SIPeC - Résultats de la recherche de Correspondance des compétences - 52120.02 – Illustrateurs/illustratrices
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Formation, études, experience et responsabilités
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| Profil SIPeC | Grande catégorie professionnelle | Formation, études, experience et responsabilités | Énoncé principal | Cote de similitude | Date de la dernière modification |
|---|---|---|---|---|---|
| 52120.01 – Designers graphiques | Arts, culture, sports et loisirs | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les designers graphiques conçoivent et produisent du matériel graphique et visuel pour communiquer efficacement des renseignements pour des imprimés, de la publicité, des films, des emballages, des affiches, des panneaux indicateurs et des produits médias interactifs tels que des sites Web et des disques compacts. Les designers graphiques qui occupent des postes de supervision, de consultation ou de gestion de projets sont compris dans cette profession. |
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| 52111.00 – Techniciens/techniciennes en graphisme | Arts, culture, sports et loisirs | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les techniciens en graphisme collaborent à la conception de projets, interprètent les spécifications conceptuelles ou les esquisses d'un projet, font le montage, la mise en page, le lettrage et préparent les documents de production pour fins d'impression, d'édition électronique ou de production multimédia. |
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| 53123.03 – Concepteurs/conceptrices d'expositions | Arts, culture, sports et loisirs | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les concepteurs d'expositions créent et réalisent des concepts d'étalages et d'expositions. |
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| 52119.06 – Costumiers/costumières | Arts, culture, sports et loisirs | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les costumiers coordonnent l'acquisition, l'essayage et l'entretien de l'ensemble des costumes pour des productions télédiffusées, cinématographiques et des productions théâtrales. |
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| 53124.09 – Décorateurs floraux/décoratrices florales | Arts, culture, sports et loisirs | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les décorateurs floraux conçoivent des arrangements floraux. |
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| 14112.01 – Opérateurs/opératrices d'équipement d'éditique | Affaires, finance et administration | Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les opérateurs d'équipement d'éditique utilisent des logiciels et du matériel d'éditique pour concevoir, mettre en page et produire des copies prêtes à imprimer. |
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| 22114.04 – Concepteurs-paysagistes/conceptrices-paysagistes, techniciens/techniciennes et technologues en architecture paysagère | Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les concepteurs-paysagistes, les techniciens et les technologues en architecture paysagère étudient et évaluent les terrains et aident à la création d'environnements paysagers. |
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| 22214.01 – Technologues et techniciens/techniciennes en cartographie | Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les technologues et les techniciens en cartographie préparent et révisent des cartes et des graphiques à partir des photographies, des manuscrits, de notes d'arpentage et d'autres cartes. |
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| 22214.02 – Technologues et techniciens/techniciennes en photogrammétrie | Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les technologues et les techniciens en photogrammétrie coordonnent la préparation de cartes topographiques, de graphiques et de matériel connexe à partir de photographies aériennes et d'autres données. |
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| 32100.00 – Opticiens/opticiennes d'ordonnances | Secteur de la santé | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les opticiens d'ordonnances aident leurs clients à choisir une monture de lunette, prennent les mesures nécessaires, organisent la production de lunettes ou de lentilles cornéennes, fixent les verres aux montures de lunette et ajustent des lunettes ou des lentilles cornéennes pour les clients. Les étudiants en optique et les opticiens directeurs de points de vente au détail sont compris dans ce groupe de base. |
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| 51101.01 – Restaurateurs/restauratrices | Arts, culture, sports et loisirs | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les restaurateurs restaurent et conservent les artéfacts des propriétaires de biens culturels, des galeries d'art et des musées. |
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| 51120.05 – Monteurs/monteuses de films | Arts, culture, sports et loisirs | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les monteurs de films organisent les segments de films cinématographiques en séquences pour obtenir une continuité et les effets dramatiques, comiques et thématiques souhaités. |
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| 52121.00 – Designers d'intérieur et décorateurs/décoratrices d'intérieur | Arts, culture, sports et loisirs | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les designers d'intérieur et les décorateurs d'intérieur créent et réalisent des concepts d'aménagement d'intérieur esthétique, fonctionnel et sécuritaire pour des immeubles de type résidentiel, commercial, culturel, institutionnel et industriel. |
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| 53100.01 – Techniciens/techniciennes en restauration et en conservation | Arts, culture, sports et loisirs | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les techniciens en conservation et en restauration aident à la conservation et à la restauration d'artéfacts, sous la direction d'un restaurateur. |
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| 53100.05 – Taxidermistes | Arts, culture, sports et loisirs | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les taxidermistes préparent, empaillent et montent des peaux d'animaux pour conservation, exposition ou pour usage scientifique. |
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| 53123.01 – Ensembliers/ensemblières de théâtre | Arts, culture, sports et loisirs | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les ensembliers de théâtre imaginent et réalisent des plans de décors, de costumes et d'éclairage pour les films, les émissions de télévision, les pièces de théâtre et les productions vidéo. |
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| 53123.02 – Dessinateurs/dessinatrices de mode | Arts, culture, sports et loisirs | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les dessinateurs de mode créent et réalisent des modèles de vêtements, de tissus et d'accessoires. |
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| 33100.02 – Auxiliaires dans les laboratoires dentaires | Secteur de la santé | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les auxiliaires dans les laboratoires dentaires aident les technologues et les techniciens dentaires à préparer et à fabriquer des prothèses et autres appareils dentaires. Les auxiliaires dans les laboratoires dentaires travaillent dans des laboratoires dentaires. |
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| 51102.00 – Archivistes | Arts, culture, sports et loisirs | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les archivistes gèrent, traitent, conservent et diffusent l'information contenue dans les archives produites par des organisations. Ils acquièrent, conservent et dépouillent des documents textuels, iconographiques, cartographiques, architecturaux et électroniques, des films et des vidéos, ainsi que des enregistrements sonores et des documents multimédias. |
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| 52119.05 – Maquilleurs/maquilleuses | Arts, culture, sports et loisirs | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les maquilleurs appliquent du maquillage et du maquillage à effets spéciaux aux acteurs et aux artistes pour des productions télédiffusées, cinématographiques et des productions théâtrales. |
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| 53100.02 – Encadreurs/encadreuses de tableaux | Arts, culture, sports et loisirs | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les préparateurs et les encadreurs de tableaux œuvrent à la construction et à l'installation des expositions et des étalages, préparent les artéfacts pour l'entreposage et l'expédition et participent à l'encadrement d'objets d'art. |
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| 64200.01 – Tailleurs/tailleuses, Couturiers/couturières et Retoucheurs/retoucheuses | Vente et services | Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Tailleurs, couturiers et retoucheurs confectionnent, transforment et réparent des vêtements ajustés, des robes, des manteaux et d'autres vêtements sur mesure. |
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| 64200.02 – Fourreurs/fourreuses | Vente et services | Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les fourreurs confectionnent, transforment et réparent des manteaux de fourrure et d'autres vêtements et accessoires de fourrure. |
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| 64200.03 – Modistes | Vente et services | Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les modistes confectionnent, transforment et réparent les chapeaux. |
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| 63211.06 – Tatoueurs/tatoueuses | Vente et services | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les tatoueurs dessinent des tatouages destinés à améliorer l'apparence physique de leurs clients. |
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