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72423.02 – Technicien/technicienne de véhicules récréatifs

Les techniciens de véhicules récréatifs entretiennent, réparent et mettent à l'essai les motoneiges, les moteurs hors-bord et autres véhicules récréatifs. Cette profession inclut aussi les apprentis.

Aperçu

Exemples d'appellations d'emploi

  • Technicien/technicienne de véhicules récréatifs

Compétences principales

  • Ajustage — montage pour garantir que les réparations et l’entretien soient effectués efficacement en préparant les zones de travail et les outils de diagnostic
  • Réparer et Maintenance préventive pour identifier et réparer des problèmes mécaniques, électriques et structurels complexes, et pour ajuster et remplacer les composants dans le but de prévenir les pannes et d’allonger la durée de vie des véhicules récréatifs
  • Sensibilité auditive pour détecter les bruits inhabituels, comme les cliquetis du moteur, les ratés ou les vibrations anormales, qui peuvent indiquer des problèmes spécifiques
  • Dextérité manuelle pour manipuler adéquatement les petites pièces, souvent complexes, qui se trouvent dans les véhicules récréatifs pour des tâches comme l’ajustement des composants, l’assemblage des pièces et l’exécution de réparations précises
  • Souci du détail pour inspecter, diagnostiquer et réparer avec précision et minutie les systèmes complexes des VR, tels que les composants électriques, la plomberie et les composants mécaniques
  • Connaissance en Mécanique et machines pour comprendre les principes de base des systèmes mécaniques, les méthodes d'entretien couramment utilisée, les procédures de diagnostic et les techniques de réparation standards des véhicules récréatifs

Fonctions principales

Ce groupe exerce une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :

  • prendre connaissance des bons de commandes et discuter avec les surveillants des travaux à exécuter;
  • vérifier le fonctionnement de l'équipement réparé et le régler;
  • assurer le service d'entretien périodique d'engins;
  • réparer ou remplacer les fils électriques, la plomberie, les tuyaux de gaz propane, les appareils ménagers, les fenêtres, les portes, les meubles et la charpente des véhicules récréatifs;

Renseignements supplémentaires

  • La mention Sceau rouge permet une mobilité interprovinciale.
  • Il existe une mobilité entre certaines une des professions dans ce groupe de base.
  • L'expérience permet d'accéder à des postes de supervision.

Occupations similaires classées ailleurs

Exclusions:

  • Autres réparateurs/réparatrices de petits moteurs et de petits équipements (72429)

Mise en correspondance des compétences:

Analyser les professions dont les exigences en matière de compétences et d'aptitudes sont similaires

Répartition hiérarchique de la CNP

Version de la CNP

CNP 2021 version 1.0

Grande catégorie professionnelle

7 – Métiers, transport, machinerie et domaines apparentés

FÉER

2 – Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Grand groupe

72 – Officiers/officières et contrôleurs/contrôleuses des métiers techniques et des transports

Sous-grand groupe

724 – Métiers techniques en maintenance

Sous-groupe

7242 – Mécaniciens/mécaniciennes de petits moteurs et d’équipements et réparateurs/réparatrices connexes (y compris composants électriques)

Groupe de base

72423 – Mécaniciens/mécaniciennes de motocyclettes, de véhicules tout-terrain et personnel mécanicien assimilé

Profil de profession

72423.02 – Technicien/technicienne de véhicules récréatifs

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