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Grande catégorie professionnelle
Formation, études, expérience et responsabilités
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Profil SIPeC Grande catégorie professionnelle Formation, études, expérience et responsabilités Énoncé principal Domaine d’intérêt
C cadres supérieurs/cadres supérieures - administration publique 00011.00 – Cadres supérieurs/cadres supérieures - administration publique Membres des corps législatifs et cadres supérieurs/cadres supérieures Professions en gestion

Les cadres supérieurs de l'administration publique planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent, par l'entremise de cadres intermédiaires, les activités des administrations régionales ou municipales ainsi que les activités des ministères, des conseils, des agences ou des commissions des administrations fédérales, provinciales et territoriales. Ils établissent la direction à suivre selon les législations et les politiques formulées par les représentants élus ou les membres des corps législatifs.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
C cadres supérieurs/cadres supérieures - services financiers, communications et autres services aux entreprises 00012.00 – Cadres supérieurs/cadres supérieures - services financiers, communications et autres services aux entreprises Membres des corps législatifs et cadres supérieurs/cadres supérieures Professions en gestion

Les cadres supérieurs des secteurs des services financiers, des communications et des services aux entreprises sont mandatés généralement par un conseil d'administration dont ils relèvent. Ils définissent, seuls ou conjointement avec le conseil d'administration, les objectifs de l'entreprise et élaborent ou approuvent ses politiques et ses programmes. Ils planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent, par l'intermédiaire des cadres intermédiaires, les activités de l'organisme en fonction des objectifs établis.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
C cadres supérieurs/cadres supérieures - commerce, radiotélédiffusion et autres services 00014.00 – Cadres supérieurs/cadres supérieures - commerce, radiotélédiffusion et autres services Membres des corps législatifs et cadres supérieurs/cadres supérieures Professions en gestion

Les cadres supérieurs de commerce, radiotélédiffusion et autres services à la clientèle planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent, par l'entremise de cadres intermédiaires, les compagnies des secteurs du commerce, de la radiotélédiffusion et d'autres industries des services. Ils formulent les politiques qui établissent la direction à suivre par ces compagnies, seuls ou conjointement avec un conseil d'administration.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
C cadres supérieurs/cadres supérieures - construction, transport, production et services d'utilité publique 00015.00 – Cadres supérieurs/cadres supérieures - construction, transport, production et services d'utilité publique Membres des corps législatifs et cadres supérieurs/cadres supérieures Professions en gestion

Les cadres supérieurs en construction, transport, production et services d'utilité publique planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent, par l'entremise de cadres intermédiaires, l'ensemble des opérations des compagnies des secteurs de la production des biens, des services d'utilité publique, du transport et de la construction. Ils formulent, seuls ou conjointement avec un conseil d'administration, les politiques d'orientation de ces compagnies.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs financiers/directrices financières 10010.00 – Directeurs financiers/directrices financières Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs financiers planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les opérations de services financiers et de comptabilité. Ils élaborent et mettent en oeuvre les procédures et les systèmes financiers d'un établissement. Ils fixent les normes de rendement et préparent divers rapports financiers pour la haute direction.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices des achats 10012.00 – Directeurs/directrices des achats Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs des achats planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'un service des achats et élaborent et mettent en oeuvre les politiques d'achat d'une entreprise ou d'un établissement.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices des assurances 10020.01 – Directeurs/directrices des assurances Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs des assurances financier planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'entreprises ou d'établissements qui offrent des services en matière d'assurance. Ils sont généralement responsables du développement des affaires et doivent faire en sorte que leurs groupes atteignent un certain rendement par rapport aux objectifs fixés.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices de services immobiliers 10020.02 – Directeurs/Directrices de services immobiliers Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs de l'immobilier planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'entreprises ou d'établissements qui offrent des services en matière d'immobilier. Ils sont généralement responsables du développement des affaires et doivent faire en sorte que leurs groupes atteignent un certain rendement par rapport aux objectifs fixés.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices des courtiers en hypothèque 10020.03 – Directeurs/directrices des courtiers en hypothèque Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs du courtage financier planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'entreprises ou d'établissements qui offrent des services en matière d'hypothèques. lls sont généralement responsables du développement des affaires et doivent faire en sorte que leurs groupes atteignent un certain rendement par rapport aux objectifs fixés.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices des ventes de valeurs mobilières 10020.04 – Directeurs/directrices des ventes de valeurs mobilières Affaires, finance et administration Professions en gestion

Les directeurs des ventes de valeurs mobilières planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'entreprises ou d’établissements qui offrent des services en matière de valeurs mobilières. Ils sont généralement responsables du développement des affaires et doivent faire en sorte que leurs groupes atteignent un certain rendement par rapport aux objectifs fixés.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
V vérificateurs/vérificatrices 11100.01 – Vérificateurs/vérificatrices Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les vérificateurs examinent et analysent les documents comptables et registres financiers de particuliers ou d'entreprises afin d'assurer l'exactitude des documents en accord avec les principes comptables généralement reconnus.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
C comptables 11100.02 – Comptables Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les comptables planifient, organisent et administrent des systèmes de comptabilité pour des particuliers ou des entreprises. Les stagiaires des firmes de comptabilité sont inclut dans cette profession.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
A analystes financiers/analystes financières 11101.01 – Analystes financiers/analystes financières Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les analystes financiers rassemblent et analysent de l'information financière comme les prévisions économiques, le volume d'échanges et les mouvements de capitaux, les résultats financiers des entreprises, le rendement antérieur et les tendances des actions, obligations et autres titres de placements sur le marché afin de donner des conseils financiers et de placements ou de financement aux établissements ou à leurs clients. Les études et évaluations qu'ils préparent traitent, entre autres, des sujets comme une offre d'achat public, un placement privé, une fusion ou une acquisition.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
A analystes en placements 11101.02 – Analystes en placements Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les analystes en placements rassemblent et analysent de l'information financière comme les prévisions économiques, le volume d'échange et les mouvements de capitaux, les résultats financiers des entreprises, le rendement antérieur et les tendances des actions, obligations et autres titres de placements sur le marché, afin de donner des conseils de placements aux établissements et à leurs clients. Les études et évaluations qu'ils préparent traitent, entre autres, des sujets comme une offre d'achat public, un placement privé, une fusion ou une acquisition.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
N négociateurs/négociatrices en valeurs 11103.02 – Négociateurs/négociatrices en valeurs Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les négociateurs en valeurs achètent et vendent des actions, des obligations, des biens, des devises étrangères et d'autres valeurs à la bourse au nom des agents en placements.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
I inspecteurs/inspectrices et vérificateurs financiers/vérificatrices financières 11109.01 – Inspecteurs/inspectrices et vérificateurs financiers/vérificatrices financières Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les inspecteurs et les vérificateurs financiers font la révision des documents des établissements financiers et de leurs services.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I investigateurs financiers/investigatrices financières 11109.02 – Investigateurs financiers/investigatrices financières Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les investigateurs financiers font des enquêtes sur les pratiques des négociateurs de marchandises et de valeur mobilières et des autres fournisseurs de services financiers.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
P preneurs/preneuses ferme 11109.03 – Preneurs/preneuses ferme Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les preneurs ferme fournissent des services reliés à l'émission de nouvelles actions, de nouvelles obligations et de nouvelles valeurs mobilières.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
A agents/agentes de fiducie 11109.04 – Agents/agentes de fiducie Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de fiducie administrent des comptes fiduciaires, dirigent des placements fiduciaires et déboursent des fonds en fiducie.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
P professionnels/professionnelles des services-conseils en gestion aux entreprises 11201.00 – Professionnels/professionnelles des services-conseils en gestion aux entreprises Affaires, finance et administration Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les professionnels des services-conseils en gestion aux entreprises offrent leurs services à la direction dans des domaines tels que l'analyse de la structure, des opérations, de la gestion des méthodes ou des procédés de gestion de l'organisation afin de suggérer, de planifier et de mettre en place des améliorations.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
A adjoints/adjointes de direction 12100.00 – Adjoints/adjointes de direction Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les adjoints de direction coordonnent les procédures administratives ainsi que les activités de relations publiques, de recherche et d'analyse pour des députés, des ministres, des sous-ministres, des dirigeants et des cadres supérieurs, des comités et des conseils d'administration.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
A agents/agentes en approvisionnement aux achats 12102.00 – Agents/agentes en approvisionnement aux achats Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les agents en approvisionnement et aux achats recherchent et achètent de l'équipement général et spécialisé, du matériel, des services commerciaux et des terrains ou des droits de passage qui seront utilisés ou transformés par leurs établissements.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
A agents/agentes de taxes d'accise 12104.01 – Agents/agentes de taxes d'accise Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les agents de taxes d'accise administrent et appliquent les lois et les règlements sur les taxes d'accise.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
P personnel en gestion de l’information sur la santé 12111.00 – Personnel en gestion de l’information sur la santé Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Le personnel en gestion de l'information sur la santé recueillent, codent, enregistrent, révisent et gèrent de l'information sur la santé. Le personnel en gestion de l'information sur la santé qui sont aussi superviseurs sont inclus dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A agents/agentes de statistiques et professions connexes du soutien de la recherche 12113.00 – Agents/agentes de statistiques et professions connexes du soutien de la recherche Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les agents de statistiques et travailleurs des professions connexes de soutien à la recherche fournissent des services de soutien statistique et de recherche à bon nombre d'entreprises et d'organisations. Ces travailleurs effectuent des routines de statistiques, suivent les tendances, compilent des données et préparent des tableaux, des graphiques, des résumés et des rapports à l'appui des besoins d'information organisationnelle et des activités de recherche. I

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
T techniciens/techniciennes en comptabilité et teneurs/teneuses de livres 12200.00 – Techniciens/techniciennes en comptabilité et teneurs/teneuses de livres Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en comptabilité et les teneurs de livres gèrent des séries complètes de livres, tiennent les registres des comptes, vérifient les méthodes utilisées pour comptabiliser les opérations financières et fournissent des services de tenue de livres à des particuliers.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
E experts/expertes en sinistres 12201.01 – Experts/expertes en sinistres Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les experts en sinistres examinent les circonstances qui entourent les sinistres et déterminent la valeur des pertes ou des dommages couverts par des polices d'assurance.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
R rédacteurs/rédactrices sinistres 12201.02 – Rédacteurs/rédactrices sinistres Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les rédacteurs sinistres examinent des demandes d'indemnisation et autorisent des paiements.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
A assureurs/assureures 12202.00 – Assureurs/assureures Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les assureurs étudient et évaluent les demandes d'assurance afin de déterminer les risques à couvrir et de fixer les primes ainsi que l'étendue des couvertures en fonction des politiques de la compagnie.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
E experts/expertes en évaluation d'entreprise 12203.02 – Experts/expertes en évaluation d'entreprise Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les experts en évaluation d’entreprise quantifient la valeur d’une entreprise, de ses titres ou de ses actifs incorporels.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
A adjoints administratifs juridiques/adjointes administratives juridiques 13111.00 – Adjoints administratifs juridiques/adjointes administratives juridiques Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les adjoints administratifs juridiques effectuent diverses tâches administratives et de secrétariat dans des cabinets d'avocat, les services juridiques de grandes entreprises, les sociétés immobilières, les bureaux de cadastre, les gouvernements fédéral et provinciaux, les administrations municipales et les tribunaux.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
C courtiers/courtières en douanes 13200.01 – Courtiers/courtières en douanes Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les courtiers en douanes dédouanent les marchandises et les acheminent à destination, au nom de leurs clients importateurs et exportateurs.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
C commis aux statistiques 14110.02 – Commis aux statistiques Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis aux statistiques codent et compilent les données recueillies au cours d'entrevues et auprès d'autres sources pour rédiger des rapports, des listes, des annuaires et d'autres documents.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
O opérateurs/opératrices d'équipement d'éditique 14112.01 – Opérateurs/opératrices d'équipement d'éditique Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les opérateurs d'équipement d'éditique utilisent des logiciels et du matériel d'éditique pour concevoir, mettre en page et produire des copies prêtes à imprimer.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
C commis à la comptabilité et personnel assimilé 14200.00 – Commis à la comptabilité et personnel assimilé Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis à la comptabilité et le personnel assimilé calculent, préparent et traitent des factures, des comptes fournisseurs et des comptes clients, des budgets et d'autres registres financiers conformément aux procédures établies.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
C commis de recouvrement 14202.00 – Commis de recouvrement Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les commis de recouvrement recouvrent les comptes en souffrance et les chèques sans provision et recherchent les débiteurs pour convenir avec eux des modalités de paiement.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
L lecteurs/lectrices de manuscrits et préposés/préposées aux coupures de journaux 14301.04 – Lecteurs/lectrices de manuscrits et préposés/préposées aux coupures de journaux Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les lecteurs de manuscrits et les préposés aux coupures de journaux lisent des journaux, des magazines, des communiqués de presse et d'autres publications afin de trouver, de classer et de distribuer des articles et ils exécutent d'autres tâches de bureau connexes conformément aux méthodes, aux lignes directrices et aux calendriers établis.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices des services de génie 20010.00 – Directeurs/directrices des services de génie Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Professions en gestion

Les directeurs de services d'ingénierie planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'un département, d'un service ou d'une entreprise d'ingénierie.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices des services d’architecture et d’urbanisme 20011.01 – Directeurs/directrices des services d’architecture et d’urbanisme Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Professions en gestion

Les directeurs des services d’architecture et d’urbanisme planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités et le fonctionnement des services d'urbanisme ou d'entreprises d'architecture. Ils élaborent et mettent en œuvre des politiques, des normes et des directives pour l'exécution des travaux d'architecture et d'urbanisme effectués par le service ou l'entreprise.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices de service des sciences 20011.02 – Directeurs/directrices de service des sciences Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Professions en gestion

Les directeurs de service des sciences planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités de recherche, de développement ou de production d'un laboratoire ou d'une entreprise de recherche et développement scientifique. Ils élaborent et mettent en œuvre des politiques, des normes et des procédures pour l’exécution des travaux scientifiques et techniques effectués dans le laboratoire, le département, le service ou l'entreprise.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
G gestionnaires des systèmes informatiques 20012.00 – Gestionnaires des systèmes informatiques Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Professions en gestion

Les gestionnaires de systèmes informatiques planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'organisations qui analysent, conçoivent, mettent au point, mettent en exploitation, font fonctionner et administrent des logiciels informatiques et de télécommunications, des réseaux et des systèmes informatiques.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
P physiciens/physiciennes 21100.01 – Physiciens/physiciennes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les physiciens font de la recherche théorique et appliquée pour augmenter la connaissance des phénomènes naturels et mettre au point de nouvelles méthodes et de nouveaux appareils dans des domaines tels que l'électronique, les communications, la production et la distribution d'énergie, l'aérodynamique, l'optique et la physique des lasers, la télédétection, la biotechnologie, la médecine et la santé.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
A astronomes 21100.02 – Astronomes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les astronomes font de l'observation et de la recherche théorique pour améliorer la connaissance de l'univers.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Artistique (A)
C chimistes 21101.00 – Chimistes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les chimistes font de la recherche et des analyses qui se rapportent à des opérations industrielles, à l'élaboration de procédés et de produits, au contrôle de la qualité, à la surveillance du milieu, aux diagnostics et traitements médicaux, à la biotechnologie, aux nanotechnologies, ainsi qu'à d'autres applications. Ils font également de la recherche théorique, expérimentale et appliquée sur des procédés chimiques et biochimiques de base afin de créer ou de synthétiser de nouveaux produits ou procédés.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
G géoscientifiques 21102.01 – Géoscientifiques Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les géoscientifiques incluent les géologues, les géochimistes et les géophysiciens qui exécutent des programmes d'exploration et de recherche qui visent à approfondir la connaissance de la structure, de la composition et des processus de la terre, à localiser, à identifier et à extraire des ressources en hydrocarbures, en minéraux et de la nappe phréatique, et à évaluer et à atténuer les effets des projets de développement et d'enlèvement des déchets sur l'environnement.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
O océanographes 21102.02 – Océanographes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les océanographes mènent des programmes d'exploration et de recherche sur les phénomènes et les processus océaniques, les caractéristiques biologiques, chimiques et physiques des océans, les interactions entre les océans et les environnements atmosphériques et géologiques, et les impacts qu'a l'activité humaine sur les écosystèmes océaniques et marins.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
M météorologues et climatologues 21103.00 – Météorologues et climatologues Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les météorologistes et les climatologues font des analyses et des prévisions météorologiques, donnent des consultations sur les phénomènes atmosphériques et effectuent des recherches qui portent sur les processus et les phénomènes météorologiques, climatiques et atmosphériques.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
M métallurgistes 21109.01 – Métallurgistes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les métallurgistes font de la recherche théorique et appliquée en métallurgie.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
S spécialistes des matériaux 21109.02 – Spécialistes des matériaux Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les spécialistes des matériaux font de la recherche théorique et appliquée sur les propriétés, la composition et la production de matériaux.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
S scientifiques en science du sol 21109.03 – Scientifiques en science du sol Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les scientifiques en science du sol font de la recherche théorique et appliquée en science du sol.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
A astronautes 21109.04 – Astronautes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les astronautes commandent, pilotent ou servent en tant que membre de l'équipage à bord d'astronefs afin de mener de la recherche et des expérimentations, et participent à des missions spatiales à titre de spécialistes de mission afin de veiller à l'entretien des astronefs, de réparer et d'installer de l'équipement sur la station spatiale, et de lancer et de récupérer des satellites.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
B biologistes 21110.01 – Biologistes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les biologistes font des recherches de base et des recherches appliquées pour approfondir les connaissances sur les organismes vivants, gérer les ressources naturelles et mettre au point des nouvelles pratiques et des nouveaux produits dans les domaines de la médecine et de l'agriculture.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
M microbiologistes et biologistes cellulaires et moléculaires 21110.02 – Microbiologistes et biologistes cellulaires et moléculaires Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les microbiologistes et les biologistes moléculaires font de la recherche de base et appliquée pour approfondir les connaissances sur les micro-organismes vivants, gérer les ressources naturelles et pour mettre au point des nouvelles pratiques et des nouveaux produits dans les domaines de la médecine et de l'agriculture.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
P professionnels/professionnelles des sciences forestières 21111.00 – Professionnels/professionnelles des sciences forestières Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les professionnels des sciences forestières dirigent des travaux de recherche, élaborent des plans et administrent et dirigent des programmes reliés à la gestion et à l'exploitation des ressources forestières.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
A agronomes, conseillers/conseillères et spécialistes en agriculture 21112.00 – Agronomes, conseillers/conseillères et spécialistes en agriculture Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agronomes, les conseillers et les spécialistes en agriculture conseillent et aident les exploitants agricoles dans tous les aspects de la gestion agricole, soit les cultures, la fertilisation, les récoltes, l'érosion et la composition des sols, la prévention des maladies, la nutrition, la rotation des cultures et la commercialisation.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
P professionnels/professionnelles de la santé et sécurité publique et environnementale 21120.00 – Professionnels/professionnelles de la santé et sécurité publique et environnementale Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les professionnels de la santé et sécurité publique et environnementale examinent, évaluent et contrôlent les dangers pour la santé et la sécurité et élaborent des stratégies pour prévenir, contrôler et éliminer les maladies humaines et les impacts environnementaux causés par des facteurs biologiques et chimiques. Ils inspectent les restaurants, les établissements industriels, les systèmes d'aqueducs municipaux, les installations publiques, et d’autres institutions afin d'assurer le respect des normes gouvernementales relatives aux systèmes sanitaires, au contrôle de la pollution, à la manipulation et à l'entreposage de substances dangereuses.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A architectes 21200.00 – Architectes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les architectes conceptualisent, planifient et élaborent des devis pour la construction et la rénovation de bâtiments commerciaux, institutionnels et résidentiels.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
A architectes paysagistes 21201.00 – Architectes paysagistes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les architectes paysagistes conçoivent, élaborent, planifient et gèrent la construction d'aménagements paysagers naturels, culturels et bâtis pour des projets commerciaux, des complexes à bureaux, des parcs, des terrains de golf et des projets résidentiels.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
U urbanistes et planificateurs/planificatrices de l'utilisation des sols 21202.00 – Urbanistes et planificateurs/planificatrices de l'utilisation des sols Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les urbanistes et planificateurs de l'utilisation des sols élaborent des plans et recommandent des politiques pour l'utilisation des sols, des installations et des services connexes dans les zones urbaines et rurales et dans les régions éloignées.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
A arpenteurs-géomètres/arpenteuses-géomètres 21203.00 – Arpenteurs-géomètres/arpenteuses-géomètres Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les arpenteurs-géomètres planifient, organisent et dirigent l'exécution de levés officiels afin d'établir l'emplacement des limites des propriétés, les contours et autres caractéristiques naturelles ou artificielles, et ils préparent et tiennent à jour les vues en coupe, les plans officiels, les dossiers et les documents qui se rapportent à ces levés.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
M mathématiciens/mathématiciennes 21210.01 – Mathématiciens/mathématiciennes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les mathématiciens font de la recherche théorique en mathématiques, élaborent des techniques mathématiques et les appliquent pour résoudre des problèmes relevant de la science, du génie, du commerce et des sciences sociales.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Artistique (A)
S statisticiens/statisticiennes 21210.02 – Statisticiens/statisticiennes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les statisticiens font de la recherche théorique en statistiques, élaborent des techniques statistiques et les appliquent pour résoudre des problèmes relevant de la science, du génie, du commerce et des sciences sociales.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A actuaires 21210.03 – Actuaires Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les actuaires appliquent les principes des mathématiques, de la statistique, des probabilités et de la théorie du risque pour évaluer l'incidence financière éventuelle de circonstances futures.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
S scientifiques de données 21211.00 – Scientifiques de données Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les scientifiques des données utilisent des technologies analytiques avancées, notamment l'apprentissage automatique et la modélisation prédictive, pour identifier les tendances, extraire des informations de sources de données non structurées et fournir des recommandations automatisées.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
S spécialistes de la cybersécurité 21220.00 – Spécialistes de la cybersécurité Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les spécialistes de la cybersécurité élaborent, planifient, recommandent, mettent en œuvre, améliorent et surveillent les mesures de sécurité visant à protéger les réseaux informatiques, les dispositifs connectés et l'information d'une organisation afin d'empêcher tout accès, utilisation, divulgation, perturbation, modification ou destruction non autorisés de l'information ou des systèmes dans lesquels elle se trouve. I

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
S spécialistes des systèmes commerciaux 21221.00 – Spécialistes des systèmes commerciaux Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les spécialistes des systèmes commerciaux effectuent des tests détaillés des systèmes, produisent des rapports et développent de nouvelles architectures de systèmes. Ils doivent également identifier les objectifs stratégiques d'une entreprise et traduiront ces objectifs en tâches réalisables pour le département informatique d'une organisation.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
S spécialistes en informatique 21222.00 – Spécialistes en informatique Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les spécialistes en informatique analysent et évaluent les besoins informatiques, conçoivent et mettent en oeuvre les systèmes informatiques, les procédures et les lignes directrices et élaborent des recommandations sur un large éventail de problèmes liés aux systèmes informatiques.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A analystes de bases de données 21223.01 – Analystes de bases de données Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les analystes de bases de données conçoivent, élaborent et gèrent les solutions intégrées de gestion de données.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A administrateurs/administratrices de données 21223.02 – Administrateurs/administratrices de données Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les administrateurs de données mettent au point et mettent en oeuvre les lignes directrices, les procédures et les modèles de gestion de données.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
D développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses de systèmes informatiques 21230.00 – Développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses de systèmes informatiques Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les développeurs et les programmeurs de systèmes informatiques écrivent, modifient, intègrent et mettent à l'essai le code informatique pour des applications logicielles, des applications de traitement de données, des logiciels de systèmes d'exploitation et des logiciels de communication.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures et concepteurs/conceptrices en logiciel 21231.00 – Ingénieurs/ingénieures et concepteurs/conceptrices en logiciel Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs et les concepteurs en logiciel étudient, conçoivent, évaluent et intègrent des applications logicielles, des environnements techniques, des systèmes d'exploitation, des logiciels intégrés, des entrepôts de données et des logiciels de télécommunication et en assurent l'entretien.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
D développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses de logiciels 21232.00 – Développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses de logiciels Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les développeurs et les programmeurs de logiciels conçoivent, écrivent et testent les codes des nouveaux systèmes et logiciels pour en assurer l'efficacité. Ils créent les bases des systèmes opérationnels et exécutent des programmes de diagnostic pour en certifier l'efficacité.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
C concepteurs/conceptrices web 21233.00 – Concepteurs/conceptrices Web Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les concepteurs de sites Web développent et conçoivent la présentation visuelle, la mise en page et les fonctionnalités des sites Internet et des applications connexes. Ils sont responsables de la facilité d’utilisation du site Web et de la facilité d’accès à l’information.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Artistique (A)
  • Conventionnel (C)
D développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses web 21234.00 – Développeurs/développeuses et programmeurs/programmeuses Web Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les développeurs et programmeurs Web utilisent divers langages de programmation pour concevoir, créer et modifier des sites web. Ils analysent les besoins des utilisateurs pour mettre en œuvre le contenu, les graphiques, les performances et la capacité des sites web. Ils peuvent également intégrer des sites Web à d'autres applications informatiques. I

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
I ingénieurs civils/ingénieures civiles 21300.00 – Ingénieurs civils/ingénieures civiles Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs civils planifient, conçoivent, élaborent et dirigent des projets de construction ou de réparation de bâtiments, de structures terrestres, de centrales électriques, de routes, d'aéroports, de chemins de fer, de réseaux de transport rapide, de ponts, de tunnels, de canaux, de barrages, d'installations portuaires et côtières ainsi que de systèmes liés aux services routiers et de transport, aux services de distribution d'eau et aux services sanitaires. Ils peuvent également se spécialiser dans l'analyse des fondations, dans l'inspection des bâtiments et des charpentes, dans l'arpentage, dans la géomatique et dans la planification municipale. I

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
I ingénieurs mécaniciens/ingénieures mécaniciennes 21301.00 – Ingénieurs mécaniciens/ingénieures mécaniciennes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs mécaniciens étudient, conçoivent et élaborent des appareils et des systèmes de chauffage, de ventilation et de climatisation, de production d'énergie, de transport, de traitement et de fabrication. Ils exécutent également des tâches liées à l'évaluation, à la mise en place, à l'exploitation et à l'entretien d'installations mécaniques.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
I ingénieurs électriciens et électroniciens/ingénieures électriciennes et électroniciennes 21310.00 – Ingénieurs électriciens et électroniciens/ingénieures électriciennes et électroniciennes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs électriciens et électroniciens conçoivent, planifient, étudient, évaluent et mettent à l'essai de l'équipement et des systèmes électriques et électroniques.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs informaticiens/ingénieures informaticiennes et ingénieurs/ingénieures en matériel de télécommunications 21311.01 – Ingénieurs informaticiens/ingénieures informaticiennes et ingénieurs/ingénieures en matériel de télécommunications Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs informaticiens et les ingénieurs en matériel de télécommunications font de la recherche, planifient, conçoivent, élaborent, modifient, évaluent et intègrent les ordinateurs et le matériel de télécommunications et autres équipements connexes.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
I ingénieurs/ingénieures en systèmes de réseaux et ingénieurs/ingénieures de la communication de données 21311.02 – Ingénieurs/ingénieures en systèmes de réseaux et ingénieurs/ingénieures de la communication de données Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs en systèmes de réseaux et les ingénieurs de la communication de données font de la recherche, planifient, conçoivent, élaborent, modifient, évaluent et intègrent les réseaux informatiques d'information et de communication, dont les systèmes sur ordinateur principal, les réseaux locaux et les réseaux étendues, les réseaux à fibres optiques, les réseaux de communication sans fil, les intranets, Internet et autres systèmes de communication de données.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs chimistes/ingénieures chimistes 21320.00 – Ingénieurs chimistes/ingénieures chimistes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs chimistes recherchent, conçoivent et mettent au point du matériel et des procédés de transformation chimique, supervisent l'exploitation et l'entretien d'usines dans les industries de la chimie, des plastiques, des produits pharmaceutiques, des ressources, des pâtes et papiers et de la transformation des aliments, et exécutent des tâches liées au contrôle de la qualité, à la protection de l'environnement et au génie biochimique et biotechnique.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures d'industrie et de fabrication 21321.00 – Ingénieurs/ingénieures d'industrie et de fabrication Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs d'industrie et de fabrication mènent des études, élaborent et supervisent des programmes visant l'utilisation optimale du matériel, des ressources humaines, de la technologie, des matériaux et des procédés en vue d'améliorer l'efficacité et la productivité.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures métallurgistes et des matériaux 21322.00 – Ingénieurs/ingénieures métallurgistes et des matériaux Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs métallurgistes et des matériaux dirigent des études sur les propriétés et les caractéristiques des métaux et des minerais non métallifères, et planifient, conçoivent et mettent à l'essai de la machinerie et des procédés pour concentrer, extraire, affiner et traiter les métaux, les alliages et autres matériaux tels que la céramique, les matériaux semi-conducteurs et les matériaux composites.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs miniers/ingénieures minières 21330.00 – Ingénieurs miniers/ingénieures minières Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs miniers planifient, conçoivent, organisent et supervisent l'aménagement des mines, des installations minières, des systèmes et du matériel. Ils préparent et supervisent l'extraction des minéraux et minerais métallifères et non métallifères dans des mines souterraines ou à ciel ouvert. I

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures géologiques 21331.00 – Ingénieurs/ingénieures géologiques Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs géologiques effectuent des études géologiques et géotechniques afin d'évaluer le choix de l'emplacement de projets en génie civil et d'extraction minière, pétrolière et gazière. Ils planifient, conçoivent, mettent à l'essai et supervisent des programmes d'analyse et de collecte de données géologiques et la préparation de rapports et de recommandations en génie géologique.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures de l'extraction et du raffinage du pétrole 21332.00 – Ingénieurs/ingénieures de l'extraction et du raffinage du pétrole Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs de l'extraction et du raffinage du pétrole font des études sur l'exploration, la mise en valeur et l'extraction des gisements de pétrole et de gaz. Ils planifient, conçoivent, élaborent et supervisent des projets de forage, de complétion, d'analyse et de réexploitation de puits de pétrole et de gaz.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures en aérospatiale 21390.00 – Ingénieurs/ingénieures en aérospatiale Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs en aérospatiale font de la recherche et travaillent à la conception et à la mise au point de véhicules et de systèmes aérospatiaux et de leurs composantes. Ils effectuent des tâches liées à la mise à l'essai, à l'évaluation, à l'installation, à la mise en opération et à l'entretien de ces véhicules et systèmes. I

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs agricoles/ingénieures agricoles et en bio-ressources 21399.01 – Ingénieurs agricoles/ingénieures agricoles et en bio-ressources Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs agricoles et en bio-ressources conçoivent et élaborent des machines, des structures, du matériel et des systèmes associés à l'agriculture et au traitement des aliments.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs biomédicaux/ingénieures biomédicales 21399.02 – Ingénieurs biomédicaux/ingénieures biomédicales Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs biomédicaux appliquent des principes de génie bien établis pour concevoir et élaborer au point des nouveaux instruments et des nouvelles procédures diagnostiques et cliniques pour la pratique médicale et la recherche biomédicale.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs physiciens/ingénieures physiciennes et scientifiques en génie 21399.03 – Ingénieurs physiciens/ingénieures physiciennes et scientifiques en génie Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs physiciens et scientifiques en génie effectuent de la recherche pour enrichir les connaissances fondamentales en sciences appliquées.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs navals/ingénieures navales 21399.04 – Ingénieurs navals/ingénieures navales Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs navals conçoivent et supervisent les installations et les réparations des usines énergétiques, les systèmes de propulsion, les systèmes de chauffage et de ventilation et autres appareils mécaniques et électriques des installations navales et maritimes.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
I ingénieurs/ingénieures en textiles 21399.05 – Ingénieurs/ingénieures en textiles Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ingénieurs en textiles conçoivent et élaborent des procédés, de l'équipement et des procédures pour la production de fibres, de filés et de textiles.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
T technologues en chimie 22100.01 – Technologues en chimie Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues en chimie assurent un soutien et des services techniques, ou peuvent travailler indépendamment, dans les domaines du génie chimique, de la recherche et de l'analyse biochimiques et chimiques, de la chimie industrielle, du contrôle de la qualité chimique et de la protection de l'environnement.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
T techniciens/techniciennes en chimie 22100.02 – Techniciens/techniciennes en chimie Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en chimie assurent un soutien et des services techniques, ou peuvent travailler indépendamment, dans les domaines du génie chimique, de la recherche et de l'analyse biochimiques et chimiques, de la chimie industrielle, du contrôle de la qualité chimique et de la protection de l'environnement.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
T technologues en géologie et en minéralogie 22101.01 – Technologues en géologie et en minéralogie Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues en géologie et en minéralogie assurent un soutien technique et des services, ou peuvent travailler indépendamment dans les domaines de l'exploration et l'exploitation pétrolières et gazières, de la géophysique, du génie du pétrole, de la géologie, de l'exploitation minière et du génie minier, de la minéralogie, de la métallurgie extractive et de la physique, du génie métallurgique et de la protection de l'environnement.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
T techniciens/techniciennes en géologie et en minéralogie 22101.02 – Techniciens/techniciennes en géologie et en minéralogie Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en géologie et en minéralogie assurent un soutien technique et des services, ou peuvent travailler indépendamment dans les domaines de l'exploration et l'exploitation pétrolières et gazières, de la géophysique, du génie du pétrole, de la géologie, de l'exploitation minière et du génie minier, de la minéralogie, de la métallurgie extractive et de la physique, du génie métallurgique et de la protection de l'environnement.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
T technologues en biologie 22110.01 – Technologues en biologie Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues en biologie assurent un soutien et des services techniques aux scientifiques, aux ingénieurs et à d'autres professionnels qui travaillent dans les domaines tels que l'agriculture, la gestion des ressources, la protection de l'environnement, la biologie animale et végétale, la microbiologie, la biologie cellulaire et moléculaire et des sciences de la santé, ou ils peuvent travailler indépendamment dans ces domaines.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
T techniciens/techniciennes en biologie 22110.02 – Techniciens/techniciennes en biologie Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en biologie assurent un soutien et des services techniques aux scientifiques, aux ingénieurs et à d'autres professionnels qui travaillent dans les domaines tels que l'agriculture, la gestion des ressources, la protection de l'environnement, la biologie animale et végétale, la microbiologie, la biologie cellulaire et moléculaire et des sciences de la santé, ou ils peuvent travailler indépendamment dans ces domaines.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
I inspecteurs/inspectrices du poisson et des produits de la pêche 22111.01 – Inspecteurs/inspectrices du poisson et des produits de la pêche Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs du poisson et des produits de la pêche contrôlent et vérifient les produits de la pêche afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les surveillants des inspecteurs des produits de la pêche.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I inspecteurs/inspectrices de fruits et de légumes 22111.02 – Inspecteurs/inspectrices de fruits et de légumes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs des fruits et de légumes contrôlent et vérifient les produits agricoles afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les surveillants des inspecteurs des produits agricoles.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I inspecteurs/inspectrices de produits céréaliers 22111.03 – Inspecteurs/inspectrices de produits céréaliers Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs de produits céréaliers contrôlent et vérifient les produits céréaliers afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les surveillants des inspecteurs des produits agricoles.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I inspecteurs/inspectrices de viandes 22111.04 – Inspecteurs/inspectrices de viandes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs de viandes contrôlent et vérifient les produits de la viande afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les inspecteurs de produits agricoles qui inspectent les produits laitiers et de volailles ainsi que les surveillants des inspecteurs des produits agricoles.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I inspecteurs/inspectrices en protection des végétaux 22111.05 – Inspecteurs/inspectrices en protection des végétaux Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs en protection des végétaux contrôlent et vérifient les produits agricoles afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les surveillants des inspecteurs des produits agricoles.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
T technologues et techniciens/techniciennes en sciences forestières 22112.00 – Technologues et techniciens/techniciennes en sciences forestières Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues et les techniciens en sciences forestières peuvent travailler indépendamment ou exécuter des tâches techniques et de supervision reliées à la recherche forestière, à la gestion et l'exploitation des forêts, à la conservation des ressources forestières et à la protection de l'environnement.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
T techniciens/techniciennes du milieu naturel et de la pêche 22113.00 – Techniciens/techniciennes du milieu naturel et de la pêche Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens du milieu naturel et de la pêche, les inspecteurs et les observateurs veillent au respect des règlements fédéraux et provinciaux établis afin de protéger la pêche, la faune et les autres ressources naturelles, et rassemblent et transmettent des renseignements sur la gestion des ressources.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
S spécialistes des arbres et des arbustes et techniciens/techniciennes en service d'entretien d'arbres 22114.01 – Spécialistes des arbres et des arbustes et techniciens/techniciennes en service d'entretien d'arbres Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les spécialistes des arbres et des arbustes et les techniciens en service d'entretien d'arbres examinent et soignent les plantes et les arbres abîmés et malades.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
T technologues en arpentage et en techniques géodésiques 22213.01 – Technologues en arpentage et en techniques géodésiques Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues en arpentage effectuent des levés ou y participent afin de déterminer l'emplacement exact et la position relative des éléments naturels et autres structures à la surface de la terre, sous la terre et sous l'eau.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
T techniciens/techniciennes en arpentage et en techniques géodésiques 22213.02 – Techniciens/techniciennes en arpentage et en techniques géodésiques Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Techniciens en arpentage effectuent des levés ou y participent afin de déterminer l'emplacement exact et la position relative des éléments naturels et autres structures à la surface de la terre, sous la terre et sous l'eau.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
T technologues et techniciens/techniciennes en cartographie 22214.01 – Technologues et techniciens/techniciennes en cartographie Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues et les techniciens en cartographie préparent et révisent des cartes et des graphiques à partir des photographies, des manuscrits, de notes d'arpentage et d'autres cartes.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
T technologues et techniciens/techniciennes en photogrammétrie 22214.02 – Technologues et techniciens/techniciennes en photogrammétrie Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues et les techniciens en photogrammétrie coordonnent la préparation de cartes topographiques, de graphiques et de matériel connexe à partir de photographies aériennes et d'autres données.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
T technologues et techniciens en levés aériens et en télédétection 22214.03 – Technologues et techniciens en levés aériens et en télédétection Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues et les techniciens en levés aériens utilisent du matériel de télédétection et interprètent des photographies aériennes.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
T technologues et techniciens/techniciennes en systèmes d'information géographique (sig) 22214.04 – Technologues et techniciens/techniciennes en systèmes d'information géographique (SIG) Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues et les techniciens en systèmes d'information géographique utilisent des systèmes informatisés pour modéliser et gérer des données géospatiales et préparer des rapports géographiques, des cartes et des graphiques.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
T technologues et techniciens/techniciennes en météorologie 22214.05 – Technologues et techniciens/techniciennes en météorologie Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens et les technologues en météorologie observent les éléments du temps et les conditions atmosphériques, consignent, interprètent, transmettent et rédigent des rapports de données météorologiques aux industries agricoles, ressources naturelles, à l'industrie du transport et au grand public.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
O opérateurs/opératrices en informatique et opérateurs/opératrices de réseau 22220.01 – Opérateurs/opératrices en informatique et opérateurs/opératrices de réseau Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les opérateurs en informatique et les opérateurs de réseau établissent, exploitent, assurent l'entretien et coordonnent des réseaux locaux d'entreprise ou des réseaux étendus (RLE et RE), des réseaux d'ordinateurs centraux, du matériel, des logiciels et équipements informatiques liés. Les superviseurs des opérateurs en informatique et des opérateurs de réseau sont inclut dans cette profession.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
T techniciens/techniciennes web 22220.02 – Techniciens/techniciennes Web Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens Web mettent en place des sites Web Internet et intranet et du matériel et des logiciels de serveurs Web et en assurent l'entretien. Ils supervisent et optimisent la connectivité de réseau et la performance du réseau. Les superviseurs des techniciens Web sont inclut dans cette profession.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
A agents/agentes de soutien aux utilisateurs 22221.00 – Agents/agentes de soutien aux utilisateurs Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les agents de soutien aux utilisateurs fournissent une assistance technique de première ligne aux utilisateurs d'ordinateurs éprouvant des difficultés avec le matériel informatique, les applications informatiques et les logiciels de communication.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
É évaluateurs/évaluatrices de systèmes informatiques 22222.00 – Évaluateurs/évaluatrices de systèmes informatiques Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les évaluateurs de systèmes informatiques exécutent des scripts d'essai pour évaluer la performance des applications logicielles et des systèmes d'information et de télécommunication.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
V vérificateurs/vérificatrices et inspecteurs/inspectrices des essais non destructifs 22230.00 – Vérificateurs/vérificatrices et inspecteurs/inspectrices des essais non destructifs Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les vérificateurs et inspecteurs des essais non destructifs utilisent des appareils d'essai radiographiques et ultrasonores, des liquides pénétrants, des particules magnétiques, des courants de Foucault et autres appareils pour déceler les discontinuités dans des produits de composition et de matériel différents.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
I inspecteurs/inspectrices des anomalies des véhicules motorisés 22231.01 – Inspecteurs/inspectrices des anomalies des véhicules motorisés Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs des anomalies des véhicules motorisés font l'inspection d'automobiles et de camions afin d'assurer leur conformité aux normes et aux règlements du gouvernement et de l'industrie.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
E enquêteurs/enquêteuses d'accidents ferroviaires 22231.02 – Enquêteurs/enquêteuses d'accidents ferroviaires Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les enquêteurs d'accidents ferroviaires font les enquêtes qui s'imposent à la suite d'accidents ferroviaires afin d'en déterminer les causes et font l'inspection des installations et de l'équipement ferroviaires afin d'assurer leur conformité aux normes et aux règlements.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
I inspecteurs/inspectrices de la navigabilité aérienne 22231.03 – Inspecteurs/inspectrices de la navigabilité aérienne Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs examinent les aéronefs et les instruments, les procédés et l’équipement afin d'assurer leur conformité aux normes et aux règlements gouvernementaux et industriels.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I inspecteurs/inspectrices des poids et mesures 22231.04 – Inspecteurs/inspectrices des poids et mesures Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs des poids et mesures font l'inspection d'appareils de pesage et de mesure tels que les balances, les bascules et les compteurs ainsi que des appareils, des instruments et des procédés industriels afin d'assurer leur conformité aux normes et aux règlements du gouvernement et de l'industrie.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
V vérificateurs/vérificatrices d'appareils de forage de pétrole et de gaz 22231.05 – Vérificateurs/vérificatrices d'appareils de forage de pétrole et de gaz Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les vérificateurs d'appareils de forage de pétrole et de gaz vérifient les opérations, l'équipement et les processus de forage intra et extracôtières pour assurer le respect des règlements et des politiques, et pour recommander des améliorations et des mesures correctives.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
S spécialistes de l'hygiène et de la sécurité au travail 22232.00 – Spécialistes de l'hygiène et de la sécurité au travail Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les spécialistes de l'hygiène et de la sécurité au travail examinent, évaluent et contrôlent les dangers pour la santé et la sécurité et élaborent des stratégies pour prévenir, contrôler et éliminer les accidents et les lésions professionnelles en milieu de travail. Ils inspectent les milieux de travail afin d’assurer leur conformité avec les normes de santé et sécurité dictées par les entreprises et les gouvernements.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
I inspecteurs/inspectrices en construction 22233.00 – Inspecteurs/inspectrices en construction Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs en construction inspectent la construction et l'entretien des bâtiments neufs ou existants, des ponts, des routes et des installations industrielles afin d'assurer la conformité aux devis descriptifs et aux codes de la construction et veillent à la sécurité des chantiers.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
T technologues en génie civil 22300.01 – Technologues en génie civil Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues en génie civil assurent un soutien et des services techniques aux scientifiques, aux ingénieurs et autres professionnels.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
T techniciens/techniciennes en génie civil 22300.02 – Techniciens/techniciennes en génie civil Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en génie civil assurent un soutien et des services techniques aux scientifiques, aux ingénieurs et autres professionnels.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
T technologues en génie mécanique 22301.01 – Technologues en génie mécanique Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues en génie mécanique assurent un soutien et des services techniques ou peuvent travailler indépendamment dans le domaine du génie mécanique tel que la conception, l'élaboration, l'entretien et la mise à l'essai de machines, de pièces, d'outils, d'installations de chauffage et de ventilation, de centrales d’énergie géothermique, de centrales d'énergie et d'installations de conversion de l'énergie, de manufactures et de matériel divers.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
T techniciens/techniciennes en génie mécanique 22301.02 – Techniciens/techniciennes en génie mécanique Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en génie mécanique assurent un soutien et des services techniques ou peuvent travailler indépendamment dans le domaine du génie mécanique tel que la conception, l'élaboration, l'entretien et la mise à l'essai de machines, de pièces, d'outils, d'installations de chauffage et de ventilation, de centrales d’énergie géothermique, de centrales d'énergie et d'installations de conversion de l'énergie, de manufactures et de matériel divers.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
T technologues en génie industriel et en génie de fabrication 22302.01 – Technologues en génie industriel et en génie de fabrication Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues en génie industriel et en génie de fabrication peuvent travailler indépendamment ou offrir de l'aide et des services techniques pour l'élaboration des méthodes, des installations et des systèmes de production et contribuer à la planification, à l'évaluation, à la mesure et à l'organisation du travail.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
T techniciens/techniciennes en génie industriel et en génie de fabrication 22302.02 – Techniciens/techniciennes en génie industriel et en génie de fabrication Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en génie industriel et en génie de fabrication peuvent travailler indépendamment ou offrir de l'aide et des services techniques pour l'élaboration des méthodes, des installations et des systèmes de production et contribuer à la planification, à l'évaluation, à la mesure et à l'organisation du travail.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
E estimateurs/estimatrices en construction 22303.00 – Estimateurs/estimatrices en construction Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les estimateurs en construction analysent les coûts et préparent les évaluations des projets de génie civil, d'architecture ou de construction électrique, mécanique ou structurale.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
T technologues en génie électronique et électrique 22310.01 – Technologues en génie électronique et électrique Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues en génie électronique et électrique peuvent travailler indépendamment ou assurer un soutien et des services techniques en matière de conception, de mise au point, d'essai, de production et d'exploitation du matériel et des systèmes électriques et électroniques.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
T techniciens/techniciennes en génie électronique et électrique 22310.02 – Techniciens/techniciennes en génie électronique et électrique Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en génie électronique et électrique peuvent travailler indépendamment ou assurer un soutien et des services techniques en matière de conception, de mise au point, d'essai, de production et d'exploitation du matériel et des systèmes électriques et électroniques.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
É électroniciens/électroniciennes d'entretien (biens domestiques et commerciaux) 22311.00 – Électroniciens/électroniciennes d'entretien (biens domestiques et commerciaux) Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les électroniciens d'entretien font l'entretien et la réparation de matériel électronique utilisé par le grand public et des établissements commerciaux, tels que des systèmes audio et vidéo, des ordinateurs et des périphériques, du matériel de bureau et d'autre matériel et équipement électroniques.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
T techniciens/techniciennes et mécaniciens/mécaniciennes d'instruments industriels 22312.00 – Techniciens/techniciennes et mécaniciens/mécaniciennes d'instruments industriels Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens et les mécaniciens d'instruments industriels réparent, entretiennent, étalonnent, règlent et posent des instruments industriels de contrôle et de mesure.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
M mécaniciens/mécaniciennes et techniciens/techniciennes d'instruments d'aéronefs 22313.01 – Mécaniciens/mécaniciennes et techniciens/techniciennes d'instruments d'aéronefs Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les mécaniciens et les techniciens d'instruments d'aéronefs installent, ajustent, réparent, révisent et mettent à l'essai des composants de moteurs, de navigation et d'instruments gyroscopiques et d'instruments d'appareillage servant à mesurer et à indiquer des caractéristiques physiques telles que l'altitude, la vitesse anémométrique, la température et la pression.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
M mécaniciens/mécaniciennes et techniciens/techniciennes en équipement électrique d'aéronef 22313.02 – Mécaniciens/mécaniciennes et techniciens/techniciennes en équipement électrique d'aéronef Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les mécaniciens et les techniciens en équipement électriques d'aéronef installent, réparent et révisent les systèmes et l'équipement électriques des aéronefs.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
M mécaniciens/mécaniciennes et techniciens/techniciennes en avionique 22313.03 – Mécaniciens/mécaniciennes et techniciens/techniciennes en avionique Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les mécaniciens et techniciens en avionique modifient, réparent et révisent les systèmes électroniques des aéronefs.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I inspecteurs/inspectrices en avionique 22313.04 – Inspecteurs/inspectrices en avionique Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs en avionique vérifient les instruments, les appareillages électriques et les systèmes avioniques à la suite du montage, de modifications, de réparations ou de révisions.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A anesthésiologistes 31100.01 – Anesthésiologistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les anesthésiologistes administrent des anesthésiques avant, pendant ou après une intervention chirurgicale ou d'autres procédures médicales.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
I internistes, généralistes 31100.02 – Internistes, généralistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les Internistes, généralistes diagnostiquent et fournissent des traitements non chirurgicaux pour les maladies et les lésions des systèmes d’organes internes.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
P pédiatres, généralistes 31100.03 – Pédiatres, généralistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les pédiatres, généralistes diagnostiquent, traitent et aident à prévenir les maladies et les blessures des enfants.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
P psychiatres 31100.04 – Psychiatres Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les psychiatres diagnostiquent et traitent les maladies psychiatriques, et exercent des fonctions de consultant auprès des autres médecins.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
A allergologues et immunologistes 31100.05 – Allergologues et immunologistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les allergologues et immunologistes diagnostiquent, traitent et aident à prévenir les maladies allergiques et les processus pathologiques affectant le système immunitaire.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
H hospitalistes 31100.06 – Hospitalistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les hospitalistes gèrent, coordonnent et fournissent des soins aux patients hospitalisés principalement dans des environnements tels que les services médicaux, les unités de soins intensifs, les centres de réadaptation ou les salles d'urgence.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
N neurologues 31100.07 – Neurologues Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les neurologues diagnostiquent, traitent et aident à prévenir les maladies et les troubles du système nerveux impliquant le cerveau et la moelle épinière ainsi que d'autres troubles nerveux et musculaires.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
M médecins de médecine nucléaire 31100.08 – Médecins de médecine nucléaire Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les médecins de médecine nucléaire diagnostiquent et traitent les maladies en utilisant des matériaux radioactifs. Peut surveiller la préparation, l'administration et l'élimination des radionucléides.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
D dermatologues 31100.09 – Dermatologues Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les médecins de médecine nucléaire diagnostiquent, traitent et aident à prévenir les maladies ou autres problèmes de la peau.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
M médecins de médecine physique et de réadaptation 31100.10 – Médecins de médecine physique et de réadaptation Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les médecins de médecine physique et de réadaptation diagnostiquent et traitent les troubles nécessitant une physiothérapie pour assurer la réadaptation physique, mentale et professionnelle.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
M médecins de médecine préventive 31100.11 – Médecins de médecine préventive Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les médecins de médecine préventive appliquent les connaissances de la médecine préventive générale et des questions de santé publique pour promouvoir les soins de santé auprès de groupes ou d'individus, et contribuent à la prévention ou à la réduction des risques de maladie, de blessure, d'invalidité ou de décès.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
R radiologues 31100.12 – Radiologues Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les radiologues examinent et diagnostiquent les troubles et les maladies à l'aide de rayons X et de matériaux radioactifs.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
A autres spécialistes en médecine clinique 31100.13 – Autres spécialistes en médecine clinique Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les autres spécialistes en médecine clinique diagnostiquent et traitent les maladies et les troubles physiologiques ou psychiatriques, prescrivent des médicaments et des traitements, et dirigent les patients au service de chirurgie.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
S spécialistes en médecine de laboratoire, y compris les pathologistes 31100.14 – Spécialistes en médecine de laboratoire, y compris les pathologistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les spécialistes en médecine de laboratoire, y compris les pathologistes, diagnostiquent la présence et le stade des maladies en utilisant des techniques de laboratoire et des échantillons des patients. Ils étudient la nature, la pathogenèse et l'évolution des maladies chez les humains, ainsi que les changements structurels et fonctionnels causés par les maladies.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
C chirurgiens généraux 31101.01 – Chirurgiens généraux Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les chirurgiens généraux traitent les maladies, les blessures et les difformités en pratiquant des interventions chirurgicales.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
O obstétriciens et gynécologues 31101.02 – Obstétriciens et gynécologues Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les obstétriciens et gynécologues diagnostiquent, traitent et aident à prévenir les maladies des femmes, en particulier celles qui affectent le système reproductif.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
O ophtalmologistes 31101.03 – Ophtalmologistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ophtalmologistes diagnostiquent, traitent et aident à prévenir les maladies et les blessures des yeux et des structures connexes.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
U urologues 31101.04 – Urologues Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les urologues diagnostiquent, traitent et aident à prévenir les troubles médicaux et chirurgicaux bénins et malins du système génito-urinaire et des glandes rénales.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
A autres spécialistes en chirurgie 31101.05 – Autres spécialistes en chirurgie Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les autres spécialistes en chirurgie évaluent les maladies ou les troubles afin de déterminer quelles seront les procédures chirurgicales appropriées et effectuent des interventions chirurgicales pour corriger les anormalités et les déficiences physiques et réparer les blessures.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
O omnipraticiens/omnipraticiennes et médecins en médecine familiale 31102.00 – Omnipraticiens/omnipraticiennes et médecins en médecine familiale Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les omnipraticiens et les médecins en médecine familiale diagnostiquent et traitent les maladies, les troubles physiologiques et les traumatismes de l'organisme humain. Ils sont des professionnels de la santé de première ligne et ils dispensent des soins de santé aux patients. Ce groupe de base comprend les résidents qui suivent une formation d'omnipraticien ou de médecin en médecine familiale.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
V vétérinaires 31103.00 – Vétérinaires Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les vétérinaires préviennent, diagnostiquent et traitent les maladies et les infections chez les animaux et renseignent les clients sur l'élevage, l'alimentation, l'hygiène et le soin des animaux. Ils peuvent aussi pratiquer des interventions chirurgicales.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
D dentistes 31110.01 – Dentistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les dentistes diagnostiquent, soignent, préviennent et contrôlent les maladies des dents et de la bouche.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
C chirurgiens buccaux et maxillo-faciaux 31110.02 – Chirurgiens buccaux et maxillo-faciaux Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les chirurgiens buccaux et maxillo-faciaux effectuent des interventions chirurgicales pour préparer la bouche à recevoir des implants dentaires ou pour aider à la régénération des tissus osseux et gingivaux déficients.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
O orthodontistes 31110.03 – Orthodontistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les orthodontistes examinent et diagnostiquent les anomalies des dents, de la mâchoire ou d'autres anomalies dentaires et faciales, proposent des traitements orthodontiques et installent des appareils dentaires dans la bouche des patients pour modifier la position et la relation des dents et des mâchoires.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
P prosthodontistes 31110.04 – Prosthodontistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les prosthodontistes examinent les dents, les gencives et les mâchoires du patient pour diagnostiquer les maladies, les blessures et les caries, proposent des traitements pour améliorer l'esthétique dentaire et facial et remplacent des dents manquantes et les structures buccales associées par des dispositifs permanents, tels que des prothèses sur implants.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
O optométristes 31111.00 – Optométristes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les optométristes examinent les yeux des patients pour évaluer et diagnostiquer les maladies et les troubles oculaires. Ils prescrivent et ajustent des lunettes ou des lentilles cornéennes, et recommandent des traitements tels que des exercices pour corriger les problèmes de vision ou les troubles oculaires.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
A audiologistes 31112.01 – Audiologistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les audiologistes diagnostiquent, évaluent et traitent les personnes atteintes d'une perte auditive périphérique ou centrale, d'acouphène ou d'un trouble de l'équilibre. Cette profession comprend les audiologistes qui sont également superviseurs.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
O orthophonistes 31112.02 – Orthophonistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les orthophonistes diagnostiquent, évaluent et traitent les troubles de la communication humaine, dont les troubles de la parole, de la fluidité, du langage, de la voix et de la déglutition. Cette profession comprend les orthophonistes qui sont également superviseurs.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
P pharmaciens communautaires/pharmaciennes communautaires et pharmaciens/pharmaciennes d'hôpitaux 31120.01 – Pharmaciens communautaires/pharmaciennes communautaires et pharmaciens/pharmaciennes d'hôpitaux Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les pharmaciens communautaires et les pharmaciens d'hôpitaux remplissent les ordonnances, vendent les médicaments et offrent un service de consultation aux clients et aux professionnels de la santé.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
P pharmaciens industriels/pharmaciennes industrielles 31120.02 – Pharmaciens industriels/pharmaciennes industrielles Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les pharmaciens industriels participent à la recherche, au développement, à la promotion et à la fabrication de produits pharmaceutiques.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
D diététistes et nutritionnistes 31121.00 – Diététistes et nutritionnistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les diététistes et les nutritionnistes évaluent les questions liées à la nutrition des individus et des groupes, élaborent, mettent en œuvre et évaluent des plans de soins nutritionnels pour prévenir, traiter et contrôler les maladies. Ils gèrent les systèmes de services alimentaires et nutritionnels et planifient des programmes de promotion de la santé.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
P psychologues 31200.00 – Psychologues Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les psychologues évaluent et diagnostiquent les troubles comportementaux, émotionnels et cognitifs de leurs clients, leur donnent des conseils et les traitent. Ils effectuent aussi des recherches et mettent en pratique des théories relatives au comportement et aux processus mentaux. Les psychologues aident leurs clients à acquérir des moyens de maintenir ou d'améliorer leur fonctionnement psychologique, physique, intellectuel, émotif, social et interpersonnel.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Artistique (A)
C chiropraticiens/chiropraticiennes 31201.00 – Chiropraticiens/chiropraticiennes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les chiropraticiens évaluent, diagnostiquent, traitent et préviennent les troubles neuromusculosquelettiques liés à la colonne vertébrale, au système nerveux, au bassin et aux autres articulations du corps, en utilisant des manipulations correctives, y compris des ajustements de la colonne vertébrale, ou d'autres thérapies complémentaires.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
P physiothérapeutes 31202.00 – Physiothérapeutes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les physiothérapeutes évaluent l'état des clients et planifient et exécutent des programmes de traitement conçus individuellement pour maintenir, améliorer ou rétablir le bien-être physique et la mobilité des clients, soulager leur douleur et prévenir leur incapacité physique.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
E ergothérapeutes 31203.00 – Ergothérapeutes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ergothérapeutes élaborent des programmes individuels ou de groupe à l'intention des personnes qui souffrent de maladies, de blessures, de troubles de développement, de problèmes émotifs ou psychologiques, ou qui vieillissent dans le but d'entretenir, de restaurer ou d'améliorer leur capacité à s'occuper d'elles-mêmes et à travailler, à fréquenter l'école ou à s'adonner à des loisirs. De plus, ils élaborent et mettent en oeuvre des programmes de promotion de la santé en collaboration avec des particuliers, des groupes communautaires et des employeurs.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
T thérapeute par les loisirs 31204.01 – Thérapeute par les loisirs Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les thérapeutes par les loisirs mettent en œuvre les plans d'intervention en dirigeant des séances spécialisées à l'aide d'approches et de techniques de thérapie par les jeux, les sports ou autres formes de thérapie par le mouvement.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
K kinésiologues et spécialistes en mécanothérapie 31204.02 – Kinésiologues et spécialistes en mécanothérapie Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les kinésiologues et spécialistes en mécanothérapie effectuent des tests et des évaluations de la condition physique et du mouvement. Ils créent et élaborent des programmes d'activités physiques destinés à entretenir, à restaurer ou à améliorer le mouvement et la performance dans le domaine des sports, des loisirs, du travail et de l'exercice.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
D docteurs en médecine podiatrique 31209.01 – Docteurs en médecine podiatrique Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les docteurs en médecine podiatrique diagnostiquent et traitent les maladies, les difformités et les blessures du pied humain.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
P podologues et podiatres diplômés ou diplômés du premier degré 31209.02 – Podologues et podiatres diplômés ou diplômés du premier degré Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les podologues et podiatres diplômés ou diplômés du premier degré traitent les maladies, les difformités et les blessures du pied humain.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
D docteurs en médecine naturopathique 31209.03 – Docteurs en médecine naturopathique Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Docteurs en médecine naturopathique utilisent des méthodes curatives naturelles pour traiter les maladies et les troubles des patients.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
D docteurs en médecine ostéopathique 31209.04 – Docteurs en médecine ostéopathique Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les docteurs en ostéopathie diagnostiquent et traitent les troubles et les blessures des systèmes musculo-squelettiques, circulatoire et nerveux.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
I infirmiers autorisés/infirmières autorisées en soins généraux 31301.01 – Infirmiers autorisés/infirmières autorisées en soins généraux Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les infirmiers autorisés en soins généraux dispensent des soins infirmiers aux patients, offrent des programmes d'éducation en soins de la santé et fournissent des services consultatifs concernant des questions relatives à l'exercice en sciences infirmières.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
I infirmiers psychiatriques autorisés/infirmières psychiatriques autorisées 31301.04 – Infirmiers psychiatriques autorisés/infirmières psychiatriques autorisées Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les infirmiers psychiatriques autorisés sont des infirmiers autorisés qui prodiguent des soins directs, du counseling et donnent des cours de dynamique de la vie aux patients.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
C consultants/consultantes en soins infirmiers et chercheurs infirmiers/chercheuses infirmières en sciences infirmières 31301.05 – Consultants/consultantes en soins infirmiers et chercheurs infirmiers/chercheuses infirmières en sciences infirmières Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les consultants en soins infirmiers et chercheurs infirmiers en sciences infirmières dispensent des services consultatifs sur les questions et les préoccupations relatives à la pratique des soins infirmiers et s'engagent dans des activités de recherche sur les questions touchant la pratique des sciences infirmières.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
I infirmiers praticiens/infirmières praticiennes 31302.00 – Infirmiers praticiens/infirmières praticiennes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les infirmiers praticiens sont des infirmiers diplômés ayant une formation complémentaire, des connaissances et une expérience approfondies en matière de soins infirmiers et une spécialité de la pratique. Ils fournissent une gamme de services de santé et dispensent des soins préventifs et continus aux patients dans le but de maintenir leur santé. Les infirmiers praticiens travaillent conjointement avec les médecins et en collaboration avec d'autres collègues infirmiers et prestataires de soins de santé, ou ils peuvent travailler de manière indépendante. Les infirmiers praticiens peuvent se spécialiser dans les soins de santé primaires ou les soins de courte durée.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
A adjoints/adjointes au médecin 31303.01 – Adjoints/adjointes au médecin Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les adjoints au médecin fournissent une gamme de services de santé et dispensent des soins continus et préventifs aux patients dans le but de maintenir leur santé.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
S sages-femmes 31303.02 – Sages-femmes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les sages-femmes donnent des soins complets aux femmes et à leurs bébés au cours de la grossesse et de la période post-natale.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
C conseillers/conseillères en génétique 31303.03 – Conseillers/conseillères en génétique Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les conseillers en génétique évaluent le risque individuel ou familial de maladies génétiques et fournissent des informations aux individus, aux familles et aux prestataires de soins de santé afin de promouvoir un choix éclairé.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
O orthoptistes 31303.04 – Orthoptistes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les orthoptistes diagnostiquent et traitent les troubles binoculaires.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
A assistants/assistantes en pathologie 31303.05 – Assistants/assistantes en pathologie Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les assistants en pathologie assistent aux autopsies et aux examens de spécimens chirurgicaux, ou effectuent des autopsies sous la supervision d'un pathologiste.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I infirmiers auxiliaires/infirmières auxiliaires 32101.01 – Infirmiers auxiliaires/infirmières auxiliaires Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les infirmiers auxiliaires administrent des soins infirmiers aux patients, habituellement sous la supervision des médecins, des infirmiers autorisés ou d'autres membres de l'équipe de santé.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
P personnel ambulancier et paramédical 32102.00 – Personnel ambulancier et paramédical Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les ambulanciers et le personnel paramédical donnent des soins d'urgence pré-hospitaliers aux patients blessés ou malades et les transportent aux centres hospitaliers ou vers d'autres centres médicaux pour des soins plus poussés. Ce groupe de base comprend également les membres du personnel ambulancier et paramédical qui agissent en tant que superviseurs.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
I inhalothérapeutes 32103.01 – Inhalothérapeutes Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inhalothérapeutes aident les médecins à évaluer, à diagnostiquer, à traiter et à soigner les patients souffrant de troubles respiratoires et cardiopulmonaires. Cette profession comprend les superviseurs et les formateurs en inhalothérapie.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
T technologues cardiopulmonaires 32103.03 – Technologues cardiopulmonaires Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues cardiopulmonaires aident les médecins en ce qui a trait aux aspects techniques du diagnostic et du traitement des maladies cardiopulmonaires et respiratoires. Cette profession comprend les superviseurs et les formateurs technologie cardiopulmonaire.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
T technologues en santé animale et techniciens/techniciennes vétérinaires 32104.00 – Technologues en santé animale et techniciens/techniciennes vétérinaires Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues en santé animale et les techniciens vétérinaires apportent une aide technique aux vétérinaires dans les soins de santé animale, le diagnostic et le traitement des troubles de santé chez les animaux. Les technologues en santé animale et les techniciens vétérinaires qui occupent des postes de supervision sont compris dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
A audioprothésistes 32109.01 – Audioprothésistes Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les audioprothésistes dispensent de la thérapie technique et assument des fonctions d'évaluation pour aider les audiologistes.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
T technologues et techniciens/techniciennes médicaux en ophtalmologie 32109.03 – Technologues et techniciens/techniciennes médicaux en ophtalmologie Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues et techniciens/techniciennes médicaux en ophtalmologie aident les ophtalmologistes à effectuer des procédures et des opérations

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
T thérapeutes en réadaptation physique 32109.04 – Thérapeutes en réadaptation physique Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les thérapeutes en réadaptation physique élaborent, mettent en œuvre et surveillent les plans de traitement des clients en collaboration avec le physiothérapeute ou le médecin.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
D denturologistes 32110.00 – Denturologistes Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les denturologistes examinent les patients et conçoivent, fabriquent et réparent des prothèses dentaires amovibles.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
T thérapeutes dentaires 32111.02 – Thérapeutes dentaires Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les thérapeutes dentaires remplissent des fonctions limitées dans le domaine de la médecine dentaire visant la restauration dentaire en plus de services d’hygiène dentaire.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
T technologues et techniciens/techniciennes dentaires 32112.00 – Technologues et techniciens/techniciennes dentaires Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues et techniciens dentaires conçoivent, préparent et fabriquent les dentiers et les prothèses dentaires prescrits par les dentistes et d'autres spécialistes.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
T technologues de laboratoires médicaux 32120.00 – Technologues de laboratoires médicaux Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues de laboratoires médicaux effectuent des tests de laboratoire médical, des expériences et des analyses pour faciliter le diagnostic, le traitement, la surveillance et la prévention des maladies. Ce groupe de base comprend les technologistes médicaux qui sont également superviseurs.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
T technologues en médecine nucléaire 32121.02 – Technologues en médecine nucléaire Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues en médecine nucléaire se servent d'appareils de radiothérapie afin d'administrer des rayons ionisants et d'obtenir des clichés des structures de l'organisme pour diagnostiquer les maladies. Les superviseurs et les instructeurs cliniciens sont inclut dans cette profession.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
T technologues en échographie 32122.00 – Technologues en échographie Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues en échographie utilisent des appareils qui produisent et enregistrent des images de diverses parties du corps, afin d'aider les médecins à surveiller les grossesses et à diagnostiquer les problèmes cardiaques, ophtalmiques, vasculaires et les autres troubles de la santé. Les technologues en échographie qui exercent des fonctions de superviseur ou de formateur sont inclus dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
T technologues en cardiologie 32123.01 – Technologues en cardiologie Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues en cardiologie utilisent des électrocardiogrammes et des technologies d'imagerie médicale pour enregistrer l'activité cardiaque des patients afin d'aider au diagnostic, à la surveillance et au traitement des maladies cardiaques. Les technologues en cardiologie qui exercent des fonctions de superviseur ou de formateur sont inclut dans cette profession.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
T technologues en électroencéphalographie (eeg) et technologues en électromyographie (emg) 32123.02 – Technologues en électroencéphalographie (EEG) et Technologues en électromyographie (EMG) Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les technologues en électrophysiologie diagnostique utilisent des appareils d'électroencéphalographie, d'électromyographie et d'autres appareils électrophysiologique de diagnostic afin d'aider les médecins à diagnostiquer les maladies, les lésions et les anomalies. Les technologues en électrophysiologie diagnostique qui exercent des fonctions de superviseur ou de formateur sont inclut dans cette profession.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
T techniciens/techniciennes en pharmacie 32124.00 – Techniciens/techniciennes en pharmacie Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en pharmacie exercent des fonctions techniques liées aux ordonnances, notamment la collecte de renseignements concernant les patients, la préparation des produits, la distribution des produits et le contrôle des inventaires. Les techniciens en pharmacie exercent des fonctions techniques liées aux ordonnances, notamment la collecte de renseignements concernant les patients, la préparation des produits, la distribution des produits et le contrôle des inventaires.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
T techniciens/techniciennes en diététique 32129.01 – Techniciens/techniciennes en diététique Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en diététique aident les diététiciens et les nutritionnistes à planifier et à superviser les opérations des services d'alimentation.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
O ocularistes 32129.02 – Ocularistes Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les ocularistes conçoivent, fabriquent et ajustent les prothèses oculaires.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
P prothésistes et orthésistes 32129.03 – Prothésistes et orthésistes Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les prothésistes et les orthésistes créent, fabriquent, ajustent et réparent des appareils prothétiques et orthopédiques.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
P praticiens/praticiennes de médecine traditionnelle chinoise 32200.01 – Praticiens/praticiennes de médecine traditionnelle chinoise Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les praticiens de la médecine chinoise sont des praticiens des traitements naturels qui fournissent aux patients une méthode alternative de soins de santé.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
A acupuncteurs/acupunctrices 32200.02 – Acupuncteurs/acupunctrices Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les acupuncteurs sont des praticiens des traitements naturels qui fournissent aux patients une méthode alternative de soins de santé.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
H herboristes 32209.01 – Herboristes Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les herboristes sont des praticiens des traitements naturels qui fournissent aux patients une méthode alternative de soins de santé.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
P praticien/praticienne en médecine ostéopathique manuelle 32209.02 – Praticien/praticienne en médecine ostéopathique manuelle Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les praticiens en médecine ostéopathique manuelle évaluent, traitent et gèrent les troubles musculo-squelettiques et les autres troubles connexes reliés à la structure du corps.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
H homéopathes 32209.03 – Homéopathes Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les homéopathes sont des praticiens des traitements naturels qui fournissent aux patients une méthode alternative de soins de santé.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
R réflexologues 32209.04 – Réflexologues Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les réflexologues sont des praticiens des traitements naturels qui fournissent aux patients une méthode alternative de soins de santé.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
N nutritionniste holistique 32209.05 – Nutritionniste holistique Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les nutritionnistes holistiques évaluent l'état général de santé et de bien-être des clients et recommandent des ajustements nutritionnels et de style de vie pour répondre aux problèmes de santé des clients et soutenir leurs objectifs de santé.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
N naturothérapeute 32209.06 – Naturothérapeute Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les naturothérapeutes évaluent et traitent les maladies et les blessures en utilisant des approches holistiques telles que les herbes médicinales, les massages, ainsi que des conseils en nutrition et en exercice.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
A auxiliaires dans les laboratoires dentaires 33100.02 – Auxiliaires dans les laboratoires dentaires Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les auxiliaires dans les laboratoires dentaires aident les technologues et les techniciens dentaires à préparer et à fabriquer des prothèses et autres appareils dentaires. Les auxiliaires dans les laboratoires dentaires travaillent dans des laboratoires dentaires.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A assistants/assistantes de laboratoires médicaux et préposés/préposées techniques reliés 33101.00 – Assistants/assistantes de laboratoires médicaux et préposés/préposées techniques reliés Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les assistants de laboratoires médicaux et préposés/préposées techniques reliés exécutent des tâches de pré-analyse et de pré-test telles que la recueille de sang et d'autres échantillons, le traitement des spécimens et la préparation de produits chimiques spéciaux appelés réactifs à utiliser dans les tests. Ils effectuent des tests courants de laboratoire et règlent, nettoient et entretiennent le matériel de laboratoire médical.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
T techniciens/techniciennes en audiométrie 33109.01 – Techniciens/techniciennes en audiométrie Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les techiciens en audiométrie effectuent des tests de dépistage aux sons purs, des essais d'impédance et des mesures du niveau de bruit en se servant d'équipement comme des audiomètres et des sonomètres pour déterminer le seuil auditif des patients.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
G gestionnaires de la fonction publique - élaboration de politiques et administration de programmes sociaux et de santé 40010.00 – Gestionnaires de la fonction publique - élaboration de politiques et administration de programmes sociaux et de santé Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les gestionnaires de la fonction publique en élaboration de politiques et administration de programmes sociaux et de santé planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent l'élaboration et l'administration des politiques de santé, des politiques sociales et des programmes connexes mis en place pour la protection et la promotion de la santé et du bien-être des individus et des collectivités.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
G gestionnaires de la fonction publique - analyse économique, élaboration de politiques et administration de programmes 40011.00 – Gestionnaires de la fonction publique - analyse économique, élaboration de politiques et administration de programmes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les gestionnaires de la fonction publique en analyse économique, élaboration de politiques et administration de programmes planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les politiques, la recherche et les programmes économiques dans divers secteurs de l'administration publique tels que les impôts, le commerce international, le marché du travail, le transport ou l'agriculture. Ils planifient également des politiques et dirigent des programmes visant à favoriser les investissements industriels et commerciaux dans les régions urbaines et rurales.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
G gestionnaires de la fonction publique - élaboration de politiques en matière d'éducation et administration de programmes 40012.00 – Gestionnaires de la fonction publique - élaboration de politiques en matière d'éducation et administration de programmes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les gestionnaires de la fonction publique en élaboration de politiques en matière d'éducation et administration de programmes planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent l'élaboration et l'application de politiques et de programmes d'enseignement primaire, secondaire et postsecondaire.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A autres gestionnaires de la fonction publique 40019.00 – Autres gestionnaires de la fonction publique Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les autres gestionnaires de la fonction publique planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent l'élaboration de politiques et de programmes régissant les opérations quotidiennes des organismes gouvernementaux et des autres services exclusifs au gouvernement, notamment les affaires intergouvernementales et les élections.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
O officiers/officières de direction des forces armées canadiennes 40042.00 – Officiers/officières de direction des Forces armées canadiennes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Professions en gestion

Les officiers de direction des Forces armées canadiennes planifient, organisent, commandent, dirigent, contrôlent et évaluent les opérations de leur organisation par rapport aux objectifs fixés. Les officiers supérieurs formulent des politiques militaires et stratégiques qui déterminent la direction à prendre par les Forces canadiennes. Tous les grades des officiers commissionnés de l'Aviation royale du Canada, de l'Armée canadienne et de la Marine royale du Canada sont inclus dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
J juges 41100.00 – Juges Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les juges entendent les causes en matière civile ou criminelle et rendent la justice devant les tribunaux.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A avocats/avocates (partout au canada) et notaires (au québec) 41101.00 – Avocats/avocates (partout au Canada) et notaires (au Québec) Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les avocats (partout au Canada) et notaires (au Québec) donnent à leurs clients des conseils juridiques, représentent leurs clients devant les comités d'administration et rédigent des documents juridiques tels que des contrats et des testaments. Les avocats plaident également des causes, représentent leurs clients et intentent des poursuites devant les tribunaux. Ce groupe de base comprend aussi les stagiaires en droit.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
P professeurs/professeures et chargés/chargées de cours au niveau universitaire 41200.00 – Professeurs/professeures et chargés/chargées de cours au niveau universitaire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les professeurs et chargés de cours au niveau universitaire donnent des cours aux étudiants de premier cycle et d'études supérieures et font des recherches dans des universités. Les professeurs d'université qui sont chefs de département sont compris dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Social (S)
A assistants/assistantes d'enseignement au niveau postsecondaire 41201.01 – Assistants/assistantes d'enseignement au niveau postsecondaire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les assistants d'enseignement au niveau postsecondaire assistent les professeurs d'université, de collège communautaire et de cégep ainsi que les autres membres des facultés dans leurs cours.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
A assistants/assistantes de recherche au niveau postsecondaire 41201.02 – Assistants/assistantes de recherche au niveau postsecondaire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les assistants de recherche au niveau postsecondaire assistent les professeurs d'université, de collège communautaire et de cégep ainsi que les autres membres des facultés dans leurs travaux de recherche.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
E enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle 41210.00 – Enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les enseignants au niveau collégial et les autres instructeurs en formation professionnelle enseignent les matières scolaires, les arts appliqués, les matières de formation professionnelle et les techniques dans des cégeps, des collèges communautaires, des collèges d'agriculture, des instituts techniques et professionnels, des écoles de langue et d'autres établissements de niveau collégial. Ce groupe de base comprend aussi les formateurs qui travaillent au sein d'établissements d'enseignement privés, d'entreprises, d'organismes communautaires et des gouvernements pour donner des cours internes de formation ou de perfectionnement. Les enseignants au niveau collégial qui sont chefs de département sont compris dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
E enseignants/enseignantes au niveau secondaire 41220.00 – Enseignants/enseignantes au niveau secondaire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les enseignants au niveau secondaire préparent et enseignent des matières de formation générale, technique, spécialisée ou professionnelle dans des établissements d'enseignement secondaire, publics ou privés. Les enseignants au niveau secondaire qui occupent des postes de chef de département sont inclus dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
T travailleurs sociaux/travailleuses sociales 41300.00 – Travailleurs sociaux/travailleuses sociales Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les travailleurs sociaux aident les personnes, les couples, les familles, les groupes, les collectivités et les organismes à acquérir les compétences et les ressources dont ils ont besoin pour améliorer leur fonctionnement en société, et ils offrent des services de counseling, de thérapie et de référence à d'autres services de soutien social. Les travailleurs sociaux comblent également d'autres besoins de la société en matière de chômage, de racisme et de pauvreté.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
T thérapeutes en counseling et thérapies spécialisées connexes 41301.00 – Thérapeutes en counseling et thérapies spécialisées connexes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les thérapeutes en counseling et thérapies spécialisées connexes aident des personnes ainsi que des groupes de clients à déterminer, à comprendre et à surmonter leurs problèmes personnels, et à réaliser leurs objectifs personnels. Ils peuvent être spécialisés pour travailler sur des problèmes spécifiques et ils peuvent pratiquer la psychothérapie.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
E enquêteurs/enquêteuses de police et autres professions d’enquête 41310.01 – Enquêteurs/enquêteuses de police et autres professions d’enquête Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les enquêteurs de police et professionnels connexes d’enquête suivent les pistes et enquêtent sur les faits et les circonstances liés aux crimes commis et s’appliquent à obtenir des informations pour prévenir des crimes et délits. Ils planifient et coordonnent des enquêtes, collectent des preuves, interrogent des suspects, des victimes, les témoins et autres parties prenantes, effectuent des surveillances et témoignent devant les tribunaux.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
C coroners et médecins légistes 41310.02 – Coroners et médecins légistes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les coroners et médecins légistes mènent des enquêtes sur les morts, effectuent des autopsies et d'autres tests médicaux, émettent des certificats de décès et témoignent dans le cadre de procédures sur des observations faites au cours des enquêtes.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
C conseillers/conseillères en information scolaire 41320.00 – Conseillers/conseillères en information scolaire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les conseillers en information scolaire conseillent les étudiants inscrits et éventuels sur leur formation scolaire, leur carrière et leur développement personnel, et coordonnent les services de counseling offerts aux étudiants, aux parents, aux enseignants, aux membres de la faculté et au personnel. I

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
C conseillers/conseillères en développement de carrière et conseillers/conseillères en orientation (sauf éducation) 41321.00 – Conseillers/conseillères en développement de carrière et conseillers/conseillères en orientation (sauf éducation) Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les conseillers en développement de carrière et conseillers en orientation (sauf éducation) prodiguent des conseils et donnent des renseignements aux clients à la recherche d'emploi, sur tous les aspects de la recherche d'emploi et de la planification de carrière. Ils conseillent également les employeurs sur les problèmes liés aux ressources humaines et à l'emploi. Les superviseurs des conseillers en développement de carrière et de conseillers en orientation (sauf éducation) sont compris dans ce groupe de base.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
E ergonomes 41400.01 – Ergonomes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ergonomes ou spécialistes en ergonomie effectuent des recherches, rédigent des rapports, offrent des consultations et des conseils sur les relations physiques, sociales et psychologiques qui existent entre les personnes, l'équipement dont elles se servent et l'environnement, ou interviennent dans ces domaines.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
H hygiénistes industriels/hygiénistes industrielles et hygiénistes du travail 41400.02 – Hygiénistes industriels/hygiénistes industrielles et hygiénistes du travail Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les hygiénistes industriels et hygiénistes du travail effectuent des recherches, rédigent des rapports, offrent des consultations et des conseils et administrent des programmes dans des secteurs reliés aux dangers physiques et chimiques et au stress en milieu de travail.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A agents/agentes de programmes et de politiques de la science 41400.04 – Agents/agentes de programmes et de politiques de la science Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de programmes et de politiques de la science effectuent des recherches, préparent des rapports, font de la consultation, dispensent des conseils et administrent des programmes dans les domaines reliés aux sciences naturelles et appliquées.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
A agents/agentes de transfert de technologie 41400.05 – Agents/agentes de transfert de technologie Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de transfert de technologie transférent et intégrent de nouvelles technologies, venant habituellement de la recherche universitaire ou publique, à des applications commerciales et industrielles et s'assurent la protection de la propriété intellectuelle des chercheurs et des développeurs.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
É économistes, recherchistes et analystes des politiques économiques 41401.00 – Économistes, recherchistes et analystes des politiques économiques Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les économistes, les recherchistes et les analystes des politiques économiques, effectuent des recherches, contrôlent des données, analysent de l'information et préparent des plans et des rapports dans le but de résoudre des problèmes économiques et commerciaux, et ils élaborent des modèles afin d'analyser, d'expliquer et de prévoir les phénomènes et les tendances économiques. Ils formulent des conseils sur des questions comme les finances, la fiscalité et la politique monétaire, le commerce international, les produits agricoles et les ressources naturelles, le marché du travail et l'industrie.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A agents/agentes de développement économique et recherchistes et analystes en marketing 41402.00 – Agents/agentes de développement économique et recherchistes et analystes en marketing Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de développement économique et recherchistes et analystes en marketing effectuent des recherches, offrent du soutien statistique et analytique, cernent les tendances du marché et les débouchés potentiels, formulent des politiques et administrent des programmes afin de stimuler les investissements industriels et commerciaux ou le tourisme dans les régions rurales et urbaines, ou afin de promouvoir les produits et services commerciaux ou industriels.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
R recherchistes en matière de politiques sociales 41403.01 – Recherchistes en matière de politiques sociales Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les recherchistes en matière de politique sociale effectuent des recherches, élaborent des politiques et exécutent et administrent des programmes dans des domaines tels que l'emploi, l'immigration, l'exécution des lois, les services correctionnels, les droits de la personne, le logement, le travail et les services familiaux.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
C conseillers/conseillères en économie domestique 41403.02 – Conseillers/conseillères en économie domestique Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les conseillers en économie domestique effectuent des recherches, élaborent des politiques, mettent en œuvre et administrent des programmes liés à la consommation et à la sélection et la bonne utilisation des aliments, des textiles et autres produits de consommation.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
A analystes de politiques du logement 41403.03 – Analystes de politiques du logement Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les analystes de politiques de logement effectuent des recherches, élaborent des politiques et exécutent et administrent des programmes de logement.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
C consultants/consultantes en immigration et en citoyenneté 41403.04 – Consultants/consultantes en immigration et en citoyenneté Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les consultants en immigration et en citoyenneté effectuent des recherches, informent les clients et préparent les applications d'immigration, de citoyenneté et de visas.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
R recherchistes pour des enquêtes sociales 41403.06 – Recherchistes pour des enquêtes sociales Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les recherchistes pour des enquêtes sociales effectuent des recherches, élaborent des politiques et exécutent ou administrent des programmes dans des domaines tels que l'emploi, l'immigration, les services correctionnels, le logement, le travail et les services familiaux.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
P planificateurs/planificatrices de services sociaux 41403.07 – Planificateurs/planificatrices de services sociaux Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les planificateurs de services sociaux effectuent des recherches, élaborent des programmes sociaux, évaluent, coordonnent et stimulent la sensibilisation aux services sociaux existants.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
R recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques de la santé 41404.00 – Recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques de la santé Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de programmes, les recherchistes et les experts-conseils en politiques de la santé effectuent des recherches, rédigent des rapports et administrent les politiques et programmes de soins de santé.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
R recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques de l'enseignement 41405.00 – Recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques de l'enseignement Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de programmes, les recherchistes et les experts-conseils en politiques de l'enseignement effectuent des recherches, rédigent des rapports et coordonnent les politiques et les programmes d'enseignement aux niveaux primaire, secondaire et postsecondaire.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A analystes des politiques des sports, des loisirs et du conditionnement physique 41406.02 – Analystes des politiques des sports, des loisirs et du conditionnement physique Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les analystes des politiques des sports, des loisirs et du conditionnement physique élaborent des politiques reliées aux sports, aux loisirs et à la condition physique.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
A agents/agentes de programmes propres au gouvernement 41407.00 – Agents/agentes de programmes propres au gouvernement Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de programmes propres au gouvernement s'occupent principalement de l'administration et de la gestion des institutions gouvernementales, comme le Parlement, et des activités propres au fonctionnement du gouvernement, telles que les relations internationales, les affaires fédérales-provinciales, les élections et les tribunaux.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
A anthropologues 41409.01 – Anthropologues Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les anthropologues effectuent des recherches sur les origines, le développement et le fonctionnement des sociétés et des cultures humaines. Ils s'intéressent à l'évolution de l'être humain, à ses caractéristiques physiques ainsi qu'à sa répartition géographique.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Artistique (A)
A archéologues 41409.02 – Archéologues Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les archéologues étudient les artefacts pour reconstituer la vie économique, sociale, politique et intellectuelle des civilisations disparues.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Artistique (A)
G géographes 41409.03 – Géographes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les géographes étudient et analysent la répartition spatiale et les relations qui existent entre les schémas physique, biologique, culturel et social.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Réaliste (R)
  • Entreprenant (E)
H historiens/historiennes 41409.04 – Historiens/historiennes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les historiens effectuent de la recherche sur les périodes et des aspects des civilisations antérieures.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
L linguistes 41409.05 – Linguistes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les linguistes étudient l'origine, la structure et l'évolution des langues et appliquent des théories linguistiques à la résolution des problèmes propres à l'enseignement, à la traduction et à la communication générale.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
P politologues 41409.06 – Politologues Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les politologues étudient les fondements théoriques, les origines, l'évolution, l'interdépendance et les rouages des institutions et des mouvements politiques de même que les comportements individuels.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
P psychométriciens/psychométriciennes 41409.07 – Psychométriciens/psychométriciennes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les psychométriciens élaborent des tests, des échelles et des mesures psychologiques. Ils administrent, appliquent et interprètent, s'il y a lieu, les tests, échelles et mesures psychologiques et administrent les épreuves psychologiques et les évaluent, habituellement sous la supervision d'un psychologue agréé.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
S sociologues 41409.08 – Sociologues Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les sociologues étudient le développement, la structure, les schémas sociaux et les interrelations des sociétés humaines.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
  • Conventionnel (C)
A autres professionnels/professionnelles des sciences sociales 41409.09 – Autres professionnels/professionnelles des sciences sociales Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les autres professionnels des sciences sociales se spécialisent dans des secteurs particuliers des sciences sociales et disciplines humanitaires.

Profil d'intérêts:
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
  • Social (S)
T techniciens juridiques/techniciennes juridiques 42200.01 – Techniciens juridiques/techniciennes juridiques Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens juridiques préparent des documents juridiques et effectuent des recherches pour le compte d'avocats ou d'autres professionnels.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
T techniciens juridiques indépendants/techniciennes juridiques indépendantes 42200.02 – Techniciens juridiques indépendants/techniciennes juridiques indépendantes Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens juridiques indépendants fournissent des services juridiques au public dans la mesure où le permet la loi ou fournissent des services juridiques techniques à des cabinets d'avocats et à d'autres organismes, en vertu d'ententes contractuelles.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
A agents/agentes de marques de commerce 42200.04 – Agents/agentes de marques de commerce Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les agents des marques de commerce conseillent leurs clients sur des questions touchant la propriété intellectuelle.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
É éducateurs/éducatrices de la petite enfance 42202.01 – Éducateurs/éducatrices de la petite enfance Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les éducateurs de la petite enfance planifient, organisent et mettent en oeuvre des programmes pour enfants âgés entre 0 et 12 ans. Les éducateurs de la petite enfance font participer les enfants à des activités afin de stimuler leur développement intellectuel, physique et affectif en assurant leur sécurité et leur bien-être. Les superviseurs d'éducateurs de la petite enfance sont compris dans cette profession.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
I instructeurs/instructrices pour personnes ayant une déficience 42203.00 – Instructeurs/instructrices pour personnes ayant une déficience Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les instructeurs pour personnes ayant une déficience enseignent aux enfants et aux adultes à l'aide de diverses techniques pour promouvoir la communication, la réadaptation, les compétences sociales et l'indépendance.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
A aides-enseignants/aides-enseignantes aux niveaux primaire et secondaire 43100.00 – Aides-enseignants/aides-enseignantes aux niveaux primaire et secondaire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les aides-enseignants aux niveaux primaire et secondaire fournissent de l'appui aux étudiants, et aident les enseignants et les conseillers à exécuter leurs tâches d'enseignement et d'autres tâches non pédagogiques. Ils assistent avec les soins personnels, l'enseignement et la gestion du comportement sous la direction des enseignants ou d'autres professionnels en soins aux enfants.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
E examinateurs/examinatrices de permis de conduire 43109.02 – Examinateurs/examinatrices de permis de conduire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les examinateurs de permis de conduire font subir des épreuves de route et évaluent l'habileté des candidats à conduire.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A agents/agentes d'application des règlements municipaux 43202.02 – Agents/agentes d'application des règlements municipaux Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents d'application d'exécution des règlements municipaux font respecter les lois provinciales et les règlements municipaux.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I inspecteurs/inspectrices du transport commercial 43202.03 – Inspecteurs/inspectrices du transport commercial Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs du transport commercial assurent le respect des règlements régissant les restrictions de chargement, le transport de matières dangereuses et la sécurité publique.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I inspecteurs/inspectrices de la collecte des ordures 43202.04 – Inspecteurs/inspectrices de la collecte des ordures Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs de la collecte des ordures exécutent des enquêtes relativement aux plaintes d'infraction au règlement sur la collecte des ordures ménagères.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
I inspecteurs/inspectrices de permis d'alcool 43202.05 – Inspecteurs/inspectrices de permis d'alcool Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs des permis d'alcool font respecter les lois provinciales en matière d'alcool.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A agents/agentes de surveillance du stationnement 43202.06 – Agents/agentes de surveillance du stationnement Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents de surveillance du stationnement font respecter les lois provinciales et les règlements municipaux en matière de stationnement dans les rues de la ville, sur les routes régionales et sur les propriétés municipales.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
I inspecteurs/inspectrices de taxi 43202.07 – Inspecteurs/inspectrices de taxi Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs de taxi inspectent les voitures de taxi du point de vue de la fiabilité mécanique, de la propreté, des permis et de l'exactitude du compteur.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
I inspecteurs/inspectrices du zonage 43202.08 – Inspecteurs/inspectrices du zonage Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs du zonage enquêtent sur les propriétés pour détecter les infractions aux règlements sur le zonage et aux règlements connexes.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
A agents/agentes d'immigration 43203.02 – Agents/agentes d'immigration Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents en immigration administrent et appliquent les lois et les règlements relatifs à l’immigration. Ils déterminent l'admissibilité des personnes cherchant à entrer au Canada en examinant des documents et en menant des entrevues.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
R restaurateurs/restauratrices 51101.01 – Restaurateurs/restauratrices Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les restaurateurs restaurent et conservent les artéfacts des propriétaires de biens culturels, des galeries d'art et des musées.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
C conservateurs/conservatrices 51101.02 – Conservateurs/conservatrices Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les conservateurs de musées recommandent l'acquisition d'artéfacts des musées et d'objets d'art des galeries et font des recherches concernant leur histoire artistique.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Artistique (A)
A archivistes 51102.00 – Archivistes Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les archivistes gèrent, traitent, conservent et diffusent l'information contenue dans les archives produites par des organisations. Ils acquièrent, conservent et dépouillent des documents textuels, iconographiques, cartographiques, architecturaux et électroniques, des films et des vidéos, ainsi que des enregistrements sonores et des documents multimédias.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Artistique (A)
R romanciers, dramaturges, scénaristes, poètes et autres écrivains créatifs 51111.01 – Romanciers, dramaturges, scénaristes, poètes et autres écrivains créatifs Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les romanciers, dramaturges, scénaristes, poètes et autres écrivains créatifs imaginent et rédigent des romans, des pièces de théâtre, des scénarios, des poèmes et autres articles destinés à être publiés ou présentés.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
R rédacteurs/rédactrices (non technique) 51111.02 – Rédacteurs/rédactrices (non technique) Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les rédacteurs (non technique) rédigent des copies électroniques, des textes de blogues, des livres électroniques, des balados et autres formes de contenu Web.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
R rédacteurs/rédactrices techniques 51112.00 – Rédacteurs/rédactrices techniques Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les rédacteurs techniques rédigent des manuels et des devis qui seront publiés ou présentés.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
J journalistes 51113.00 – Journalistes Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les journalistes recherchent, vérifient, commentent et communiquent des nouvelles et des affaires publiques diffusées par les journaux, la télévision, la radio et les autres médias.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
T traducteurs/traductrices et traducteurs-réviseurs/traductrices-réviseures 51114.01 – Traducteurs/traductrices et traducteurs-réviseurs/traductrices-réviseures Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les traducteurs et traducteurs-réviseurs traduisent des textes d'une langue vers une autre langue.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Artistique (A)
T terminologues 51114.02 – Terminologues Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les terminologues exécutent les recherches nécessaires pour répertorier les termes propres à un domaine, les définir et en chercher les équivalents dans une autre langue.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
  • Entreprenant (E)
I interprètes 51114.03 – Interprètes Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les interprètes expriment oralement dans une langue ce qui a été dit dans une autre langue lors de discours, de réunions, de conférences, de débats, de dialogues, ou devant des cours de justice et des tribunaux administratifs.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Artistique (A)
I interprètes en langue des signes 51114.04 – Interprètes en langue des signes Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les interprètes en langue des signes expriment en langue des signes ce qui a été dit en langue vocale et vice-versa lors de réunions, de dialogues, d'émissions de télévision ou en toute autre instance.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Artistique (A)
D directeurs artistiques/directrices artistiques 51120.04 – Directeurs artistiques/directrices artistiques Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les directeurs artistiques supervisent et contrôlent la partie artistique des productions cinématographiques, des jeux vidéo, des représentations théâtrales et des émissions de télévision.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
M monteurs/monteuses de films 51120.05 – Monteurs/monteuses de films Arts, culture, sports et loisirs Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les monteurs de films organisent les segments de films cinématographiques en séquences pour obtenir une continuité et les effets dramatiques, comiques et thématiques souhaités.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
C cadreurs/cadreuses de films et cadreurs/cadreuses vidéo 52110.00 – Cadreurs/cadreuses de films et cadreurs/cadreuses vidéo Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les cadreurs de films et les cadreurs vidéo utilisent des ciné-caméras, des caméras vidéo et de l'équipement connexe pour enregistrer sur pellicule des nouvelles, des événements en direct, des films, des vidéos et des émissions télédiffusées. I

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
T techniciens/techniciennes en radiotélédiffusion 52112.00 – Techniciens/techniciennes en radiotélédiffusion Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en radiotélédiffusion installent, montent, font fonctionner et réparent l'équipement électronique qui sert à enregistrer et à diffuser des émissions de radio et de télévision en direct ou en différé ainsi qu'à produire des séquences visuelles et sonores diffusées sur Internet. I

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
T techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo 52113.00 – Techniciens/techniciennes en enregistrement audio et vidéo Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en enregistrement audio et vidéo opèrent de l'équipement pour enregistrer, mixer et monter le son, la musique et les bandes vidéo, pour les productions cinématographiques, les émissions radiotélédiffusées, les vidéos, les enregistrements et les événements en direct.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
C chefs électriciens/chefs électriciennes de plateau et éclairagistes 52119.03 – Chefs électriciens/chefs électriciennes de plateau et éclairagistes Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les chefs électriciens de plateau et éclairagistes montent, font fonctionner et réparent des appareils d'éclairage et d'autre matériel électrique dans des studios, sur des plateaux et sur des scènes.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
C costumiers/costumières 52119.06 – Costumiers/costumières Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les costumiers coordonnent l'acquisition, l'essayage et l'entretien de l'ensemble des costumes pour des productions télédiffusées, cinématographiques et des productions théâtrales.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
A adjoints/adjointes à la conservation, les agents/agentes des services de vulgarisation, les techniciens/techniciennes en muséologie et les catalogueurs/catalogueuses et registraires de musée 53100.04 – Adjoints/adjointes à la conservation, les agents/agentes des services de vulgarisation, les techniciens/techniciennes en muséologie et les catalogueurs/catalogueuses et registraires de musée Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les adjoints à la conservation, les agents des services de vulgarisation, les techniciens en muséologie et les catalogueurs et registraires de musée aident à la recherche, à la manutention et à l'entreposage d'artéfacts, ainsi qu’à la planification et au développement des expositions itinérantes et des événements spéciaux.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
P photographes 53110.00 – Photographes Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les photographes utilisent des appareils photographiques pour prendre des photographies de personnes, d'événements, de scènes, d'objets, de produits et autres sujets.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
G grutiers/grutières en cinéma et radiotélédiffusion 53111.01 – Grutiers/grutières en cinéma et radiotélédiffusion Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les grutiers du cinéma et radiotélédiffusion aident les travailleurs techniques et accomplissent d'autres tâches de soutien en rapport avec la production et la diffusion de films et de représentations des arts de la scène.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
P projectionnistes de cinéma 53111.02 – Projectionnistes de cinéma Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les projectionnistes de cinéma montrent des films en faisant fonctionner l'équipement de projection et en assurant l'entretien du matériel.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
A assistants/assistants à la réalisation 53111.07 – Assistants/assistants à la réalisation Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les assistants à la réalisation accomplissent des tâches de soutien reliées à la radiotélédiffusion, à la production de films et aux arts de la scène, telles que la préparation des horaires, la mise en place de l'équipement et des arrangements de voyage à divers lieux de tournage.

Profil d'intérêts:
  • Conventionnel (C)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
P peintres 53122.01 – Peintres Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les peintres créent des peintures originales, des dessins, et d'autres oeuvres artistiques.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
S sculpteurs/sculpteures 53122.02 – Sculpteurs/sculpteures Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les sculpteurs créent des sculptures, des statues et d'autres oeuvres artistiques à trois dimensions.

Profil d'intérêts:
  • Artistique (A)
  • Réaliste (R)
  • Investigateur (I)
C confectionneurs/confectionneuses d'instruments musicaux 53124.06 – Confectionneurs/confectionneuses d'instruments musicaux Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les confectionneurs d'instruments musicaux utilisent leur habileté manuelle et leurs talents artistiques pour concevoir et fabriquer des instruments de musique.

Profil d'intérêts:
  • Réaliste (R)
  • Artistique (A)
  • Investigateur (I)
E entraîneurs/entraîneuses 53201.01 – Entraîneurs/entraîneuses Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les entraîneurs préparent et entraînent les athlètes pour des compétitions sportives.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
D dépisteurs sportifs/dépisteuses sportives 53201.02 – Dépisteurs sportifs/dépisteuses sportives Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les dépisteurs sportifs identifient et recrutent des athlètes pour des équipes sportives professionnelles.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Investigateur (I)
  • Social (S)
É évaluateurs/évaluatrices de la condition physique 54100.02 – Évaluateurs/évaluatrices de la condition physique Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les évaluateurs de la condition physique effectuent des tests et des évaluations de la condition physique et conçoivent, développent et fournissent des programmes en la matière.

Profil d'intérêts:
  • Social (S)
  • Investigateur (I)
  • Conventionnel (C)
D directeurs/directrices des ventes corporatives 60010.00 – Directeurs/directrices des ventes corporatives Vente et services Professions en gestion

Les directeurs des ventes corporatives planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'établissements et de services voués aux ventes commerciales, industrielles, institutionnelles, électroniques et aux ventes en gros et au détail.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices - commerce de détail et de gros 60020.00 – Directeurs/directrices - commerce de détail et de gros Vente et services Professions en gestion

Les directeurs du commerce de détail et de gros, planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités des établissements qui vendent des produits ou des services au détail et en gros.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices de la restauration et des services alimentaires 60030.00 – Directeurs/directrices de la restauration et des services alimentaires Vente et services Professions en gestion

Les directeurs de la restauration et des services alimentaires planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités de restaurants, de bars, de cafétérias ou d'autres établissements du domaine de la restauration.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices des services d'hébergement 60031.00 – Directeurs/directrices des services d'hébergement Vente et services Professions en gestion

Les directeurs de services d'hébergement planifient, organisent, dirigent, contrôlent et évaluent les activités d'un service d'hébergement ou d'un service à l'intérieur d'un tel établissement.

Profil d'intérêts:
  • Entreprenant (E)
  • Conventionnel (C)
  • Investigateur (I)
D directeurs/directrices du service à la clientèle et des services personnels