Analyser le groupe de base
- Version:
- CNP 2021 Version 1.0
53122 – Peintres, sculpteurs/sculpteures et autres artistes des arts visuels
Les peintres, sculpteurs et autres artistes des arts visuels créent des peintures, des dessins, des sculptures, des gravures et d'autres oeuvres artistiques originales. Ils sont habituellement des travailleurs autonomes. Ce groupe de base comprend aussi les professeurs d'art, qui enseignent généralement dans des écoles des beaux-arts.
Profil
Index des appellations d'emploi Exemples d'appellations d'emploi
- Acidograveur/acidograveuse - arts visuels
- Aquafortiste - arts visuels
- Aquarelliste
- Artiste
- Artiste des arts plastiques
- Artiste des arts visuels
- Artiste vidéo
- Artiste-peintre
- Esquisseur/esquisseuse à l'encre
- Fresquiste
- Fusainiste
- Graveur/graveuse - arts visuels
- Graveur/graveuse à l'eau-forte
- Graveur/graveuse en art
- Graveur/graveuse sur bois
- Lithographe
- Modeleur/modeleuse d'argile
- Peintre - arts visuels
- Peintre à l'huile
- Peintre d'art animalier
- Peintre d'art décoratif
- Peintre de fresques murales
- Peintre de marines
- Peintre-décorateur/peintre-décoratrice - arts visuels
- Peintre-paysagiste
- Peintre-paysagiste de fresques murales
- Peintre-scénographe - arts visuels
- Portraitiste
- Portraitiste de silhouettes
- Professeur/professeure d'art
- Professeur/professeure d'art (sauf niveaux primaire, secondaire et postsecondaire)
- Professeur/professeure d'arts visuels (sauf niveaux primaire, secondaire et postsecondaire)
- Professeur/professeure de gravure
- Professeur/professeure de peinture
- Professeur/professeure de sculpture (sauf niveaux primaire, secondaire et postsecondaire)
- Sculpteur-modeleur/sculpteure-modeleuse
- Sculpteur/sculpteure
- Sculpteur/sculpteure d'art animalier
- Sculpteur/sculpteure d'art inuit
- Sculpteur/sculpteure de monuments
- Sculpteur/sculpteure sur bois
- Sculpteur/sculpteure sur glace
- Sculpteur/sculpteure sur métal
- Sérigraphiste
- Vidéaste - arts visuels
- Vidéo-artiste
- Visualiste
- Xylogaphe
- Aquarelliste
- Artiste
- Artiste-peintre
- Portraitiste
- Professeur/professeure d'art (sauf niveaux primaire, secondaire et postsecondaire)
- Sculpteur/sculpteure
- Sérigraphiste
Fonctions principales
Ce groupe exerce une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :
Les peintres
- créent des dessins, des peintures et d'autres oeuvres artistiques à l'aide d'huiles, de pastels, de couleurs à l'eau, de fusain, d'encre et d'autres médiums.
Les sculpteurs
- créent des sculptures, des statues et d'autres oeuvres artistiques à trois dimensions en façonnant, en sculptant et en utilisant des matières telles que l'argile, la glace, le papier, la pierre, le bois ou le métal.
Les professeurs d'art
- enseignent aux élèves les techniques et les méthodes de dessin, de peinture, de sculpture et d'autres formes d'expression artistique.
Conditions d'accès à la profession
- Un dossier de présentation illustrant la créativité et le talent ainsi qu'une connaissance de l'emploi sécuritaire de matériel, d'outils et d'équipement sont exigés. Des programmes dans les arts sont offerts dans les universités, les collèges et les écoles des beaux-arts.
- Un diplôme d'études collégiales en techniques de métiers d'art peut être exigé.
- Un diplôme d'études collégiales ou universitaires dans un domaine relié aux arts peut être exigé des professeurs d'art.
Renseignements supplémentaires
Exclusions
- Artisans/artisanes (53124)
- Designers graphiques et illustrateurs/illustratrices (52120)
- Professeur/professeure de beaux-arts au niveau universitaire (voir 41200 Professeurs/professeures et chargés/chargées de cours au niveau universitaire)
- Professeur/professeure de beaux-arts - niveau collégial (voir 41210 Enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle)
- Professeur/professeure d'art au niveau secondaire (voir 41220 Enseignants/enseignantes au niveau secondaire)
- Professeur/professeure d'art au niveau primaire (voir 41221 Enseignants/enseignantes aux niveaux primaire et préscolaire)
Résumé de la répartition
- Grande catégorie professionnelle
- 5 – Arts, culture, sports et loisirs
- FÉER
- 3 – Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions
- Grand groupe
- 53 – Personnel des arts, de la culture et des sports
- Sous-grand groupe
- 531 – Personnel des arts et de la culture
- Groupe intermédiaire
- 5312 – Personnel des arts créatifs et de la scène
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