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53123.03 – Concepteurs/conceptrices d'expositions

Les concepteurs d'expositions créent et réalisent des concepts d'étalages et d'expositions.

Aperçu

Exemples d'appellations d'emploi

  • Concepteur/conceptrice d'expositions
  • Concepteur/conceptrice d'expositions muséologiques

Compétences principales

  • Gestion des ressources matérielles pour trouver, répartir et utiliser les matériaux tout en respectant le budget et en garantissant la durabilité et la qualité de l’exposition
  • Communication verbale : expression orale pour présenter des concepts, collaborer avec les clients et les équipes et expliquer efficacement les choix de conception aux intervenants et aux entrepreneurs
  • Facilité à concevoir des idées pour concevoir des concepts créatifs et captivants qui communiquent efficacement des thèmes et des messages tout en créant des expositions visuellement attrayantes et interactives
  • Visualisation spatiale pour organiser et disposer les éléments dans un espace, en veillant à ce que les expositions soient à la fois esthétiques et fonctionnellement interactives pour les visiteurs
  • Créativité pour développer des concepts uniques et immersifs qui captent l'attention, communiquent efficacement des idées et impliquent les visiteurs d'une manière mémorable et significative
  • Connaissance en Arts pour comprendre les principes et techniques artistiques qui permettent la création de conceptions d'expositions visuellement attrayantes pour les musées, les salons professionnels, les congrès et autres expositions

Fonctions principales

Ce groupe exerce une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :

  • planifient et préparent des expositions et des montages permanents et provisoires ou amovibles dans les musées, les foires commerciales, les congrès, et pour d'autres démonstrations.

Renseignements supplémentaires

  • L'expérience permet d'accéder à des postes de supervision ou de direction.

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Mise en correspondance des compétences:

Analyser les professions dont les exigences en matière de compétences et d'aptitudes sont similaires

Répartition hiérarchique de la CNP

Version de la CNP

CNP 2021 version 1.0

Grande catégorie professionnelle

5 – Arts, culture, sports et loisirs

FÉER

3 – Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Grand groupe

53 – Personnel des arts, de la culture et des sports

Sous-grand groupe

531 – Personnel des arts et de la culture

Sous-groupe

5312 – Personnel des arts créatifs et de la scène

Groupe de base

53123 – Ensembliers/ensemblières de théâtre, dessinateurs/dessinatrices de mode, concepteurs/conceptrices d'expositions et autres concepteurs/conceptrices artistiques

Profil de profession

53123.03 – Concepteurs/conceptrices d'expositions

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