SIPeC - Résultats de la recherche de Correspondance des compétences - 53201.01 – Entraîneurs/entraîneuses

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Grande catégorie professionnelle
Formation, études, experience et responsabilités
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Profil SIPeC Grande catégorie professionnelle Formation, études, experience et responsabilités Énoncé principal Cote de similitude Date de la dernière modification
T Thérapeute par les loisirs 31204.01 31204.01 – Thérapeute par les loisirs Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les thérapeutes par les loisirs mettent en œuvre les plans d'intervention en dirigeant des séances spécialisées à l'aide d'approches et de techniques de thérapie par les jeux, les sports ou autres formes de thérapie par le mouvement.

Similaire

0,90 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
S Superviseurs/superviseures des programmes de sports, de loisirs et de conditionnement physique 41406.03 41406.03 – Superviseurs/superviseures des programmes de sports, de loisirs et de conditionnement physique Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les superviseurs de programmes de sports, de loisirs et de conditionnement physique surveillent et administrent des activités et des programmes reliés aux sports, aux loisirs et à la condition physique.

Similaire

0,90 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
E Ergothérapeutes 31203.00 31203.00 – Ergothérapeutes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les ergothérapeutes élaborent des programmes individuels ou de groupe à l'intention des personnes qui souffrent de maladies, de blessures, de troubles de développement, de problèmes émotifs ou psychologiques, ou qui vieillissent dans le but d'entretenir, de restaurer ou d'améliorer leur capacité à s'occuper d'elles-mêmes et à travailler, à fréquenter l'école ou à s'adonner à des loisirs. De plus, ils élaborent et mettent en oeuvre des programmes de promotion de la santé en collaboration avec des particuliers, des groupes communautaires et des employeurs.

Quelque peu similaire

0,89 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
K Kinésiologues et spécialistes en mécanothérapie 31204.02 31204.02 – Kinésiologues et spécialistes en mécanothérapie Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les kinésiologues et spécialistes en mécanothérapie effectuent des tests et des évaluations de la condition physique et du mouvement. Ils créent et élaborent des programmes d'activités physiques destinés à entretenir, à restaurer ou à améliorer le mouvement et la performance dans le domaine des sports, des loisirs, du travail et de l'exercice.

Quelque peu similaire

0,89 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
C Chiropraticiens/chiropraticiennes 31201.00 31201.00 – Chiropraticiens/chiropraticiennes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les chiropraticiens évaluent, diagnostiquent, traitent et préviennent les troubles neuromusculosquelettiques liés à la colonne vertébrale, au système nerveux, au bassin et aux autres articulations du corps, en utilisant des manipulations correctives, y compris des ajustements de la colonne vertébrale, ou d'autres thérapies complémentaires.

Quelque peu similaire

0,88 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
P Physiothérapeutes 31202.00 31202.00 – Physiothérapeutes Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les physiothérapeutes évaluent l'état des clients et planifient et exécutent des programmes de traitement conçus individuellement pour maintenir, améliorer ou rétablir le bien-être physique et la mobilité des clients, soulager leur douleur et prévenir leur incapacité physique.

Quelque peu similaire

0,88 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
E Enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle 41210.00 41210.00 – Enseignants/enseignantes au niveau collégial et autres instructeurs/instructrices en formation professionnelle Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les enseignants au niveau collégial et les autres instructeurs en formation professionnelle enseignent les matières scolaires, les arts appliqués, les matières de formation professionnelle et les techniques dans des cégeps, des collèges communautaires, des collèges d'agriculture, des instituts techniques et professionnels, des écoles de langue et d'autres établissements de niveau collégial. Ce groupe de base comprend aussi les formateurs qui travaillent au sein d'établissements d'enseignement privés, d'entreprises, d'organismes communautaires et des gouvernements pour donner des cours internes de formation ou de perfectionnement. Les enseignants au niveau collégial qui sont chefs de département sont compris dans ce groupe de base.

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0,88 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
E Experts-conseils en programmes sportifs, de conditionnement physique et de loisirs 41406.01 41406.01 – Experts-conseils en programmes sportifs, de conditionnement physique et de loisirs Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Experts-conseils en programmes sportifs, de conditionnement physique et de loisirs offrent des services de consultation, effectuent des recherches et élaborent des programmes et des politiques reliés aux sports, aux loisirs et à la condition physique.

Quelque peu similaire

0,88 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
I Infirmiers/infirmières en santé du travail 31301.02 31301.02 – Infirmiers/infirmières en santé du travail Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les infirmiers en santé du travail sont des infirmiers autorisés qui élaborent et mettent en œuvre des programmes d'éducation sur la santé pour les employés et dispensent des soins infirmiers dans les entreprises et les industries.

Quelque peu similaire

0,87 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
I Infirmiers/infirmières en santé communautaire 31301.03 31301.03 – Infirmiers/infirmières en santé communautaire Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les infirmiers en santé communautaire sont des infirmiers autorisés qui donnent de la formation en soins de santé et dispensent directement des soins infirmiers dans les centres de santé publique ou à domicile.

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0,87 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
I Infirmiers psychiatriques autorisés/infirmières psychiatriques autorisées 31301.04 31301.04 – Infirmiers psychiatriques autorisés/infirmières psychiatriques autorisées Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les infirmiers psychiatriques autorisés sont des infirmiers autorisés qui prodiguent des soins directs, du counseling et donnent des cours de dynamique de la vie aux patients.

Quelque peu similaire

0,87 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
T Thérapeutes en réadaptation physique 32109.04 32109.04 – Thérapeutes en réadaptation physique Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les thérapeutes en réadaptation physique élaborent, mettent en œuvre et surveillent les plans de traitement des clients en collaboration avec le physiothérapeute ou le médecin.

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0,87 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
E Enseignants/enseignantes au niveau secondaire 41220.00 41220.00 – Enseignants/enseignantes au niveau secondaire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les enseignants au niveau secondaire préparent et enseignent des matières de formation générale, technique, spécialisée ou professionnelle dans des établissements d'enseignement secondaire, publics ou privés. Les enseignants au niveau secondaire qui occupent des postes de chef de département sont inclus dans ce groupe de base.

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0,87 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
E Enseignants/enseignantes aux niveaux primaire et préscolaire 41221.00 41221.00 – Enseignants/enseignantes aux niveaux primaire et préscolaire Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les enseignants aux niveaux primaire et préscolaire enseignent des matières de base telles que la lecture, l'orthographe et les mathématiques ou des matières spécialisées telles que le français ou l'anglais, langue seconde, dans des écoles primaires, publiques et privées.

Quelque peu similaire

0,87 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
É Éducateurs/éducatrices de la petite enfance 42202.01 42202.01 – Éducateurs/éducatrices de la petite enfance Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les éducateurs de la petite enfance planifient, organisent et mettent en oeuvre des programmes pour enfants âgés entre 0 et 12 ans. Les éducateurs de la petite enfance font participer les enfants à des activités afin de stimuler leur développement intellectuel, physique et affectif en assurant leur sécurité et leur bien-être. Les superviseurs d'éducateurs de la petite enfance sont compris dans cette profession.

Quelque peu similaire

0,87 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
I Instructeurs/instructrices pour personnes ayant une déficience 42203.00 42203.00 – Instructeurs/instructrices pour personnes ayant une déficience Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les instructeurs pour personnes ayant une déficience enseignent aux enfants et aux adultes à l'aide de diverses techniques pour promouvoir la communication, la réadaptation, les compétences sociales et l'indépendance.

Quelque peu similaire

0,87 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
D Dépisteurs sportifs/dépisteuses sportives 53201.02 53201.02 – Dépisteurs sportifs/dépisteuses sportives Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les dépisteurs sportifs identifient et recrutent des athlètes pour des équipes sportives professionnelles.

Quelque peu similaire

0,87 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
C Coordonnateurs/coordonnatrices et superviseurs/superviseures des soins infirmiers 31300.00 31300.00 – Coordonnateurs/coordonnatrices et superviseurs/superviseures des soins infirmiers Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les coordonnateurs et les superviseurs des soins infirmiers coordonnent et supervisent le travail des infirmiers autorisés, des infirmiers psychiatriques autorisés, des infirmiers auxiliaires et de tout autre personnel des soins infirmiers dans la prestation des soins aux patients.

Quelque peu similaire

0,86 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
I Infirmiers autorisés/infirmières autorisées en soins généraux 31301.01 31301.01 – Infirmiers autorisés/infirmières autorisées en soins généraux Secteur de la santé Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les infirmiers autorisés en soins généraux dispensent des soins infirmiers aux patients, offrent des programmes d'éducation en soins de la santé et fournissent des services consultatifs concernant des questions relatives à l'exercice en sciences infirmières.

Quelque peu similaire

0,86 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
A Assistants/assistantes en physiothérapie et assistants/assistantes en ergothérapie 32109.05 32109.05 – Assistants/assistantes en physiothérapie et assistants/assistantes en ergothérapie Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les assistants en physiothérapie et en ergothérapie aident les physiothérapeutes et les ergothérapeutes à traiter les patients blessés ou ayant une déficience physique.

Quelque peu similaire

0,86 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
N Naturothérapeute 32209.06 32209.06 – Naturothérapeute Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les naturothérapeutes évaluent et traitent les maladies et les blessures en utilisant des approches holistiques telles que les herbes médicinales, les massages, ainsi que des conseils en nutrition et en exercice.

Quelque peu similaire

0,86 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
A Animateurs/animatrices et responsables de programmes de sports et de loisirs 54100.01 54100.01 – Animateurs/animatrices et responsables de programmes de sports et de loisirs Arts, culture, sports et loisirs Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les animateurs et les responsables de programmes de sports, de loisirs et de conditionnement physique dirigent et forment des personnes et des groupes dans le cadre de programmes de sports, de loisirs, de conditionnement physique et d'athlétisme.

Quelque peu similaire

0,86 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
S Surveillants/surveillantes de l'imprimerie et du personnel assimilé 72022.00 72022.00 – Surveillants/surveillantes de l'imprimerie et du personnel assimilé Métiers, transport, machinerie et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les surveillants de l'imprimerie et du personnel assimilé supervisent et coordonnent les activités des travailleurs chargés de la production de la photographie par la photogravure et le clichage et de la préparation de plaques d'imprimerie et de cylindres presseurs, des travailleurs qui développent des films, impriment des textes et des illustrations sur du papier, du métal et d'autre matériel et des travailleurs qui relient et finissent les produits imprimés.

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0,86 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
G Gestionnaires en horticulture 80021.00 80021.00 – Gestionnaires en horticulture Ressources naturelles, agriculture et production connexe Professions en gestion

Les gestionnaires en horticulture planifient, organisent, dirigent et contrôlent les activités des employés de pépinière et de serre qui cultivent et vendent des arbres, des arbustes, des fleurs et des plantes.

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0,86 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
E Entrepreneurs/entrepreneuses et superviseurs/superviseures des services de l'aménagement paysager, de l'entretien des terrains et de l'horticulture 82031.00 82031.00 – Entrepreneurs/entrepreneuses et superviseurs/superviseures des services de l'aménagement paysager, de l'entretien des terrains et de l'horticulture Ressources naturelles, agriculture et production connexe Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les entrepreneurs et superviseurs des services de l'aménagement paysager, de l'entretien des terrains et de l'horticulture coordonnent les activités des ouvriers des groupes de base suivants : (85103) Ouvriers/ouvrières de pépinières et de serres; et (85191) Manoeuvres en aménagement paysager et en entretien des terrains.

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0,86 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0