/Directrices de services immobiliers Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs de l'immobilier planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'entreprises ou d'établissements qui offrent des services en matière d'immobilier. Ils sont généralement responsables du développement des affaires et doivent faire en sorte que leurs groupes atteignent un certain rendement par rapport aux objectifs fixés.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices des courtiers en hypothèque 10020.03 – Directeurs/directrices des courtiers en hypothèque Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs du courtage financier planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'entreprises ou d'établissements qui offrent des services en matière d'hypothèques. lls sont généralement responsables du développement des affaires et doivent faire en sorte que leurs groupes atteignent un certain rendement par rapport aux objectifs fixés.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices des ventes de valeurs mobilières 10020.04 – Directeurs/directrices des ventes de valeurs mobilières Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs des ventes de valeurs mobilières planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'entreprises ou d’établissements qui offrent des services en matière de valeurs mobilières. Ils sont généralement responsables du développement des affaires et doivent faire en sorte que leurs groupes atteignent un certain rendement par rapport aux objectifs fixés.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices de banques et autres services de placements 10021.01 – Directeurs/directrices de banques et autres services de placements Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs de banques et d'autres services de placements planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités des établissements financiers ou les services opérationnels de ceux-ci. Ils cultivent des relations d'affaires dans leur milieu de façon à promouvoir la vente de prêts, d'investissements et autres services bancaires afin d'attirer des particuliers et des représentants d'entreprises.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
D directeurs/directrices du crédit 10021.02 – Directeurs/directrices du crédit Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs du crédit planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les services de crédit dans les établissements industriels ou commerciaux. Ils examinent et analysent les demandes de prêts et de crédit, les garanties offertes et font des recommandations.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
D directeurs/directrices de la publicité 10022.01 – Directeurs/directrices de la publicité Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs de la publicité planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'établissements et de services de publicité dans les secteurs commerciaux, industriels et d'affaires électroniques.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
  • Conventionnel (C)
D directeurs/directrices du marketing 10022.02 – Directeurs/directrices du marketing Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs du marketing planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'établissements et de services voués au marketing dans les secteurs commerciaux, industriels et d'affaires électroniques.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Artistique (A)
D directeurs/directrices des relations publiques 10022.03 – Directeurs/directrices des relations publiques Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs des relations publiques planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'établissements et de services voués aux relations publiques dans les secteurs commerciaux, industriels et d'affaires électroniques.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Artistique (A)
D directeurs/directrices des affaires électroniques 10022.04 – Directeurs/directrices des affaires électroniques Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs des affaires électroniques planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'établissements et de services voués aux affaires électroniques dans les secteurs commerciaux et industriels.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Artistique (A)
D directeurs/directrices d'autres services aux entreprises 10029.00 – Directeurs/directrices d'autres services aux entreprises Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs d'entreprises de télécommunications planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les opérations d'un établissement, d'un service ou d'une installation de télécommunications.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
D directeurs/directrices d'entreprises de télécommunications 10030.00 – Directeurs/directrices d'entreprises de télécommunications Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs d'entreprises de télécommunications planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les opérations d'un établissement, d'un service ou d'une installation de télécommunications.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
V vérificateurs/vérificatrices 11100.01 – Vérificateurs/vérificatrices Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les vérificateurs examinent et analysent les documents comptables et registres financiers de particuliers ou d'entreprises afin d'assurer l'exactitude des documents en accord avec les principes comptables généralement reconnus.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
C comptables 11100.02 – Comptables Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les comptables planifient, organisent et administrent des systèmes de comptabilité pour des particuliers ou des entreprises. Les stagiaires des firmes de comptabilité sont inclut dans cette profession.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
A analystes financiers/analystes financières 11101.01 – Analystes financiers/analystes financières Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les analystes financiers rassemblent et analysent de l'information financière comme les prévisions économiques, le volume d'échanges et les mouvements de capitaux, les résultats financiers des entreprises, le rendement antérieur et les tendances des actions, obligations et autres titres de placements sur le marché afin de donner des conseils financiers et de placements ou de financement aux établissements ou à leurs clients. Les études et évaluations qu'ils préparent traitent, entre autres, des sujets comme une offre d'achat public, un placement privé, une fusion ou une acquisition.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
A analystes en placements 11101.02 – Analystes en placements Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les analystes en placements rassemblent et analysent de l'information financière comme les prévisions économiques, le volume d'échange et les mouvements de capitaux, les résultats financiers des entreprises, le rendement antérieur et les tendances des actions, obligations et autres titres de placements sur le marché, afin de donner des conseils de placements aux établissements et à leurs clients. Les études et évaluations qu'ils préparent traitent, entre autres, des sujets comme une offre d'achat public, un placement privé, une fusion ou une acquisition.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
C conseillers financiers/conseillères financières 11102.00 – Conseillers financiers/conseillères financières Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les conseillers financiers fournissent des recommandations sur certaines décisions financières personnelles comme les investissements, la gestion des liquidités et la planification de la retraite. Ils établissent des plans financiers personnels en fonction des objectifs de leurs clients et les guident durant la mise en œuvre des stratégies proposées qui peuvent être ajustées à mesure que leur situation financière évolue.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
A agents/agentes en valeurs et agents/agentes en placements 11103.01 – Agents/agentes en valeurs et agents/agentes en placements Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents en valeurs et les agents en placements achètent et vendent des actions, des obligations, des bons du Trésor, des fonds communs de placement et d'autres valeurs pour des investisseurs, des gestionnaires de caisses de retraite, des banques, des sociétés de fiducie, des compagnies d'assurances et d'autres établissements.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
N négociateurs/négociatrices en valeurs 11103.02 – Négociateurs/négociatrices en valeurs Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les négociateurs en valeurs achètent et vendent des actions, des obligations, des biens, des devises étrangères et d'autres valeurs à la bourse au nom des agents en placements.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
I inspecteurs/inspectrices et vérificateurs financiers/vérificatrices financières 11109.01 – Inspecteurs/inspectrices et vérificateurs financiers/vérificatrices financières Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les inspecteurs et les vérificateurs financiers font la révision des documents des établissements financiers et de leurs services.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I investigateurs financiers/investigatrices financières 11109.02 – Investigateurs financiers/investigatrices financières Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les investigateurs financiers font des enquêtes sur les pratiques des négociateurs de marchandises et de valeur mobilières et des autres fournisseurs de services financiers.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
P preneurs/preneuses ferme 11109.03 – Preneurs/preneuses ferme Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les preneurs ferme fournissent des services reliés à l'émission de nouvelles actions, de nouvelles obligations et de nouvelles valeurs mobilières.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
A agents/agentes de fiducie 11109.04 – Agents/agentes de fiducie Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de fiducie administrent des comptes fiduciaires, dirigent des placements fiduciaires et déboursent des fonds en fiducie.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
C courtiers/courtières en hypothèques 11109.05 – Courtiers/courtières en hypothèques Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les courtiers en hypothèques dispensent des services destinés à l'obtention d'hypothèques.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
P professionnels/professionnelles en ressources humaines 11200.00 – Professionnels/professionnelles en ressources humaines Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les professionnels en ressources humaines élaborent, appliquent et évaluent les politiques, les programmes et les procédures en matière de ressources humaines et de relations de travail, et renseignent les employeurs et les employés sur les questions relatives aux ressources humaines.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
P professionnels/professionnelles des services-conseils en gestion aux entreprises 11201.00 – Professionnels/professionnelles des services-conseils en gestion aux entreprises Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les professionnels des services-conseils en gestion aux entreprises offrent leurs services à la direction dans des domaines tels que l'analyse de la structure, des opérations, de la gestion des méthodes ou des procédés de gestion de l'organisation afin de suggérer, de planifier et de mettre en place des améliorations.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
P professionnels/professionnelles en publicité, en marketing et en relations publiques 11202.00 – Professionnels/professionnelles en publicité, en marketing et en relations publiques Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les professionnels en publicité, en marketing et en relations publiques analysent, élaborent et appliquent des stratégies de communication et de promotion et des programmes d'information, analysent les besoins en matière de publicité et élaborent des plans de publicité et de marketing, s'occupent de la publicité des activités et des événements et entretiennent des relations avec les médias au nom de commerces, de gouvernements et d'autres organisations, ainsi qu'au nom d'artistes, d'athlètes, d'écrivains et d'autres personnes de talent.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Artistique (A)
S superviseurs/superviseures de commis de bureau et du personnel de soutien administratif 12010.00 – Superviseurs/superviseures de commis de bureau et du personnel de soutien administratif Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les superviseurs de commis de bureau et du personnel de soutien administratif surveillent et coordonnent le travail des travailleurs des groupes intermédiaires suivants : (14.10) Personnel de soutien de bureau et des services judiciaries et (14.11) Personnel des enquêtes, des statistiques et de la saisie de données.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
S superviseurs/superviseures de commis de finance et d'assurance 12011.00 – Superviseurs/superviseures de commis de finance et d'assurance Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les superviseurs de commis de finance et d'assurance surveillent et coordonnent les activités des travailleurs des groupes de base suivants : (13.102) Administrateurs/administratrices de la paye, (14.200) Commis à la comptabilité et personnel assimilé, (14.201) Commis de banque, d'assurance et d'autres services financiers et (14.202) Commis de recouvrement.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
S superviseurs/superviseures de commis de bibliothèque, de correspondanciers et d'autres commis à l'information 12012.00 – Superviseurs/superviseures de commis de bibliothèque, de correspondanciers et d'autres commis à l'information Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les superviseurs de commis de bibliothèque, de correspondanciers et d'autres commis à l'information surveillent et coordonnent les activités des commis des groupes de base suivants : (14.110) Intervieweurs/intervieweuses pour enquêtes et commis aux statistiques, (14.300) Commis et assistants/assistantes dans les bibliothèques et (14.301) Correspondanciers/correspondancières et commis aux publications et aux règlements.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
S superviseurs/superviseures du personnel de coordination de la chaîne d'approvisionnement, du suivi et des horaires 12013.00 – Superviseurs/superviseures du personnel de coordination de la chaîne d'approvisionnement, du suivi et des horaires Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les superviseurs du personnel de coordination de la chaîne d'approvisionnement, du suivi et des horaires supervisent le travail du personnel du groupe de base 13201 Coordonnateurs/coordonnatrices de la logistique de la production et du transport et du sous-grand groupe 144 Personnel en logistiques de chaîne d'approvisionnement, en suivi et en coordination d'horaires.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
A adjoints/adjointes de direction 12100.00 – Adjoints/adjointes de direction Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les adjoints de direction coordonnent les procédures administratives ainsi que les activités de relations publiques, de recherche et d'analyse pour des députés, des ministres, des sous-ministres, des dirigeants et des cadres supérieurs, des comités et des conseils d'administration.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
A agents/agentes des ressources humaines et de recrutement 12101.00 – Agents/agentes des ressources humaines et de recrutement Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les agents des ressources humaines et de recrutement identifient et affichent les postes vacants, recrutent les candidats et aident à la sélection et à l'affectation du personnel.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
A agents/agentes en approvisionnement aux achats 12102.00 – Agents/agentes en approvisionnement aux achats Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les agents en approvisionnement et aux achats recherchent et achètent de l'équipement général et spécialisé, du matériel, des services commerciaux et des terrains ou des droits de passage qui seront utilisés ou transformés par leurs établissements.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
P planificateurs/planificatrices de congrès et d'événements 12103.00 – Planificateurs/planificatrices de congrès et d'événements Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les planificateurs de congrès et d'événements planifient, organisent et coordonnent des conférences, des congrès, des réunions, des séminaires, des expositions, des foires commerciales, des festivals et d'autres événements spéciaux.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
A agents/agentes de taxes d'accise 12104.01 – Agents/agentes de taxes d'accise Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les agents de taxes d'accise administrent et appliquent les lois et les règlements sur les taxes d'accise.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
A agents/agentes de services de prestations gouvernementales 12104.02 – Agents/agentes de services de prestations gouvernementales Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les agents de services de prestations gouvernementales administrent et appliquent les lois et les règlements sur l'assurance-emploi et autres services de prestations gouvernementales.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
S sténographes judiciaires 12110.01 – Sténographes judiciaires Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les sténographes judiciaires consignent et transcrivent les délibérations des tribunaux, des assemblées législatives ou des comités et préparent des transcriptions pour des juges, des tribunaux et des tableaux quasi judiciaires.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
E experts/expertes en sinistres 12201.01 – Experts/expertes en sinistres Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les experts en sinistres examinent les circonstances qui entourent les sinistres et déterminent la valeur des pertes ou des dommages couverts par des polices d'assurance.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
R rédacteurs/rédactrices sinistres 12201.02 – Rédacteurs/rédactrices sinistres Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les rédacteurs sinistres examinent des demandes d'indemnisation et autorisent des paiements.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
A assureurs/assureures 12202.00 – Assureurs/assureures Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les assureurs étudient et évaluent les demandes d'assurance afin de déterminer les risques à couvrir et de fixer les primes ainsi que l'étendue des couvertures en fonction des politiques de la compagnie.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
E estimateurs/estimatrices 12203.01 – Estimateurs/estimatrices Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les estimateurs déterminent la valeur de terrains, d'entreprises, de domaines et d'autres biens immobiliers, à des fins de vente, d'achat, d'imposition ou d'aliénation des actifs.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
É évaluateurs/évaluatrices 12203.03 – Évaluateurs/évaluatrices Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les évaluateurs déterminent la valeur des biens, des bâtiments, de la machinerie et de l'équipement industriel et commerciaux, des effets personnels et des articles ménagers.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
A agents/agentes d'administration 13100.00 – Agents/agentes d'administration Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents d'administration supervisent et mettent en oeuvre des procédures administratives, établissent l'ordre de priorité des tâches, font des analyses d'opérations administratives et coordonnent l'acquisition de services administratifs, tels que les locaux à bureaux, les fournitures et les services de sécurité. Ce groupe de base comprend les agents d'administration qui agissent en tant que superviseurs.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
A agents/agentes de gestion immobilière 13101.00 – Agents/agentes de gestion immobilière Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents de gestion immobilière administrent et coordonnent les activités liées à la gestion et à la location de biens immeubles, au nom des propriétaires et des propriétaires de strata.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
A administrateurs/administratrices de la paye 13102.00 – Administrateurs/administratrices de la paye Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les administrateurs de la paye rassemblent, vérifient et traitent des renseignements concernant la paye afin de déterminer la rémunération et les avantages sociaux à accorder aux employés, tiennent des registres de la paye précis et fournissent des informations relatives à la paye au sein d'un service, une entreprise ou autre organisme.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A adjoints administratifs/adjointes administratives 13110.00 – Adjoints administratifs/adjointes administratives Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les adjoints administratifs effectuent des tâches administratives pour épauler les gestionnaires et les professionnels. I

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A adjoints administratifs juridiques/adjointes administratives juridiques 13111.00 – Adjoints administratifs juridiques/adjointes administratives juridiques Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les adjoints administratifs juridiques effectuent diverses tâches administratives et de secrétariat dans des cabinets d'avocat, les services juridiques de grandes entreprises, les sociétés immobilières, les bureaux de cadastre, les gouvernements fédéral et provinciaux, les administrations municipales et les tribunaux.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
A adjoints administratifs médicaux/adjointes administratives médicales 13112.00 – Adjoints administratifs médicaux/adjointes administratives médicales Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les adjoints administratifs médicaux effectuent diverses tâches de secrétariat et d'administration dans des cabinets de médecins, des centres hospitaliers, des cliniques médicales et d'autres milieux médicaux.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
C courtiers/courtières en douanes 13200.01 – Courtiers/courtières en douanes Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les courtiers en douanes dédouanent les marchandises et les acheminent à destination, au nom de leurs clients importateurs et exportateurs.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
C courtiers maritimes/courtières maritimes 13200.02 – Courtiers maritimes/courtières maritimes Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les courtiers maritimes achètent et vendent de l'espace à bord des cargos et achètent et vendent des navires, des yachts et autres embarcations à la demande de leurs clients.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
C coordonnateurs/coordonnatrices de la logistique de la production 13201.01 – Coordonnateurs/coordonnatrices de la logistique de la production Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les coordonnateurs de la logistique de la production coordonnent et répartissent les tâches, les travaux et les matériaux sur leur lieu de travail, prépare les horaires de travail et de production et surveillent l’avancement des projets de production et de construction.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
C coordonnateurs/coordonnatrices de la logistique du transport 13201.02 – Coordonnateurs/coordonnatrices de la logistique du transport Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les coordonnateurs de la logistique du transport coordonnent et surveillent le mouvement des produits et veillent à ce que les produits soient expédiés et reçus dans les délais prévus.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
E employés de bureau – soutien général 14100.01 – Employés de bureau – soutien général Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les employés de soutien de bureau généraux préparent de la correspondance, des rapports, des relevés et d'autres documents, se servent du matériel de bureau, répondent au téléphone, vérifient, enregistrent et traitent des formulaires et des documents tels que des contrats et des demandes, et effectuent diverses tâches générales de bureau conformément aux méthodes établies.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
C commis au classement 14100.02 – Commis au classement Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis au classement classent du matériel, des dossiers, des documents et autres articles par sujet et selon d'autres systèmes de classement.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
E employés à l'admission dans un hôpital 14101.02 – Employés à l'admission dans un hôpital Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les employés à l'admission dans un hôpital accueillent les personnes qui se présentent dans les centres hospitaliers et obtiennent les renseignements voulus afin de les diriger vers les services médicaux appropriés.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
S standardistes et téléphonistes au service des abonnés absents 14101.03 – Standardistes et téléphonistes au service des abonnés absents Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les standardistes et les téléphonistes au service des abonnés absents utilisent un standard ou un système téléphonique pour répondre, filtrer et acheminer les appels téléphoniques et fournissent des renseignements.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
C commis des services du personnel 14102.00 – Commis des services du personnel Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis des services du personnel aident les agents du personnel et les spécialistes des ressources humaines, et compilent, tiennent à jour et traitent des renseignements concernant la dotation, le recrutement, la formation, les relations de travail, les évaluations de rendement et la classification.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
C commis des services judiciaires et autres professions des services judiciaires 14103.00 – Commis des services judiciaires et autres professions des services judiciaires Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis et autres professions des services judiciaires exercent des fonctions administratives, de sécurité et autres fonctions de soutien pour les tribunaux telles que la planification des procès, le traitement des frais de services, la convocation des tribunaux, la préparation des dossiers judiciaires et la tenue des pièces à conviction, l’enregistrement des procédures judiciaires et la tenue des dossiers judiciaires. Ils facilitent également la sécurité des tribunaux et la sécurité publique, assurent la liaison avec les organismes chargés de l’application des lois et fournissent un soutien à la magistrature.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
I intervieweurs/intervieweuses pour enquêtes 14110.01 – Intervieweurs/intervieweuses pour enquêtes Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les intervieweurs pour enquêtes communiquent avec des personnes afin d'amasser de l'information pour des études de marché, des sondages d'opinion publique ou des recensements électoraux et de la population.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
C commis à la comptabilité et personnel assimilé 14200.00 – Commis à la comptabilité et personnel assimilé Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis à la comptabilité et le personnel assimilé calculent, préparent et traitent des factures, des comptes fournisseurs et des comptes clients, des budgets et d'autres registres financiers conformément aux procédures établies.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
C commis de banque 14201.01 – Commis de banque Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis de banque rassemblent, traitent et tiennent à jour les renseignements bancaires et portant sur d’autres questions financières.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
C commis d'assurance 14201.02 – Commis d'assurance Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis d'assurance rassemblent, traitent et tiennent à jour des renseignements portant sur les assurances.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
A autres commis de services financiers 14201.03 – Autres commis de services financiers Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les autres commis de services financiers rassemblent, traitent et tiennent à jour les renseignements financiers.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
C commis de recouvrement 14202.00 – Commis de recouvrement Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis de recouvrement recouvrent les comptes en souffrance et les chèques sans provision et recherchent les débiteurs pour convenir avec eux des modalités de paiement.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
C commis aux petites annonces 14301.01 – Commis aux petites annonces Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis aux petites annonces prennent les commandes, calculent les taux, envoient les factures, rédigent et préparent les textes et exécutent d'autres tâches de soutien administratif.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
C correspondanciers/correspondancières 14301.02 – Correspondanciers/correspondancières Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les correspondanciers rédigent de la correspondance, relisent les documents pour en vérifier l’exactitude et exécutent d'autres tâches de bureau connexes conformément aux méthodes, aux lignes directrices et aux calendriers établis.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
C commis aux règlements 14301.05 – Commis aux règlements Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis aux règlements compilent, vérifient, consignent, et traitent des demandes, des permis, des licences, des contrats, des immatriculations, des bons de commande et d'autres formulaires et documents conformément aux méthodes et aux lignes directrices, à l'aide des systèmes de traitement; autorisent et émettent des permis, des licences, des papiers d'immatriculation, des remboursements et d'autres documents une fois les demandes traitées et approuvées.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
E expéditeurs/expéditrices et réceptionnaires 14400.00 – Expéditeurs/expéditrices et réceptionnaires Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les expéditeurs et les réceptionnaires expédient, reçoivent et enregistrent le roulement des pièces, des fournitures, de l'équipement et du stock de l'établissement.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
M magasiniers/magasinières et commis aux pièces 14401.00 – Magasiniers/magasinières et commis aux pièces Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les magasiniers et les commis aux pièces trient, entreposent et expédient des pièces et des fournitures pour l'établissement où ils travaillent et pour la vente au public. Ce groupe inclus aussi les apprentis.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
T travailleurs/travailleuses de la logistique de la production 14402.00 – Travailleurs/travailleuses de la logistique de la production Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les travailleurs de la logistique de la production répartissent les tâches, les travaux et les matériaux sur leur lieu de travail et préparent la marchandise en vue de la livraison. I

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
C commis aux achats 14403.01 – Commis aux achats Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis aux achats traitent les transactions d'achat, résolvent les problèmes d'approvisionnement, préparent les dossiers, les rapports et les listes de prix et tiennent les dossiers à jour.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
C commis au contrôle de l'inventaire 14403.02 – Commis au contrôle de l'inventaire Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis au contrôle de l'inventaire compilent et tiennent l'inventaire du matériel, de l'équipement et des stocks et contrôlent les niveaux de l'inventaire.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
R répartiteurs/répartitrices 14404.00 – Répartiteurs/répartitrices Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les répartiteurs font fonctionner des radios et d'autre équipement de télécommunication, afin de répartir les véhicules d'urgence et de coordonner les activités des chauffeurs et de tout autre personnel. Ils travaillent pour des services de police, d'incendie et de santé publique, pour d'autres agences de services d'urgence, des services de taxi, de messageries et de livraison, des entreprises de camionnage et des services d'utilité publique, et d'autres établissements commerciaux et industriels.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
H horairistes de trajets et d'équipages 14405.00 – Horairistes de trajets et d'équipages Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les horairistes de trajets et d'équipages établissent les horaires des mouvements des véhicules de transport, des équipages et des opérateurs des véhicules de transport.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
D directeurs/directrices des services de génie 20010.00 – Directeurs/directrices des services de génie Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Professions en gestion

Les directeurs de services d'ingénierie planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'un département, d'un service ou d'une entreprise d'ingénierie.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices des services d’architecture et d’urbanisme 20011.01 – Directeurs/directrices des services d’architecture et d’urbanisme Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Professions en gestion

Les directeurs des services d’architecture et d’urbanisme planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités et le fonctionnement des services d'urbanisme ou d'entreprises d'architecture. Ils élaborent et mettent en œuvre des politiques, des normes et des directives pour l'exécution des travaux d'architecture et d'urbanisme effectués par le service ou l'entreprise.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices de service des sciences 20011.02 – Directeurs/directrices de service des sciences Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Professions en gestion

Les directeurs de service des sciences planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités de recherche, de développement ou de production d'un laboratoire ou d'une entreprise de recherche et développement scientifique. Ils élaborent et mettent en œuvre des politiques, des normes et des procédures pour l’exécution des travaux scientifiques et techniques effectués dans le laboratoire, le département, le service ou l'entreprise.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
G gestionnaires des systèmes informatiques 20012.00 – Gestionnaires des systèmes informatiques Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Professions en gestion

Les gestionnaires de systèmes informatiques planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'organisations qui analysent, conçoivent, mettent au point, mettent en exploitation, font fonctionner et administrent des logiciels informatiques et de télécommunications, des réseaux et des systèmes informatiques.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A astronautes 21109.04 – Astronautes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les astronautes commandent, pilotent ou servent en tant que membre de l'équipage à bord d'astronefs afin de mener de la recherche et des expérimentations, et participent à des missions spatiales à titre de spécialistes de mission afin de veiller à l'entretien des astronefs, de réparer et d'installer de l'équipement sur la station spatiale, et de lancer et de récupérer des satellites.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
P professionnels/professionnelles des sciences forestières 21111.00 – Professionnels/professionnelles des sciences forestières Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les professionnels des sciences forestières dirigent des travaux de recherche, élaborent des plans et administrent et dirigent des programmes reliés à la gestion et à l'exploitation des ressources forestières.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
P professionnels/professionnelles de la santé et sécurité publique et environnementale 21120.00 – Professionnels/professionnelles de la santé et sécurité publique et environnementale Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les professionnels de la santé et sécurité publique et environnementale examinent, évaluent et contrôlent les dangers pour la santé et la sécurité et élaborent des stratégies pour prévenir, contrôler et éliminer les maladies humaines et les impacts environnementaux causés par des facteurs biologiques et chimiques. Ils inspectent les restaurants, les établissements industriels, les systèmes d'aqueducs municipaux, les installations publiques, et d’autres institutions afin d'assurer le respect des normes gouvernementales relatives aux systèmes sanitaires, au contrôle de la pollution, à la manipulation et à l'entreposage de substances dangereuses.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A architectes 21200.00 – Architectes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les architectes conceptualisent, planifient et élaborent des devis pour la construction et la rénovation de bâtiments commerciaux, institutionnels et résidentiels.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
U urbanistes et planificateurs/planificatrices de l'utilisation des sols 21202.00 – Urbanistes et planificateurs/planificatrices de l'utilisation des sols Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les urbanistes et planificateurs de l'utilisation des sols élaborent des plans et recommandent des politiques pour l'utilisation des sols, des installations et des services connexes dans les zones urbaines et rurales et dans les régions éloignées.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
S statisticiens/statisticiennes 21210.02 – Statisticiens/statisticiennes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les statisticiens font de la recherche théorique en statistiques, élaborent des techniques statistiques et les appliquent pour résoudre des problèmes relevant de la science, du génie, du commerce et des sciences sociales.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A actuaires 21210.03 – Actuaires Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les actuaires appliquent les principes des mathématiques, de la statistique, des probabilités et de la théorie du risque pour évaluer l'incidence financière éventuelle de circonstances futures.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
S scientifiques de données 21211.00 – Scientifiques de données Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les scientifiques des données utilisent des technologies analytiques avancées, notamment l'apprentissage automatique et la modélisation prédictive, pour identifier les tendances, extraire des informations de sources de données non structurées et fournir des recommandations automatisées.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
S spécialistes des systèmes commerciaux 21221.00 – Spécialistes des systèmes commerciaux Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les spécialistes des systèmes commerciaux effectuent des tests détaillés des systèmes, produisent des rapports et développent de nouvelles architectures de systèmes. Ils doivent également identifier les objectifs stratégiques d'une entreprise et traduiront ces objectifs en tâches réalisables pour le département informatique d'une organisation.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
S spécialistes en informatique 21222.00 – Spécialistes en informatique Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les spécialistes en informatique analysent et évaluent les besoins informatiques, conçoivent et mettent en oeuvre les systèmes informatiques, les procédures et les lignes directrices et élaborent des recommandations sur un large éventail de problèmes liés aux systèmes informatiques.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A analystes de bases de données 21223.01 – Analystes de bases de données Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les analystes de bases de données conçoivent, élaborent et gèrent les solutions intégrées de gestion de données.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A administrateurs/administratrices de données 21223.02 – Administrateurs/administratrices de données Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les administrateurs de données mettent au point et mettent en oeuvre les lignes directrices, les procédures et les modèles de gestion de données.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
D développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses de systèmes informatiques 21230.00 – Développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses de systèmes informatiques Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les développeurs et les programmeurs de systèmes informatiques écrivent, modifient, intègrent et mettent à l'essai le code informatique pour des applications logicielles, des applications de traitement de données, des logiciels de systèmes d'exploitation et des logiciels de communication.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs électriciens et électroniciens/ingénieures électriciennes et électroniciennes 21310.00 – Ingénieurs électriciens et électroniciens/ingénieures électriciennes et électroniciennes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs électriciens et électroniciens conçoivent, planifient, étudient, évaluent et mettent à l'essai de l'équipement et des systèmes électriques et électroniques.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures en systèmes de réseaux et ingénieurs/ingénieures de la communication de données 21311.02 – Ingénieurs/ingénieures en systèmes de réseaux et ingénieurs/ingénieures de la communication de données Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs en systèmes de réseaux et les ingénieurs de la communication de données font de la recherche, planifient, conçoivent, élaborent, modifient, évaluent et intègrent les réseaux informatiques d'information et de communication, dont les systèmes sur ordinateur principal, les réseaux locaux et les réseaux étendues, les réseaux à fibres optiques, les réseaux de communication sans fil, les intranets, Internet et autres systèmes de communication de données.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs chimistes/ingénieures chimistes 21320.00 – Ingénieurs chimistes/ingénieures chimistes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs chimistes recherchent, conçoivent et mettent au point du matériel et des procédés de transformation chimique, supervisent l'exploitation et l'entretien d'usines dans les industries de la chimie, des plastiques, des produits pharmaceutiques, des ressources, des pâtes et papiers et de la transformation des aliments, et exécutent des tâches liées au contrôle de la qualité, à la protection de l'environnement et au génie biochimique et biotechnique.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures d'industrie et de fabrication 21321.00 – Ingénieurs/ingénieures d'industrie et de fabrication Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs d'industrie et de fabrication mènent des études, élaborent et supervisent des programmes visant l'utilisation optimale du matériel, des ressources humaines, de la technologie, des matériaux et des procédés en vue d'améliorer l'efficacité et la productivité.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures métallurgistes et des matériaux 21322.00 – Ingénieurs/ingénieures métallurgistes et des matériaux Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs métallurgistes et des matériaux dirigent des études sur les propriétés et les caractéristiques des métaux et des minerais non métallifères, et planifient, conçoivent et mettent à l'essai de la machinerie et des procédés pour concentrer, extraire, affiner et traiter les métaux, les alliages et autres matériaux tels que la céramique, les matériaux semi-conducteurs et les matériaux composites.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs miniers/ingénieures minières 21330.00 – Ingénieurs miniers/ingénieures minières Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs miniers planifient, conçoivent, organisent et supervisent l'aménagement des mines, des installations minières, des systèmes et du matériel. Ils préparent et supervisent l'extraction des minéraux et minerais métallifères et non métallifères dans des mines souterraines ou à ciel ouvert. I

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures géologiques 21331.00 – Ingénieurs/ingénieures géologiques Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs géologiques effectuent des études géologiques et géotechniques afin d'évaluer le choix de l'emplacement de projets en génie civil et d'extraction minière, pétrolière et gazière. Ils planifient, conçoivent, mettent à l'essai et supervisent des programmes d'analyse et de collecte de données géologiques et la préparation de rapports et de recommandations en génie géologique.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures de l'extraction et du raffinage du pétrole 21332.00 – Ingénieurs/ingénieures de l'extraction et du raffinage du pétrole Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs de l'extraction et du raffinage du pétrole font des études sur l'exploration, la mise en valeur et l'extraction des gisements de pétrole et de gaz. Ils planifient, conçoivent, élaborent et supervisent des projets de forage, de complétion, d'analyse et de réexploitation de puits de pétrole et de gaz.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures en aérospatiale 21390.00 – Ingénieurs/ingénieures en aérospatiale Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs en aérospatiale font de la recherche et travaillent à la conception et à la mise au point de véhicules et de systèmes aérospatiaux et de leurs composantes. Ils effectuent des tâches liées à la mise à l'essai, à l'évaluation, à l'installation, à la mise en opération et à l'entretien de ces véhicules et systèmes. I

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs agricoles/ingénieures agricoles et en bio-ressources 21399.01 – Ingénieurs agricoles/ingénieures agricoles et en bio-ressources Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs agricoles et en bio-ressources conçoivent et élaborent des machines, des structures, du matériel et des systèmes associés à l'agriculture et au traitement des aliments.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs biomédicaux/ingénieures biomédicales 21399.02 – Ingénieurs biomédicaux/ingénieures biomédicales Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs biomédicaux appliquent des principes de génie bien établis pour concevoir et élaborer au point des nouveaux instruments et des nouvelles procédures diagnostiques et cliniques pour la pratique médicale et la recherche biomédicale.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs physiciens/ingénieures physiciennes et scientifiques en génie 21399.03 – Ingénieurs physiciens/ingénieures physiciennes et scientifiques en génie Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs physiciens et scientifiques en génie effectuent de la recherche pour enrichir les connaissances fondamentales en sciences appliquées.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs navals/ingénieures navales 21399.04 – Ingénieurs navals/ingénieures navales Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs navals conçoivent et supervisent les installations et les réparations des usines énergétiques, les systèmes de propulsion, les systèmes de chauffage et de ventilation et autres appareils mécaniques et électriques des installations navales et maritimes.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures en textiles 21399.05 – Ingénieurs/ingénieures en textiles Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs en textiles conçoivent et élaborent des procédés, de l'équipement et des procédures pour la production de fibres, de filés et de textiles.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
T technologues et techniciens/techniciennes en sciences forestières 22112.00 – Technologues et techniciens/techniciennes en sciences forestières Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues et les techniciens en sciences forestières peuvent travailler indépendamment ou exécuter des tâches techniques et de supervision reliées à la recherche forestière, à la gestion et l'exploitation des forêts, à la conservation des ressources forestières et à la protection de l'environnement.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
T techniciens/techniciennes du milieu naturel et de la pêche 22113.00 – Techniciens/techniciennes du milieu naturel et de la pêche Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens du milieu naturel et de la pêche, les inspecteurs et les observateurs veillent au respect des règlements fédéraux et provinciaux établis afin de protéger la pêche, la faune et les autres ressources naturelles, et rassemblent et transmettent des renseignements sur la gestion des ressources.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
S spécialistes des arbres et des arbustes et techniciens/techniciennes en service d'entretien d'arbres 22114.01 – Spécialistes des arbres et des arbustes et techniciens/techniciennes en service d'entretien d'arbres Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les spécialistes des arbres et des arbustes et les techniciens en service d'entretien d'arbres examinent et soignent les plantes et les arbres abîmés et malades.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
R responsables de l'entretien d'un terrain de golf 22114.02 – Responsables de l'entretien d'un terrain de golf Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les responsables de l'entretien d'un terrain de golf supervisent et coordonnent les activités des travailleurs qui s'occupent de l'entretien des terrains, des verts et du gazon dans les terrains de golf.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
H horticulteurs/horticultrices 22114.03 – Horticulteurs/horticultrices Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les horticulteurs font des expériences et des études sur les fruits et les fleurs afin de créer et d'améliorer les diverses espèces de plantes et les méthodes de production.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
P paysagistes 22114.06 – Paysagistes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les paysagistes conçoivent et construisent des aménagements paysagers.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
S spécialistes de pelouses 22114.07 – Spécialistes de pelouses Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les spécialistes de pelouses appliquent des produits sur les pelouses de leurs clients et font la promotion des services de soins aux pelouses.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
D designers industriels/designers industrielles 22211.00 – Designers industriels/designers industrielles Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les designers industriels conçoivent et produisent des dessins pour des produits manufacturés.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
E estimateurs/estimatrices en construction 22303.00 – Estimateurs/estimatrices en construction Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les estimateurs en construction analysent les coûts et préparent les évaluations des projets de génie civil, d'architecture ou de construction électrique, mécanique ou structurale.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices des soins de santé 30010.00 – Directeurs/directrices des soins de santé Secteur de la santé Professions en gestion

Les directeurs des soins de santé planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent la prestation des services des soins de santé tels que le diagnostic et le traitement et les soins infirmiers et thérapeutiques dans des établissements assurant la prestation des soins de santé et d'autres établissements.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
H hospitalistes 31100.06 – Hospitalistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les hospitalistes gèrent, coordonnent et fournissent des soins aux patients hospitalisés principalement dans des environnements tels que les services médicaux, les unités de soins intensifs, les centres de réadaptation ou les salles d'urgence.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
V vétérinaires 31103.00 – Vétérinaires Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les vétérinaires préviennent, diagnostiquent et traitent les maladies et les infections chez les animaux et renseignent les clients sur l'élevage, l'alimentation, l'hygiène et le soin des animaux. Ils peuvent aussi pratiquer des interventions chirurgicales.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
O orthophonistes 31112.02 – Orthophonistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les orthophonistes diagnostiquent, évaluent et traitent les troubles de la communication humaine, dont les troubles de la parole, de la fluidité, du langage, de la voix et de la déglutition. Cette profession comprend les orthophonistes qui sont également superviseurs.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
P pharmaciens industriels/pharmaciennes industrielles 31120.02 – Pharmaciens industriels/pharmaciennes industrielles Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les pharmaciens industriels participent à la recherche, au développement, à la promotion et à la fabrication de produits pharmaceutiques.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
D diététistes et nutritionnistes 31121.00 – Diététistes et nutritionnistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les diététistes et les nutritionnistes évaluent les questions liées à la nutrition des individus et des groupes, élaborent, mettent en œuvre et évaluent des plans de soins nutritionnels pour prévenir, traiter et contrôler les maladies. Ils gèrent les systèmes de services alimentaires et nutritionnels et planifient des programmes de promotion de la santé.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
D docteurs en médecine naturopathique 31209.03 – Docteurs en médecine naturopathique Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Docteurs en médecine naturopathique utilisent des méthodes curatives naturelles pour traiter les maladies et les troubles des patients.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
C coordonnateurs/coordonnatrices et superviseurs/superviseures des soins infirmiers 31300.00 – Coordonnateurs/coordonnatrices et superviseurs/superviseures des soins infirmiers Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les coordonnateurs et les superviseurs des soins infirmiers coordonnent et supervisent le travail des infirmiers autorisés, des infirmiers psychiatriques autorisés, des infirmiers auxiliaires et de tout autre personnel des soins infirmiers dans la prestation des soins aux patients.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
I infirmiers/infirmières en santé du travail 31301.02 – Infirmiers/infirmières en santé du travail Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les infirmiers en santé du travail sont des infirmiers autorisés qui élaborent et mettent en œuvre des programmes d'éducation sur la santé pour les employés et dispensent des soins infirmiers dans les entreprises et les industries.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
I infirmiers/infirmières en santé communautaire 31301.03 – Infirmiers/infirmières en santé communautaire Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les infirmiers en santé communautaire sont des infirmiers autorisés qui donnent de la formation en soins de santé et dispensent directement des soins infirmiers dans les centres de santé publique ou à domicile.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
C consultants/consultantes en soins infirmiers et chercheurs infirmiers/chercheuses infirmières en sciences infirmières 31301.05 – Consultants/consultantes en soins infirmiers et chercheurs infirmiers/chercheuses infirmières en sciences infirmières Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les consultants en soins infirmiers et chercheurs infirmiers en sciences infirmières dispensent des services consultatifs sur les questions et les préoccupations relatives à la pratique des soins infirmiers et s'engagent dans des activités de recherche sur les questions touchant la pratique des sciences infirmières.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
I infirmiers cliniciens/infirmières cliniciennes 31301.06 – Infirmiers cliniciens/infirmières cliniciennes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les infirmiers cliniciens sont des infirmiers autorisés qui fournissent du leadership, des conseils et de l'orientation sur la prestation de soins basés sur la recherche à des groupes précis de patients dont les soins relèvent d'organisations de soins de santé particulières.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
H herboristes 32209.01 – Herboristes Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les herboristes sont des praticiens des traitements naturels qui fournissent aux patients une méthode alternative de soins de santé.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
H homéopathes 32209.03 – Homéopathes Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les homéopathes sont des praticiens des traitements naturels qui fournissent aux patients une méthode alternative de soins de santé.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
G gestionnaires de la fonction publique - élaboration de politiques et administration de programmes sociaux et de santé 40010.00 – Gestionnaires de la fonction publique - élaboration de politiques et administration de programmes sociaux et de santé Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les gestionnaires de la fonction publique en élaboration de politiques et administration de programmes sociaux et de santé planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent l'élaboration et l'administration des politiques de santé, des politiques sociales et des programmes connexes mis en place pour la protection et la promotion de la santé et du bien-être des individus et des collectivités.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
G gestionnaires de la fonction publique - analyse économique, élaboration de politiques et administration de programmes 40011.00 – Gestionnaires de la fonction publique - analyse économique, élaboration de politiques et administration de programmes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les gestionnaires de la fonction publique en analyse économique, élaboration de politiques et administration de programmes planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les politiques, la recherche et les programmes économiques dans divers secteurs de l'administration publique tels que les impôts, le commerce international, le marché du travail, le transport ou l'agriculture. Ils planifient également des politiques et dirigent des programmes visant à favoriser les investissements industriels et commerciaux dans les régions urbaines et rurales.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
G gestionnaires de la fonction publique - élaboration de politiques en matière d'éducation et administration de programmes 40012.00 – Gestionnaires de la fonction publique - élaboration de politiques en matière d'éducation et administration de programmes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les gestionnaires de la fonction publique en élaboration de politiques en matière d'éducation et administration de programmes planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent l'élaboration et l'application de politiques et de programmes d'enseignement primaire, secondaire et postsecondaire.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A autres gestionnaires de la fonction publique 40019.00 – Autres gestionnaires de la fonction publique Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les autres gestionnaires de la fonction publique planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent l'élaboration de politiques et de programmes régissant les opérations quotidiennes des organismes gouvernementaux et des autres services exclusifs au gouvernement, notamment les affaires intergouvernementales et les élections.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A administrateurs/administratrices de faculté 40020.01 – Administrateurs/administratrices de faculté Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les administrateurs de faculté gèrent les activités scolaires et connexes des facultés des collèges et des universities.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
R registraires 40020.02 – Registraires Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les registraires gèrent les services d'inscription et de tenue des dossiers des collèges et des universités.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
A administrateurs/administratrices d'autres types d'écoles de formation professionnelle 40020.03 – Administrateurs/administratrices d'autres types d'écoles de formation professionnelle Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les administrateurs d'autres types d'écoles de formation professionnelle gèrent les activités des écoles de formation professionnelle de métiers, des instituts techniques, des écoles commerciales ou d'autres établissements d'enseignement professionnel.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
D directeurs/directrices d'école 40021.01 – Directeurs/directrices d'école Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les directeurs d'école planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités du personnel enseignant et des autres employés dans une école primaire ou secondaire.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
A administrateurs/administratrices de programmes d'enseignement aux niveaux primaire et secondaire 40021.02 – Administrateurs/administratrices de programmes d'enseignement aux niveaux primaire et secondaire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les administrateurs de programmes d'enseignement aux niveaux primaire et secondaire planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les affaires pédagogiques d'un système scolaire.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
D directeurs/directrices des services sociaux, communautaires et correctionnels 40030.00 – Directeurs/directrices des services sociaux, communautaires et correctionnels Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les directeurs des services sociaux, communautaires et correctionnels planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les programmes et les activités d'agences de services sociaux et communautaires, d'institutions correctionnelles, de services de counselling, d'organisations syndicales, d'associations professionnelles, de partis politiques et d'organismes non gouvernementaux.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
O officiers/officières de direction des services de police et professions connexes des services de la protection du public 40040.00 – Officiers/officières de direction des services de police et professions connexes des services de la protection du public Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les officiers de direction des services de police et professions connexes des services de la protection du public planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent l'administration de la force policière et les activités des services de police telles que le maintien de la loi et de l'ordre, la détection et la prévention du crime. Ce groupe de base comprend les officiers du rang d'inspecteur et de rangs supérieurs. Les officiers de direction de la police des chemins de fer, les coroners en chef adjoint et les médecins légistes en chef adjoint sont également inclus dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
C chefs et officiers supérieurs/officières supérieures des services d'incendie 40041.00 – Chefs et officiers supérieurs/officières supérieures des services d'incendie Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les chefs et les officiers supérieurs des services d'incendie planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités de lutte contre les incendies et de prévention des incendies.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
O officiers/officières de direction des forces armées canadiennes 40042.00 – Officiers/officières de direction des Forces armées canadiennes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les officiers de direction des Forces armées canadiennes planifient, organisent, commandent, dirigent, contrôlent et évaluent les opérations de leur organisation par rapport aux objectifs fixés. Les officiers supérieurs formulent des politiques militaires et stratégiques qui déterminent la direction à prendre par les Forces canadiennes. Tous les grades des officiers commissionnés de l'Aviation royale du Canada, de l'Armée canadienne et de la Marine royale du Canada sont inclus dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
J juges 41100.00 – Juges Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les juges entendent les causes en matière civile ou criminelle et rendent la justice devant les tribunaux.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A avocats/avocates (partout au canada) et notaires (au québec) 41101.00 – Avocats/avocates (partout au Canada) et notaires (au Québec) Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les avocats (partout au Canada) et notaires (au Québec) donnent à leurs clients des conseils juridiques, représentent leurs clients devant les comités d'administration et rédigent des documents juridiques tels que des contrats et des testaments. Les avocats plaident également des causes, représentent leurs clients et intentent des poursuites devant les tribunaux. Ce groupe de base comprend aussi les stagiaires en droit.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
P professeurs/professeures et chargés/chargées de cours au niveau universitaire 41200.00 – Professeurs/professeures et chargés/chargées de cours au niveau universitaire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les professeurs et chargés de cours au niveau universitaire donnent des cours aux étudiants de premier cycle et d'études supérieures et font des recherches dans des universités. Les professeurs d'université qui sont chefs de département sont compris dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
E enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle 41210.00 – Enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les enseignants au niveau collégial et les autres instructeurs en formation professionnelle enseignent les matières scolaires, les arts appliqués, les matières de formation professionnelle et les techniques dans des cégeps, des collèges communautaires, des collèges d'agriculture, des instituts techniques et professionnels, des écoles de langue et d'autres établissements de niveau collégial. Ce groupe de base comprend aussi les formateurs qui travaillent au sein d'établissements d'enseignement privés, d'entreprises, d'organismes communautaires et des gouvernements pour donner des cours internes de formation ou de perfectionnement. Les enseignants au niveau collégial qui sont chefs de département sont compris dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
E enseignants/enseignantes au niveau secondaire 41220.00 – Enseignants/enseignantes au niveau secondaire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les enseignants au niveau secondaire préparent et enseignent des matières de formation générale, technique, spécialisée ou professionnelle dans des établissements d'enseignement secondaire, publics ou privés. Les enseignants au niveau secondaire qui occupent des postes de chef de département sont inclus dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
E enseignants/enseignantes aux niveaux primaire et préscolaire 41221.00 – Enseignants/enseignantes aux niveaux primaire et préscolaire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les enseignants aux niveaux primaire et préscolaire enseignent des matières de base telles que la lecture, l'orthographe et les mathématiques ou des matières spécialisées telles que le français ou l'anglais, langue seconde, dans des écoles primaires, publiques et privées.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
T travailleurs sociaux/travailleuses sociales 41300.00 – Travailleurs sociaux/travailleuses sociales Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les travailleurs sociaux aident les personnes, les couples, les familles, les groupes, les collectivités et les organismes à acquérir les compétences et les ressources dont ils ont besoin pour améliorer leur fonctionnement en société, et ils offrent des services de counseling, de thérapie et de référence à d'autres services de soutien social. Les travailleurs sociaux comblent également d'autres besoins de la société en matière de chômage, de racisme et de pauvreté.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
T thérapeutes en counseling et thérapies spécialisées connexes 41301.00 – Thérapeutes en counseling et thérapies spécialisées connexes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les thérapeutes en counseling et thérapies spécialisées connexes aident des personnes ainsi que des groupes de clients à déterminer, à comprendre et à surmonter leurs problèmes personnels, et à réaliser leurs objectifs personnels. Ils peuvent être spécialisés pour travailler sur des problèmes spécifiques et ils peuvent pratiquer la psychothérapie.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
C chefs religieux 41302.00 – Chefs religieux Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les chefs religieux dirigent les offices du culte public et accomplissent les rites d'une religion ou d'une confession religieuse, donnent des directives spirituelles et morales, et remplissent d'autres fonctions associées à la pratique d'une religion.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
E enquêteurs/enquêteuses de police et autres professions d’enquête 41310.01 – Enquêteurs/enquêteuses de police et autres professions d’enquête Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les enquêteurs de police et professionnels connexes d’enquête suivent les pistes et enquêtent sur les faits et les circonstances liés aux crimes commis et s’appliquent à obtenir des informations pour prévenir des crimes et délits. Ils planifient et coordonnent des enquêtes, collectent des preuves, interrogent des suspects, des victimes, les témoins et autres parties prenantes, effectuent des surveillances et témoignent devant les tribunaux.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
A agents/agentes de probation et de libération conditionnelle 41311.00 – Agents/agentes de probation et de libération conditionnelle Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de probation supervisent la conduite et le comportement des délinquants en probation. Ils travaillent pour le gouvernement provincial. Les agents de libération conditionnelle supervisent la réinsertion des délinquants qui purgent une partie de leur peine en libération conditionnelle dans la société ainsi que les individus qui sont assujettis à une ordonnance de surveillance de longue durée. Ils évaluent également les détenus et élaborent des programmes de réhabilitation pour les délinquants qui sont incarcérés dans des établissements correctionnels.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
C conseillers/conseillères en information scolaire 41320.00 – Conseillers/conseillères en information scolaire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les conseillers en information scolaire conseillent les étudiants inscrits et éventuels sur leur formation scolaire, leur carrière et leur développement personnel, et coordonnent les services de counseling offerts aux étudiants, aux parents, aux enseignants, aux membres de la faculté et au personnel. I

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
C conseillers/conseillères en développement de carrière et conseillers/conseillères en orientation (sauf éducation) 41321.00 – Conseillers/conseillères en développement de carrière et conseillers/conseillères en orientation (sauf éducation) Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les conseillers en développement de carrière et conseillers en orientation (sauf éducation) prodiguent des conseils et donnent des renseignements aux clients à la recherche d'emploi, sur tous les aspects de la recherche d'emploi et de la planification de carrière. Ils conseillent également les employeurs sur les problèmes liés aux ressources humaines et à l'emploi. Les superviseurs des conseillers en développement de carrière et de conseillers en orientation (sauf éducation) sont compris dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
H hygiénistes industriels/hygiénistes industrielles et hygiénistes du travail 41400.02 – Hygiénistes industriels/hygiénistes industrielles et hygiénistes du travail Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les hygiénistes industriels et hygiénistes du travail effectuent des recherches, rédigent des rapports, offrent des consultations et des conseils et administrent des programmes dans des secteurs reliés aux dangers physiques et chimiques et au stress en milieu de travail.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A agents/agentes de brevets 41400.03 – Agents/agentes de brevets Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de brevets représentent les inventeurs et les compagnies auprès du Bureau canadien des brevets pour obtenir en leur nom des brevets et ils conseillent les inventeurs et les demandeurs sur les divers aspects de la Loi sur les brevets.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
A agents/agentes de programmes et de politiques de la science 41400.04 – Agents/agentes de programmes et de politiques de la science Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de programmes et de politiques de la science effectuent des recherches, préparent des rapports, font de la consultation, dispensent des conseils et administrent des programmes dans les domaines reliés aux sciences naturelles et appliquées.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
A agents/agentes de transfert de technologie 41400.05 – Agents/agentes de transfert de technologie Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de transfert de technologie transférent et intégrent de nouvelles technologies, venant habituellement de la recherche universitaire ou publique, à des applications commerciales et industrielles et s'assurent la protection de la propriété intellectuelle des chercheurs et des développeurs.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
É économistes, recherchistes et analystes des politiques économiques 41401.00 – Économistes, recherchistes et analystes des politiques économiques Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les économistes, les recherchistes et les analystes des politiques économiques, effectuent des recherches, contrôlent des données, analysent de l'information et préparent des plans et des rapports dans le but de résoudre des problèmes économiques et commerciaux, et ils élaborent des modèles afin d'analyser, d'expliquer et de prévoir les phénomènes et les tendances économiques. Ils formulent des conseils sur des questions comme les finances, la fiscalité et la politique monétaire, le commerce international, les produits agricoles et les ressources naturelles, le marché du travail et l'industrie.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A agents/agentes de développement économique et recherchistes et analystes en marketing 41402.00 – Agents/agentes de développement économique et recherchistes et analystes en marketing Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de développement économique et recherchistes et analystes en marketing effectuent des recherches, offrent du soutien statistique et analytique, cernent les tendances du marché et les débouchés potentiels, formulent des politiques et administrent des programmes afin de stimuler les investissements industriels et commerciaux ou le tourisme dans les régions rurales et urbaines, ou afin de promouvoir les produits et services commerciaux ou industriels.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
C conseillers/conseillères en économie domestique 41403.02 – Conseillers/conseillères en économie domestique Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les conseillers en économie domestique effectuent des recherches, élaborent des politiques, mettent en œuvre et administrent des programmes liés à la consommation et à la sélection et la bonne utilisation des aliments, des textiles et autres produits de consommation.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
A analystes de politiques du logement 41403.03 – Analystes de politiques du logement Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les analystes de politiques de logement effectuent des recherches, élaborent des politiques et exécutent et administrent des programmes de logement.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
C consultants/consultantes en immigration et en citoyenneté 41403.04 – Consultants/consultantes en immigration et en citoyenneté Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les consultants en immigration et en citoyenneté effectuent des recherches, informent les clients et préparent les applications d'immigration, de citoyenneté et de visas.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
A agents/agentes de projets d'aide et de développement internationaux 41403.05 – Agents/agentes de projets d'aide et de développement internationaux Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de projets d'aide et de développement internationaux effectuent des recherches, élaborent des politiques et mettent en œuvre et administrent des programmes d'aide et de développement internationaux.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
R recherchistes pour des enquêtes sociales 41403.06 – Recherchistes pour des enquêtes sociales Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les recherchistes pour des enquêtes sociales effectuent des recherches, élaborent des politiques et exécutent ou administrent des programmes dans des domaines tels que l'emploi, l'immigration, les services correctionnels, le logement, le travail et les services familiaux.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
P planificateurs/planificatrices de services sociaux 41403.07 – Planificateurs/planificatrices de services sociaux Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les planificateurs de services sociaux effectuent des recherches, élaborent des programmes sociaux, évaluent, coordonnent et stimulent la sensibilisation aux services sociaux existants.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
R recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques de la santé 41404.00 – Recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques de la santé Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de programmes, les recherchistes et les experts-conseils en politiques de la santé effectuent des recherches, rédigent des rapports et administrent les politiques et programmes de soins de santé.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
R recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques de l'enseignement 41405.00 – Recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques de l'enseignement Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de programmes, les recherchistes et les experts-conseils en politiques de l'enseignement effectuent des recherches, rédigent des rapports et coordonnent les politiques et les programmes d'enseignement aux niveaux primaire, secondaire et postsecondaire.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
E experts-conseils en programmes sportifs, de conditionnement physique et de loisirs 41406.01 – Experts-conseils en programmes sportifs, de conditionnement physique et de loisirs Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Experts-conseils en programmes sportifs, de conditionnement physique et de loisirs offrent des services de consultation, effectuent des recherches et élaborent des programmes et des politiques reliés aux sports, aux loisirs et à la condition physique.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
A analystes des politiques des sports, des loisirs et du conditionnement physique 41406.02 – Analystes des politiques des sports, des loisirs et du conditionnement physique Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les analystes des politiques des sports, des loisirs et du conditionnement physique élaborent des politiques reliées aux sports, aux loisirs et à la condition physique.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
S superviseurs/superviseures des programmes de sports, de loisirs et de conditionnement physique 41406.03 – Superviseurs/superviseures des programmes de sports, de loisirs et de conditionnement physique Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les superviseurs de programmes de sports, de loisirs et de conditionnement physique surveillent et administrent des activités et des programmes reliés aux sports, aux loisirs et à la condition physique.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
A agents/agentes de programmes propres au gouvernement 41407.00 – Agents/agentes de programmes propres au gouvernement Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de programmes propres au gouvernement s'occupent principalement de l'administration et de la gestion des institutions gouvernementales, comme le Parlement, et des activités propres au fonctionnement du gouvernement, telles que les relations internationales, les affaires fédérales-provinciales, les élections et les tribunaux.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
G géographes 41409.03 – Géographes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les géographes étudient et analysent la répartition spatiale et les relations qui existent entre les schémas physique, biologique, culturel et social.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
L linguistes 41409.05 – Linguistes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les linguistes étudient l'origine, la structure et l'évolution des langues et appliquent des théories linguistiques à la résolution des problèmes propres à l'enseignement, à la traduction et à la communication générale.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
P politologues 41409.06 – Politologues Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les politologues étudient les fondements théoriques, les origines, l'évolution, l'interdépendance et les rouages des institutions et des mouvements politiques de même que les comportements individuels.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
P policiers/policières (sauf cadres supérieurs) 42100.00 – Policiers/policières (sauf cadres supérieurs) Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les agents de police maintiennent l'ordre public et font appliquer les lois et règlements. Ils répondent aux appels d'urgence, patrouillent dans les quartiers et les espaces publics, dirigent la circulation routière, contrôlent les foules, arrêtent les contrevenants et établissent des relations communautaires.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
P pompiers/pompières 42101.00 – Pompiers/pompières Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les pompiers exécutent des activités de lutte contre les incendies et de prévention des incendies et prêtent main-forte dans d'autres situations d'urgence. Ce groupe inclus aussi les apprentis.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
T techniciens juridiques indépendants/techniciennes juridiques indépendantes 42200.02 – Techniciens juridiques indépendants/techniciennes juridiques indépendantes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens juridiques indépendants fournissent des services juridiques au public dans la mesure où le permet la loi ou fournissent des services juridiques techniques à des cabinets d'avocats et à d'autres organismes, en vertu d'ententes contractuelles.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
N notaires publics/notaires publiques 42200.03 – Notaires publics/notaires publiques Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les notaires publics assermentent des personnes, reçoivent des déclarations sous serment, signent des documents juridiques et effectuent d'autres tâches dans des limites de l'exercice de leurs fonctions professionnelles.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
A agents/agentes de marques de commerce 42200.04 – Agents/agentes de marques de commerce Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les agents des marques de commerce conseillent leurs clients sur des questions touchant la propriété intellectuelle.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
J juges de paix 42200.05 – Juges de paix Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les juges de paix assermentent les témoins, délivrent des assignations, des citations à comparaître et des mandats d'arrêt, et accomplissent d'autres tâches reliées à la cour, telles que présider les audiences de cautionnement.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
T travailleurs/travailleuses des services sociaux et communautaires 42201.00 – Travailleurs/travailleuses des services sociaux et communautaires Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les travailleurs des services sociaux et communautaires administrent et mettent en oeuvre différents programmes d'assistance sociale et de services communautaires, et aident les clients à régler leurs problèmes personnels et sociaux.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
É éducateurs/éducatrices de la petite enfance 42202.01 – Éducateurs/éducatrices de la petite enfance Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les éducateurs de la petite enfance planifient, organisent et mettent en oeuvre des programmes pour enfants âgés entre 0 et 12 ans. Les éducateurs de la petite enfance font participer les enfants à des activités afin de stimuler leur développement intellectuel, physique et affectif en assurant leur sécurité et leur bien-être. Les superviseurs d'éducateurs de la petite enfance sont compris dans cette profession.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
T travailleurs/travailleuses de la religion 42204.00 – Travailleurs/travailleuses de la religion Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les travailleurs de la religion comprennent les frères, les religieuses, les moines, les travailleurs en éducation religieuse et autres personnes qui aident un ministre du culte ou une communauté religieuse, et qui remplissent certaines fonctions associées à la pratique d'une religion.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
I instructeurs/instructrices de conduite automobile 43109.01 – Instructeurs/instructrices de conduite automobile Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les instructeurs de conduite automobile donnent des cours de conduite automobile ou de conduite de motocyclettes qui ne sont pas dispensés dans les établissements d'enseignement.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
E examinateurs/examinatrices de permis de conduire 43109.02 – Examinateurs/examinatrices de permis de conduire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les examinateurs de permis de conduire font subir des épreuves de route et évaluent l'habileté des candidats à conduire.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I instructeurs/instructrices d'école de mannequins 43109.04 – Instructeurs/instructrices d'école de mannequins Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les instructeurs d'école de mannequins donnent des cours de mannequin qui ne sont pas dispensés dans les établissements d'enseignement.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
S shérifs et huissiers/huissières de justice 43200.00 – Shérifs et huissiers/huissières de justice Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les shérifs exécutent et poursuivent les ordonnances, les décrets et les brefs de la cour, participent à la saisie et à la vente de biens et effectuent d'autres tâches connexes et liées à la fonction judiciaire. Les huissiers de justice signifient les ordonnances et documents de la cour, saisissent ou reprennent possession de propriétés, expulsent les locataires et effectuent des tâches connexes. Les shérifs et les huissiers de justice doivent habituellement suivre un programme de formation offert par la province pour travailler dans les cours provinciales.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
A agents/agentes de services correctionnels 43201.00 – Agents/agentes de services correctionnels Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents de services correctionnels surveillent les contrevenants et les détenus et maintiennent l'ordre dans les établissements pénitentiaires et dans les autres lieux de détention. Les travailleusesres primairesprincipals élaborent le plan correctionnel des délinquantes et travaillent avec d'autres agents de service de l'équipe correctionnelle.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
A agents/agentes d'application des règlements municipaux 43202.02 – Agents/agentes d'application des règlements municipaux Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents d'application d'exécution des règlements municipaux font respecter les lois provinciales et les règlements municipaux.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I inspecteurs/inspectrices de la collecte des ordures 43202.04 – Inspecteurs/inspectrices de la collecte des ordures Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs de la collecte des ordures exécutent des enquêtes relativement aux plaintes d'infraction au règlement sur la collecte des ordures ménagères.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
I inspecteurs/inspectrices de permis d'alcool 43202.05 – Inspecteurs/inspectrices de permis d'alcool Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs des permis d'alcool font respecter les lois provinciales en matière d'alcool.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A agents/agentes de surveillance du stationnement 43202.06 – Agents/agentes de surveillance du stationnement Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents de surveillance du stationnement font respecter les lois provinciales et les règlements municipaux en matière de stationnement dans les rues de la ville, sur les routes régionales et sur les propriétés municipales.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
I inspecteurs/inspectrices du zonage 43202.08 – Inspecteurs/inspectrices du zonage Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs du zonage enquêtent sur les propriétés pour détecter les infractions aux règlements sur le zonage et aux règlements connexes.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
A agents/agentes de services frontaliers et des douanes 43203.01 – Agents/agentes de services frontaliers et des douanes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents de services frontaliers et des douanes administrent et appliquent les lois et les règlements relatifs aux douanes et au passage des frontières. Ils mènent des entrevues et des inspections aux point de passage des frontières pour déceler les marchandises non déclarées et les objets de contrebande.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
A agents/agentes d'immigration 43203.02 – Agents/agentes d'immigration Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents en immigration administrent et appliquent les lois et les règlements relatifs à l’immigration. Ils déterminent l'admissibilité des personnes cherchant à entrer au Canada en examinant des documents et en menant des entrevues.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
M membres des opérations des forces armées canadiennes 43204.00 – Membres des opérations des Forces armées canadiennes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les membres des opérations des Forces armées canadiennes fournissent un soutien opérationnel aux soldats, notamment en assurant le bon fonctionnement et la mise à l'essai des équipements militaires tels que les véhicules, les navires et les armes. Ils appliquent également les politiques militaires et stratégiques établies par les dirigeants de l'Armée canadienne, de l'Aviation royale canadienne et de la Marine royale canadienne.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
P parents de famille d'accueil 44100.02 – Parents de famille d'accueil Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les parents de famille d'accueil veillent au bien-être physique et social et au développement des enfants en difficulté, de manière temporaire ou en cas d'urgence, sous la direction générale d'un service de placement en famille d'accueil.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
C combattants/combattantes de première ligne des forces armées canadiennes 44200.00 – Combattants/combattantes de première ligne des Forces armées canadiennes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les combattants de première ligne des Forces armées canadiennes assurent des mesures de défense collective pour protéger les eaux, la terre, l'espace aérien et d'autres intérêts du Canada. Ils mènent des raids et des embuscades dans le cadre de missions de combat et effectuent des patrouilles et des escortes dans le cadre de missions de sécurité et de stabilité. Ils appliquent également les politiques militaires et stratégiques établies par les dirigeants de l'Armée canadienne, de l'Aviation royale canadienne et de la Marine royale canadienne.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
S surveillants/surveillantes d'élèves 45100.01 – Surveillants/surveillantes d'élèves Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation en cours d'emploi et aucune exigence scolaire particulière caractérisent habituellement les professions

Les surveillants d’élèves supervisent les étudiants pour assurer leur sécurité et surveiller leur comportement durant les pauses à l’intérieur ou à l’extérieur ainsi qu’avant et après les heures scolaires.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
D directeurs/directrices de bibliothèques, des archives, de musées et de galeries d'art 50010.00 – Directeurs/directrices de bibliothèques, des archives, de musées et de galeries d'art Arts, culture, sports et loisirs Professions en gestion

Les directeurs de bibliothèque, d'archives, de musée et de galerie d'art planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'une bibliothèque, d'un service des archives, d'un musée, d'une galerie d'art ou d'un service dans un tel établissement.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
D directeurs/directrices - édition, cinéma, radiotélédiffusion et arts de la scène 50011.00 – Directeurs/directrices - édition, cinéma, radiotélédiffusion et arts de la scène Arts, culture, sports et loisirs Professions en gestion

Les directeurs d'édition, cinéma, radiotélédiffusion et arts de la scène planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités de maisons d'édition, de sociétés cinématographiques, de troupes de théâtre, de maisons d'enregistrement de disques et de stations de radiodiffusion et de télédiffusion.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Artistique (A)
D directeurs/directrices de programmes et de services de sports, de loisirs et de conditionnement physique 50012.00 – Directeurs/directrices de programmes et de services de sports, de loisirs et de conditionnement physique Arts, culture, sports et loisirs Professions en gestion

Les directeurs de programmes et de services de sports, de loisirs et de conditionnement physique planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités de programmes et services exhaustifs dans le domaine des sports, des loisirs et du conditionnement physique ainsi que les activités des organismes de réglementation des sports et des équipes d'athlètes professionnels, à l'échelle nationale ou provinciale.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
B bibliothécaires 51100.00 – Bibliothécaires Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les bibliothécaires choisissent, enrichissent, organisent et conservent les collections d'une bibliothèque et fournissent des services consultatifs aux clients.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
C conservateurs/conservatrices 51101.02 – Conservateurs/conservatrices Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les conservateurs de musées recommandent l'acquisition d'artéfacts des musées et d'objets d'art des galeries et font des recherches concernant leur histoire artistique.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Artistique (A)
R réviseurs/réviseures, rédacteurs-réviseurs/rédactrices-réviseures et chefs du service des nouvelles 51110.00 – Réviseurs/réviseures, rédacteurs-réviseurs/rédactrices-réviseures et chefs du service des nouvelles Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les réviseurs, les rédacteurs-réviseurs et les chefs du service des nouvelles revoient, évaluent et révisent des manuscrits, des articles, des bulletins d'information et autres matériels qui seront publiés, radiotélédiffusés ou diffusés sous format électronique et coordonnent le travail des rédacteurs, des journalistes et d'autre personnel.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
R romanciers, dramaturges, scénaristes, poètes et autres écrivains créatifs 51111.01 – Romanciers, dramaturges, scénaristes, poètes et autres écrivains créatifs Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les romanciers, dramaturges, scénaristes, poètes et autres écrivains créatifs imaginent et rédigent des romans, des pièces de théâtre, des scénarios, des poèmes et autres articles destinés à être publiés ou présentés.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
R rédacteurs/rédactrices (non technique) 51111.02 – Rédacteurs/rédactrices (non technique) Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les rédacteurs (non technique) rédigent des copies électroniques, des textes de blogues, des livres électroniques, des balados et autres formes de contenu Web.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
C concepteurs-rédacteurs publicitaires/conceptrices-rédactrices publicitaires 51111.03 – Concepteurs-rédacteurs publicitaires/conceptrices-rédactrices publicitaires Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les concepteurs-rédacteurs publicitaires rédigent des textes pour la publicité ou les annonces commerciales.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
  • Conventionnel (C)
J journalistes 51113.00 – Journalistes Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les journalistes recherchent, vérifient, commentent et communiquent des nouvelles et des affaires publiques diffusées par les journaux, la télévision, la radio et les autres médias.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
T terminologues 51114.02 – Terminologues Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les terminologues exécutent les recherches nécessaires pour répertorier les termes propres à un domaine, les définir et en chercher les équivalents dans une autre langue.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
P producteurs/productrices de films cinématographiques, d'émissions de télévision, de radio et de jeux vidéos 51120.01 – Producteurs/productrices de films cinématographiques, d'émissions de télévision, de radio et de jeux vidéos Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les producteurs de films cinématographiques, d'émissions de télévision, de radio et de jeux vidéos supervisent les différentes étapes et les horaires de la production de spectacles, de films cinématographiques ou d'émissions de radio ou de télévision.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
  • Social (S)
R réalisateurs/réalisatrices 51120.02 – Réalisateurs/réalisatrices Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les réalisateurs dirigent les acteurs et l'équipe technique tout au long de la production et de la post-production afin d'obtenir la présentation souhaitée.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
  • Social (S)
C chorégraphes 51120.03 – Chorégraphes Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les chorégraphes créent des danses qui communiquent une histoire, une idée ou une humeur pour des représentations cinématographiques, théâtrales et télévisées.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
D directeurs artistiques/directrices artistiques 51120.04 – Directeurs artistiques/directrices artistiques Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les directeurs artistiques supervisent et contrôlent la partie artistique des productions cinématographiques, des jeux vidéo, des représentations théâtrales et des émissions de télévision.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
M monteurs/monteuses de films 51120.05 – Monteurs/monteuses de films Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les monteurs de films organisent les segments de films cinématographiques en séquences pour obtenir une continuité et les effets dramatiques, comiques et thématiques souhaités.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
P producteurs/productrices de disques 51120.06 – Producteurs/productrices de disques Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les producteurs de disques coordonnent la production d'enregistrements musicaux originaux et dirigent les techniciens chargés de la duplication, du doublage et de la production.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
  • Conventionnel (C)
D directeurs/directrices de la photographie 51120.07 – Directeurs/directrices de la photographie Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les producteurs de la photographie coordonnent la direction de la photographie des productions cinématographiques.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
  • Réaliste (R)
C chefs d'orchestre 51121.01 – Chefs d'orchestre Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les chefs d'orchestre choisissent et interprètent des oeuvres musicales et dirigent les concerts d'une formation musicale, d'un orchestre ou d'un choeur devant un auditoire ou pour une répétition générale.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
C compositeurs/compositrices 51121.02 – Compositeurs/compositrices Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les compositeurs composent des œuvres musicales pour les films et les émissions télévisées, des indicatifs musicaux, des chansons et des symphonies ainsi que la musique d'accompagnement de produits interactifs comme les jeux vidéo.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
A arrangeurs/arrangeuses 51121.03 – Arrangeurs/arrangeuses Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les arrangeurs adaptent et modifient des oeuvres musicales afin d'évoquer des thèmes choisis et de convenir à l'exécution d'oeuvres instrumentales ou vocales particulières.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
M musiciens/musiciennes 51122.01 – Musiciens/musiciennes Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les musiciens jouent un ou plusieurs instruments dans des orchestres, des compagnies d'opéra et des formations musicales populaires, dans des établissements tels que des salles de concert, des bars-salons et des théâtres, dans des productions cinématographiques, à la télévision et dans des studios d'enregistrement.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
C chanteurs/chanteuses 51122.02 – Chanteurs/chanteuses Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les chanteurs chantent dans des pièces musicales, des chorales, des compagnies d'opéra et des formations musicales populaires, dans des établissements tels que des salles de concert, des bars-salons et des théâtres, dans des productions cinématographiques, à la télévision et dans des studios d'enregistrement.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
P professeurs/professeures de musique et de chant 51122.03 – Professeurs/professeures de musique et de chant Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les professeurs de musique ou de chant enseignent les techniques, l'interprétation et la théorie musicale à des élèves, individuellement ou en groupe.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
T techniciens/techniciennes dans les bibliothèques 52100.01 – Techniciens/techniciennes dans les bibliothèques Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens dans les bibliothèques facilitent l'accès aux ressources documentaires pour les usagers, aident à la description de nouvelles acquisitions et exécutent des recherches de références.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
T techniciens/techniciennes dans les services d'archives publiques 52100.02 – Techniciens/techniciennes dans les services d'archives publiques Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens dans les services d'archives publiques facilitent l'accès aux ressources documentaires pour les usagers, aident à la description de nouvelles acquisitions, participent au traitement des archives et aux tâches de conservation, et exécutent des recherches de références.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
A annonceurs/annonceuses et autres communicateurs/communicatrices 52114.00 – Annonceurs/annonceuses et autres communicateurs/communicatrices Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les annonceurs et autres communicateurs lisent des bulletins d'information, des nouvelles sportives, des bulletins météorologiques, des bulletins d'intérêt public et des annonces publicitaires, et ils animent des émissions de divertissement et des émissions d'information à la radio ou à la télévision.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
  • Social (S)
R régisseurs/régisseures de plateau 52119.01 – Régisseurs/régisseures de plateau Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les régisseurs de plateau supervisent le travail des opérateurs de caméra et autre personnel technique et donnent le signal aux annonceurs, aux acteurs et aux artistes au cours de l'enregistrement de bulletins d'informations et d'émissions de télévision.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
  • Social (S)
C chefs machinistes de plateau 52119.02 – Chefs machinistes de plateau Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les chefs machinistes de plateau supervisent les machinistes, les chefs électriciens et les manoeuvres de scène qui montent, installent, déplacent et démontent des appareils d'éclairage, des décors, des toiles de fond et d'autre matériel de décors.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
C costumiers/costumières 52119.06 – Costumiers/costumières Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les costumiers coordonnent l'acquisition, l'essayage et l'entretien de l'ensemble des costumes pour des productions télédiffusées, cinématographiques et des productions théâtrales.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
C chefs d'atelier de décors et chefs accessoiristes 52119.07 – Chefs d'atelier de décors et chefs accessoiristes Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les chefs d'atelier de décors et chefs accessoiristes participent à l'élaboration des devis de construction de décors pour des productions télédiffusées et cinématographiques, des bulletins d'information et des productions théâtrales.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
D designers graphiques 52120.01 – Designers graphiques Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les designers graphiques conçoivent et produisent du matériel graphique et visuel pour communiquer efficacement des renseignements pour des imprimés, de la publicité, des films, des emballages, des affiches, des panneaux indicateurs et des produits médias interactifs tels que des sites Web et des disques compacts. Les designers graphiques qui occupent des postes de supervision, de consultation ou de gestion de projets sont compris dans cette profession.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I illustrateurs/illustratrices 52120.02 – Illustrateurs/illustratrices Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les illustrateurs conçoivent et réalisent des illustrations pour représenter en images divers contenus d'information.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
D designers d'intérieur et décorateurs/décoratrices d'intérieur 52121.00 – Designers d'intérieur et décorateurs/décoratrices d'intérieur Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les designers d'intérieur et les décorateurs d'intérieur créent et réalisent des concepts d'aménagement d'intérieur esthétique, fonctionnel et sécuritaire pour des immeubles de type résidentiel, commercial, culturel, institutionnel et industriel.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
I interprètes de musée 53100.03 – Interprètes de musée Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les interprètes de musée organisent des visites dans les musées, les galeries d'art, les lieux historiques et patrimoniaux et autres endroits afin de montrer les expositions et les étalages, de répondre aux questions et de donner des informations concernant les expositions ou les lieux.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
A assistants/assistantes au script 53111.04 – Assistants/assistantes au script Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les assistants au script aident les travailleurs techniques et accomplissent d'autres tâches de soutien en rapport avec la production et la diffusion de films et de représentations des arts de la scène.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
P professeurs/professeures de danse 53120.02 – Professeurs/professeures de danse Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les professeurs de danse enseignent les techniques de la danse et l'interprétation artistique.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
A acteurs/actrices et comédiens/comédiennes 53121.01 – Acteurs/actrices et comédiens/comédiennes Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les acteurs et les comédiens interprètent des rôles dans des productions cinématographiques, télévisuelles, théâtrales et radiophoniques pour divertir des auditoires variés.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
A artistes de cirque 53121.03 – Artistes de cirque Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les artistes de cirque exécutent des numéros de cirque dans des cirques pour divertir un public varié.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
E ensembliers/ensemblières de théâtre 53123.01 – Ensembliers/ensemblières de théâtre Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les ensembliers de théâtre imaginent et réalisent des plans de décors, de costumes et d'éclairage pour les films, les émissions de télévision, les pièces de théâtre et les productions vidéo.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
D dessinateurs/dessinatrices de mode 53123.02 – Dessinateurs/dessinatrices de mode Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les dessinateurs de mode créent et réalisent des modèles de vêtements, de tissus et d'accessoires.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
C concepteurs/conceptrices d'expositions 53123.03 – Concepteurs/conceptrices d'expositions Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les concepteurs d'expositions créent et réalisent des concepts d'étalages et d'expositions.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
P professeurs/professeures d'artisanat 53124.08 – Professeurs/professeures d'artisanat Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les professeurs d'artisanat enseignent des techniques manuelles et artistiques utilisées pour concevoir et fabriquer des objets ornementaux, des pièces en terre cuite, des vitraux, des bijoux, des tapis, des couvertures et d'autres objets d'artisanat.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
D décorateurs floraux/décoratrices florales 53124.09 – Décorateurs floraux/décoratrices florales Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les décorateurs floraux conçoivent des arrangements floraux.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
A athlètes 53200.00 – Athlètes Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les athlètes participent à des compétitions sportives amateures ou professionnelles. Ils pratiquent des sports d'équipe, tels que le hockey, le baseball, le football ou la crosse, des sports individuels, tels que le ski, le patinage artistique, la boxe ou l'athlétisme, ou participent à des jeux tels que le poker et les échecs.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
E entraîneurs/entraîneuses 53201.01 – Entraîneurs/entraîneuses Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les entraîneurs préparent et entraînent les athlètes pour des compétitions sportives.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
D dépisteurs sportifs/dépisteuses sportives 53201.02 – Dépisteurs sportifs/dépisteuses sportives Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les dépisteurs sportifs identifient et recrutent des athlètes pour des équipes sportives professionnelles.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
A arbitres et officiels/officielles de sports 53202.00 – Arbitres et officiels/officielles de sports Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les arbitres et les officiels de sports respectent et mettent en application les règles et les règlements qui régissent les événements sportifs, les jeux athlétiques et les compétitions sportives.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
A animateurs/animatrices et responsables de programmes de sports et de loisirs 54100.01 – Animateurs/animatrices et responsables de programmes de sports et de loisirs Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les animateurs et les responsables de programmes de sports, de loisirs et de conditionnement physique dirigent et forment des personnes et des groupes dans le cadre de programmes de sports, de loisirs, de conditionnement physique et d'athlétisme.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
A amuseurs publics/amuseuses publiques 55109.01 – Amuseurs publics/amuseuses publiques Arts, culture, sports et loisirs Une formation en cours d'emploi et aucune exigence scolaire particulière caractérisent habituellement les professions

Les amuseurs publics divertissent les passants dans les rues et les parcs en exécutant des tours de magie, des tours d'adresse, de courtes pièces de théâtre, des pièces musicales et d'autres spectacles de divertissement.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
M magiciens/magiciennes et illusionnistes 55109.02 – Magiciens/magiciennes et illusionnistes Arts, culture, sports et loisirs Une formation en cours d'emploi et aucune exigence scolaire particulière caractérisent habituellement les professions

Les magiciens et illusionnistes effectuent des tours de magie, de passe-passe, de disparition et d'autres tours d'illusions.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
M mannequins et modèles 55109.03 – Mannequins et modèles Arts, culture, sports et loisirs Une formation en cours d'emploi et aucune exigence scolaire particulière caractérisent habituellement les professions

Les mannequins et les modèles présentent des vêtements et des produits à divers publics par le biais de divers médias.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
I influenceurs 55109.04 – Influenceurs Arts, culture, sports et loisirs Une formation en cours d'emploi et aucune exigence scolaire particulière caractérisent habituellement les professions

Les influenceurs créent et partagent du contenu personnel et de marque pour les médias sociaux ou d’autres plateformes en ligne.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
D directeurs/directrices des ventes corporatives 60010.00 – Directeurs/directrices des ventes corporatives Vente et services Professions en gestion

Les directeurs des ventes corporatives planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'établissements et de services voués aux ventes commerciales, industrielles, institutionnelles, électroniques et aux ventes en gros et au détail.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices - commerce de détail et de gros 60020.00 – Directeurs/directrices - commerce de détail et de gros Vente et services Professions en gestion

Les directeurs du commerce de détail et de gros, planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités des établissements qui vendent des produits ou des services au détail et en gros.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices de la restauration et des services alimentaires 60030.00 – Directeurs/directrices de la restauration et des services alimentaires Vente et services Professions en gestion

Les directeurs de la restauration et des services alimentaires planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités de restaurants, de bars, de cafétérias ou d'autres établissements du domaine de la restauration.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices des services d'hébergement 60031.00 – Directeurs/directrices des services d'hébergement Vente et services Professions en gestion

Les directeurs de services d'hébergement planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'un service d'hébergement ou d'un service à l'intérieur d'un tel établissement.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices du service à la clientèle et des services personnels 60040.00 – Directeurs/directrices du service à la clientèle et des services personnels Vente et services Professions en gestion

Les directeurs du service à la clientèle et des services personnels comprennent les directeurs d'établissements qui offrent des services tels que le nettoyage à sec, la coiffure ou le nettoyage à domicile. Ce groupe de base comprend aussi les directeurs d'écoles qui offrent une formation non professionnelle, telles que des écoles de conduite, de langues, de musique, de danse, d'art, de cuisine ou de mode.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
S superviseurs/superviseures des ventes - commerce de détail 62010.00 – Superviseurs/superviseures des ventes - commerce de détail Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les superviseurs des ventes de commerce de détail supervisent et coordonnent les activités des travailleurs inclus dans les groupes de base suivants : (64.100) Vendeurs/vendeuses et décorateurs-étalagistes/décoratrices-étalagistes en commerce de détail, (65.100) Caissiers/caissières, (65.102) Garnisseurs/garnisseuses de tablettes, commis et préposés/préposées aux commandes dans les magasins et (65.109) Autre personnel assimilé des ventes.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
S superviseurs/superviseures des services alimentaires 62020.00 – Superviseurs/superviseures des services alimentaires Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les superviseurs des services alimentaires supervisent, dirigent et coordonnent les activités des travailleurs qui préparent, répartissent et servent des aliments. I

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
G gouvernants principaux/gouvernantes principales 62021.00 – Gouvernants principaux/gouvernantes principales Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les gouvernants principaux dirigent et contrôlent les opérations des services d'entretien ménager des hôtels, des centres hospitaliers et d'autres établissements semblables.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
S superviseurs/superviseures des services d'hébergement, de voyages, de tourisme et des services connexes 62022.00 – Superviseurs/superviseures des services d'hébergement, de voyages, de tourisme et des services connexes Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les superviseurs des services d'hébergement, de voyages, de tourisme et des services connexes supervisent et coordonnent les activités des réceptionnistes d'hôtel, des employés de casinos, des commis aux réservations, et autres travailleurs du secteur des services d'hébergement, de voyages, de tourisme et des services connexes.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
S superviseurs/superviseures des représentants au service à la clientèle - services financiers 62023.01 – Superviseurs/superviseures des représentants au service à la clientèle - services financiers Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les superviseurs des représentants au service à la clientèle - services financiers surveillent et coordonnent les activités des travailleurs du groupe suivant : (64.400) Représentants/représentantes au service à la clientèle - services financiers.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
S superviseurs/superviseures des représentants au service à la clientèle (sauf services financiers) 62023.02 – Superviseurs/superviseures des représentants au service à la clientèle (sauf services financiers) Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les superviseurs des représentants au service à la clientèle (sauf services financiers) surveillent et coordonnent les activités des travailleurs du groupe suivant : Autres préposés/autres préposées des services d'information et des services à la clientèle (64409).

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
S surveillants/surveillantes des services de nettoyage 62024.00 – Surveillants/surveillantes des services de nettoyage Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les surveillants des services de nettoyage supervisent et coordonnent les activités des travailleurs inclus dans les groupes de base suivants : (65.310) Préposés/préposées à l'entretien ménager et au nettoyage des travaux légers, (65.311) Nettoyeurs spécialisés/nettoyeuses spécialisées, et (73.201) Concierges et surintendants/surintendantes d'immeubles.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
S surveillants/surveillantes des autres services 62029.00 – Surveillants/surveillantes des autres services Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les surveillants des autres services supervisent et coordonnent les activités des employés d'entreprises de nettoyage à sec, de lessivage, de repassage, d'assemblage et d'emballage, des placeurs et des préposés dans les cinémas, des stations thermales, des employés de clubs sportifs ou récréatifs, des commissionnaires, des gardiens de sécurité et d'autres travailleurs du secteur des services.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
S spécialistes des ventes techniques - commerce de gros 62100.00 – Spécialistes des ventes techniques - commerce de gros Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les spécialistes des ventes techniques de commerce de gros vendent des biens et des services techniques tels que du matériel scientifique, agricole et industriel, et des services de télécommunications, d'électricité et d'informatique à des entreprises gouvernementales, industrielles ou commerciales, sur le marché national et international. Les spécialistes des ventes techniques de commerce de gros qui occupent des postes de supervision sont compris dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A acheteurs/acheteuses des commerces de détail et de gros 62101.00 – Acheteurs/acheteuses des commerces de détail et de gros Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les acheteurs des commerces de détail et de gros achètent des marchandises pour la revente dans un commerce de gros ou de détail et sont généralement responsables des techniques marchandes des établissements de commerce de détail ou de gros. Les acheteurs des commerces de détail et de gros qui occupent des postes de supervision et les acheteurs adjoints sont inclus dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
P premiers chefs/premières chefs 62200.01 – Premiers chefs/premières chefs Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les premiers chefs planifient et dirigent les activités reliées à la préparation et à la cuisson des aliments, et préparent et font cuire les repas et les aliments de spécialité.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
  • Artistique (A)
S sous-chefs 62200.02 – Sous-chefs Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les sous-chefs planifient et dirigent les activités reliées à la préparation et à la cuisson des aliments. Ils peuvent être amenés à préparer et à faire cuire les repas et les spécialités de la maison.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
  • Artistique (A)
C chefs spécialisés/chefs spécialisées 62200.03 – Chefs spécialisés/chefs spécialisées Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les chefs et les chefs spécialisés assurent la préparation et la cuisson des repas et des spécialités. Ils planifient et supervisent également les activités reliées à la cuisson.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
  • Artistique (A)
D directeurs/directrices de funérailles 62201.01 – Directeurs/directrices de funérailles Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les directeurs de funérailles coordonnent et organisent tous les aspects des services funéraires.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
A agents/agentes et courtiers/courtières d'assurance 63100.00 – Agents/agentes et courtiers/courtières d'assurance Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents et les courtiers d'assurance vendent de l'assurance vie, de l'assurance automobile, de l'assurance sur les biens, de l'assurance maladie et d'autres types d'assurance à des particuliers, des entreprises et des établissements publics. Ce groupe de base comprend également les superviseurs d'agents d'assurance.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
A agents/agentes et vendeurs/vendeuses en immobilier 63101.00 – Agents/agentes et vendeurs/vendeuses en immobilier Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents et les vendeurs en immobilier agissent à titre d'intermédiaire dans la vente ou l'achat de maisons, d'appartements, d'immeubles à usage commercial, de terrains et d'autres biens réels.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
R représentants/représentantes des ventes financières 63102.00 – Représentants/représentantes des ventes financières Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les représentants des ventes financières vendent des produits et des services de base de dépôt, d'investissements ou de prêts aux particuliers et aux entreprises

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
C cuisiniers/cuisinières 63200.00 – Cuisiniers/cuisinières Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les cuisiniers préparent et font cuire une grande variété d'aliments. Ce groupe inclus aussi les apprentis.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
B bouchers/bouchères - commerce de gros et de détail 63201.00 – Bouchers/bouchères - commerce de gros et de détail Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les bouchers préparent des coupes régulières et spécialisées de viande, de volaille, de poisson et de crustacés qui seront vendues par des détaillants ou des grossistes de produits alimentaires. Ce groupe de base comprend les bouchers qui occupent des postes de surveillants ou de chefs de service. Ce groupe inclus aussi les apprentis.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
B boulangers-pâtissiers/boulangères-pâtissières 63202.00 – Boulangers-pâtissiers/boulangères-pâtissières Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les boulangers-pâtissiers font des pains, des petits pains, des muffins, des tartes, des pâtisseries, des gâteaux et des biscuits dans des pâtisseries qui font le commerce de gros et de détail ainsi que dans des restaurants. Les boulangers-pâtissiers qui occupent des postes de surveillants sont inclus dans ce groupe de base. Ce groupe inclus aussi les apprentis.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
C coiffeurs/coiffeuses 63210.01 – Coiffeurs/coiffeuses Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les coiffeurs coupent les cheveux, font des mises en plis et offrent des services connexes.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
B barbiers/barbières 63210.02 – Barbiers/barbières Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les barbiers coupent les cheveux, font des mises en plis et offrent des services connexes.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
E esthéticiens/esthéticiennes 63211.01 – Esthéticiens/esthéticiennes Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les esthéticiens prodiguent des soins faciaux et corporels afin d'améliorer l'apparence physique de leurs clients.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
É électrolystes 63211.03 – Électrolystes Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les électrolystes dispensent des traitements d'électrolyse destinés à améliorer l'apparence physique de leurs clients.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
M manucures et pédicures 63211.04 – Manucures et pédicures Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les manucures et les pédicures prodiguent des soins aux mains et aux pieds de leurs clients, soins destinés à améliorer l'apparence physique.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
S spécialistes du cuir chevelu 63211.05 – Spécialistes du cuir chevelu Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les spécialistes du cuir chevelu prodiguent au cuir chevelu de leurs clients des soins destinés à en améliorer l'apparence physique.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
T tatoueurs/tatoueuses 63211.06 – Tatoueurs/tatoueuses Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les tatoueurs dessinent des tatouages destinés à améliorer l'apparence physique de leurs clients.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
C cordonniers/cordonnières 63220.02 – Cordonniers/cordonnières Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les cordonniers réparent les chaussures.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
T tapissiers-garnisseurs/tapissières-garnisseuses 63221.00 – Tapissiers-garnisseurs/tapissières-garnisseuses Vente et services Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les tapissiers-garnisseurs recouvrent de tissu, de cuir ou d'autres matières utilisées en tapisserie, des meubles, des accessoires et d'autres charpentes et articles.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
V vendeurs/vendeuses - commerce de détail 64100.01 – Vendeurs/vendeuses - commerce de détail Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les vendeurs en commerce de détail vendent ou louent une gamme de produits et de services techniques et non techniques directement aux consommateurs.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
D décorateurs/décoratrices - étalagistes 64100.02 – Décorateurs/décoratrices - étalagistes Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les décorateurs-étalagistes planifient, créent et implémentent des vitrines et des présentoirs en magasin.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
R représentants/représentantes des ventes et des comptes - commerce de gros (non-technique) 64101.00 – Représentants/représentantes des ventes et des comptes - commerce de gros (non-technique) Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les représentants des ventes et des comptes de commerce de gros (non-technique) vendent des biens et des services non techniques à des détaillants, grossistes, et établissements commerciaux, industriels ou spécialisés, ainsi qu'à d'autres clients au Canada et à l'étranger. Les commissaires-priseurs sont inclus dans ce groupe de base. Les représentants des ventes et des comptes de commerce de gros (non-techniques) qui occupent des postes de supervision sont aussi compris dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
T tailleurs/tailleuses, couturiers/couturières et retoucheurs/retoucheuses 64200.01 – Tailleurs/tailleuses, Couturiers/couturières et Retoucheurs/retoucheuses Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Tailleurs, couturiers et retoucheurs confectionnent, transforment et réparent des vêtements ajustés, des robes, des manteaux et d'autres vêtements sur mesure.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
F fourreurs/fourreuses 64200.02 – Fourreurs/fourreuses Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les fourreurs confectionnent, transforment et réparent des manteaux de fourrure et d'autres vêtements et accessoires de fourrure.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
M modistes 64200.03 – Modistes Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les modistes confectionnent, transforment et réparent les chapeaux.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
C conseillers imagistes/conseillères imagistes 64201.01 – Conseillers imagistes/conseillères imagistes Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les conseillers imagistes donnent des conseils aux clients sur leur façon de s'exprimer et de se présenter, leurs manières ou autres comportements, de façon à ce qu'ils puissent améliorer leur propre image ou leur image professionnelle.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
C conseillers/conseillères en services de mariage 64201.02 – Conseillers/conseillères en services de mariage Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les conseillers en services de mariage conseillent leurs clients au sujet de leurs plans de mariage.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Artistique (A)
C conseillers/conseillères en perte de poids 64201.03 – Conseillers/conseillères en perte de poids Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les conseillers en perte de poids donnent des conseils aux clients sur leur présentation personnelle et leurs objectifs de perte de poids de façon à ce qu'ils puissent améliorer leur propre image et leur image professionnelle.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
M maîtres d'hôtel et hôtes/hôtesses 64300.00 – Maîtres d'hôtel et hôtes/hôtesses Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les maîtres d'hôtel et les hôtes accueillent et accompagnent les clients aux tables et surveillent et coordonnent les activités des serveurs d'aliments et de boissons.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
B barmans/barmaids 64301.00 – Barmans/barmaids Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les barmans mélangent et servent des boissons alcoolisées ou non alcoolisées. Les surveillants de barmans sont inclus dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
C conseillers/conseillères en voyages 64310.00 – Conseillers/conseillères en voyages Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les conseillers en voyages renseignent les clients sur les itinéraires possibles et les voyages à forfait, font des réservations, préparent les billets et perçoivent les sommes dues.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
A agents/agentes de bord - transport aérien 64311.01 – Agents/agentes de bord - transport aérien Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents de bord – transport aérien veillent à la sécurité et au confort des passagers et des membres de l'équipage en cours de vol.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
C commissaires de bord, directeurs/directrices du service à la clientèle et directeurs/directrices de service aux passagers 64311.02 – Commissaires de bord, directeurs/directrices du service à la clientèle et directeurs/directrices de service aux passagers Vente et services Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commissaires de bord, les directeurs du service à la clientèle et les directeurs de service aux passagers veillent à la sécurité et au confort des passagers et des membres de l'équipage en cours de vol.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)