Analyser le profil de profession

Version:
SIPeC 2025 Version 1.0
Rechercher dans le SIPeC

42202.02 – Aides-éducateurs/aides-éducatrices de la petite enfance

Les aides-éducateurs de la petite enfance s'occupent des nourrissons et des enfants d'âge préscolaire et scolaire sous la direction des éducateurs de la petite enfance. Les aides-éducateurs de la petite enfance font participer les enfants à des activités afin de stimuler leur développement intellectuel, physique et affectif en assurant leur sécurité et leur bien-être.

Aperçu

Exemples d'appellations d'emploi

  • Aide de garderie
  • Aide-éducateur/aide-éducatrice de garderie

Compétences principales

  • Stratégies d’apprentissage et d’enseignement, et Instruire pour soutenir efficacement les programmes d’éducation, faire participer les enfants à des activités enrichissantes et promouvoir leur développement
  • Perception sociale pour reconnaître et aborder les interactions, les émotions et les besoins des enfants pour créer un environnement positif et stimulant
  • Temps de réaction pour réagir instantanément à des situations imprévues telles qu'une chute d'enfant, des dangers soudains ou des problèmes de comportement
  • Habileté verbale et Clarté du langage pour communiquer efficacement avec les enfants, fournir des instructions claires et interagir avec les collègues et les parents
  • Collaboration pour travailler efficacement avec les éducateurs de la petite enfance et veiller à ce que les stratégies de soins et d’éducation soient compatibles avec le développement et le bien-être de chaque enfant
  • Connaissance en Services aux clients pour fournir des soins et un soutien de grande qualité aux éducateurs, établir des relations positives avec les parents et répondre aux préoccupations ou aux commentaires de façon professionnelle et efficace

Fonctions principales

Ce groupe exerce une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :

  • appuyer les éducateurs de la petite enfance dans la réalisation de programmes qui promeuvent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants;
  • impliquer les enfants dans des activités en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en préparant des bricolages;
  • préparer et servir les collations et disposer les salles ou le mobilier pour le dîner et les siestes;
  • aider les enfants à prendre de bonnes habitudes pour les repas, l'habillement et la toilette;
  • fournir aux éducateurs de la petite enfance et aux superviseurs des observations écrites sur les enfants;
  • assurer l'entretien de l'équipement de la garderie et participer aux tâches ménagères et à la cuisson;
  • assister aux réunions du personnel pour discuter des progrès et des difficultés des enfants;
  • aider, s'il y a lieu, les éducateurs de la petite enfance et les superviseurs à tenir les dossiers.

Renseignements supplémentaires

  • Plusieurs années d'expérience, ainsi qu'un niveau avancé en éducation de la petite enfance, permettent d'accéder à des postes supérieurs, tels que superviseur des services de garderie.

Occupations similaires classées ailleurs

Exclusions:

  • Aides-enseignants/aides-enseignantes aux niveaux primaire et secondaire (43100)

Répartition hiérarchique de la CNP

Version de la CNP

CNP 2021 version 1.0

Grande catégorie professionnelle

4 – Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux

FÉER

2 – Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Grand groupe

42 – Services de protection publique de première ligne et personnel paraprofessionnel des services juridiques, sociaux, communautaires et de l'enseignement

Sous-grand groupe

422 – Personnel paraprofessionnel des services juridiques, sociaux, communautaires et de l'enseignement

Sous-groupe

4220 – Personnel paraprofessionnel des services juridiques, sociaux, communautaires et de l'enseignement

Groupe de base

42202 – Éducateurs/éducatrices et aides-éducateurs/aides-éducatrices de la petite enfance

Profil de profession

42202.02 – Aides-éducateurs/aides-éducatrices de la petite enfance

O*NET in-it

Cette page contient des informations provenant de la base de données O*NET 27.2 (en anglais seulement) du Department of Labor, Employment and Training Administration (USDOL/ETA) des États-Unis. Utilisée sous la licence CC BY 4.0 (en anglais seulement). O*NET® est une marque déposée de l'USDOL/ETA. Emploi et Développement Social Canada a modifié ces informations, en totalité ou en partie. L'USDOL/ETA n'a pas approuvé, endossé ou testé ces modifications.