SIPeC - Résultats de la recherche de Correspondance des compétences - 43203.01 – Agents/agentes de services frontaliers et des douanes
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Formation, études, experience et responsabilités
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| Profil SIPeC | Grande catégorie professionnelle | Formation, études, experience et responsabilités | Énoncé principal | Cote de similitude | Date de la dernière modification |
|---|---|---|---|---|---|
| 43200.00 – Shérifs et huissiers/huissières de justice | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les shérifs exécutent et poursuivent les ordonnances, les décrets et les brefs de la cour, participent à la saisie et à la vente de biens et effectuent d'autres tâches connexes et liées à la fonction judiciaire. Les huissiers de justice signifient les ordonnances et documents de la cour, saisissent ou reprennent possession de propriétés, expulsent les locataires et effectuent des tâches connexes. Les shérifs et les huissiers de justice doivent habituellement suivre un programme de formation offert par la province pour travailler dans les cours provinciales. |
Similaire |
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| 43202.02 – Agents/agentes d'application des règlements municipaux | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les agents d'application d'exécution des règlements municipaux font respecter les lois provinciales et les règlements municipaux. |
Similaire |
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| 32101.01 – Infirmiers auxiliaires/infirmières auxiliaires | Secteur de la santé | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les infirmiers auxiliaires administrent des soins infirmiers aux patients, habituellement sous la supervision des médecins, des infirmiers autorisés ou d'autres membres de l'équipe de santé. |
Quelque peu similaire |
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| 43201.00 – Agents/agentes de services correctionnels | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les agents de services correctionnels surveillent les contrevenants et les détenus et maintiennent l'ordre dans les établissements pénitentiaires et dans les autres lieux de détention. Les travailleusesres primairesprincipals élaborent le plan correctionnel des délinquantes et travaillent avec d'autres agents de service de l'équipe correctionnelle. |
Quelque peu similaire |
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| 14400.00 – Expéditeurs/expéditrices et réceptionnaires | Affaires, finance et administration | Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les expéditeurs et les réceptionnaires expédient, reçoivent et enregistrent le roulement des pièces, des fournitures, de l'équipement et du stock de l'établissement. |
Quelque peu similaire |
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| 43202.01 – Agents/agentes de contrôle des animaux | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les agents de contrôle des animaux font respecter les lois provinciales et les règlements municipaux concernant les animaux domestiques errants, le bétail ou les animaux sauvages en liberté. |
Quelque peu similaire |
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| 43202.04 – Inspecteurs/inspectrices de la collecte des ordures | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les inspecteurs de la collecte des ordures exécutent des enquêtes relativement aux plaintes d'infraction au règlement sur la collecte des ordures ménagères. |
Quelque peu similaire |
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| 44100.01 – Gardiens/gardiennes d'enfants en milieu familial | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les gardiens d'enfants en milieu familial fournissent des soins aux enfants à court ou à long terme. Ils s'occupent du bien-être et du développement physique et social des enfants, aident les parents dans les soins aux enfants et exécutent, au besoin, des tâches domestiques. |
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| 22111.02 – Inspecteurs/inspectrices de fruits et de légumes | Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les inspecteurs des fruits et de légumes contrôlent et vérifient les produits agricoles afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les surveillants des inspecteurs des produits agricoles. |
Quelque peu similaire |
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| 22111.03 – Inspecteurs/inspectrices de produits céréaliers | Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les inspecteurs de produits céréaliers contrôlent et vérifient les produits céréaliers afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les surveillants des inspecteurs des produits agricoles. |
Quelque peu similaire |
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| 22111.04 – Inspecteurs/inspectrices de viandes | Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les inspecteurs de viandes contrôlent et vérifient les produits de la viande afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les inspecteurs de produits agricoles qui inspectent les produits laitiers et de volailles ainsi que les surveillants des inspecteurs des produits agricoles. |
Quelque peu similaire |
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| 22111.05 – Inspecteurs/inspectrices en protection des végétaux | Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les inspecteurs en protection des végétaux contrôlent et vérifient les produits agricoles afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les surveillants des inspecteurs des produits agricoles. |
Quelque peu similaire |
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| 22112.00 – Technologues et techniciens/techniciennes en sciences forestières | Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les technologues et les techniciens en sciences forestières peuvent travailler indépendamment ou exécuter des tâches techniques et de supervision reliées à la recherche forestière, à la gestion et l'exploitation des forêts, à la conservation des ressources forestières et à la protection de l'environnement. |
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| 22114.02 – Responsables de l'entretien d'un terrain de golf | Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les responsables de l'entretien d'un terrain de golf supervisent et coordonnent les activités des travailleurs qui s'occupent de l'entretien des terrains, des verts et du gazon dans les terrains de golf. |
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| 22114.03 – Horticulteurs/horticultrices | Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les horticulteurs font des expériences et des études sur les fruits et les fleurs afin de créer et d'améliorer les diverses espèces de plantes et les méthodes de production. |
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| 22233.00 – Inspecteurs/inspectrices en construction | Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les inspecteurs en construction inspectent la construction et l'entretien des bâtiments neufs ou existants, des ponts, des routes et des installations industrielles afin d'assurer la conformité aux devis descriptifs et aux codes de la construction et veillent à la sécurité des chantiers. |
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| 32109.05 – Assistants/assistantes en physiothérapie et assistants/assistantes en ergothérapie | Secteur de la santé | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les assistants en physiothérapie et en ergothérapie aident les physiothérapeutes et les ergothérapeutes à traiter les patients blessés ou ayant une déficience physique. |
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| 33102.00 – Aides-infirmiers/aides-infirmières, aides-soignants/aides-soignantes et préposés/préposées aux bénéficiaires | Secteur de la santé | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les aides-infirmiers, les aides-soignants et les préposés aux bénéficiaires aident le personnel infirmier et hospitalier ainsi que les médecins dans les soins de base aux patients. |
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| 33109.03 – Aides en réadaptation | Secteur de la santé | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les aides en réadaptation préparent et entretient le matériel et les fournitures et fournissent de l'aide et des services aux professionnels et autres intervenants dans le domaine de la santé lors des activités liées à la réadaptation des patients. |
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| 42202.02 – Aides-éducateurs/aides-éducatrices de la petite enfance | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les aides-éducateurs de la petite enfance s'occupent des nourrissons et des enfants d'âge préscolaire et scolaire sous la direction des éducateurs de la petite enfance. Les aides-éducateurs de la petite enfance font participer les enfants à des activités afin de stimuler leur développement intellectuel, physique et affectif en assurant leur sécurité et leur bien-être. |
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| 43202.08 – Inspecteurs/inspectrices du zonage | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les inspecteurs du zonage enquêtent sur les propriétés pour détecter les infractions aux règlements sur le zonage et aux règlements connexes. |
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| 44100.02 – Parents de famille d'accueil | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les parents de famille d'accueil veillent au bien-être physique et social et au développement des enfants en difficulté, de manière temporaire ou en cas d'urgence, sous la direction générale d'un service de placement en famille d'accueil. |
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| 44101.00 – Aides de maintien à domicile, aides familiaux/familiales et personnel assimilé | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les aides de maintien à domicile, aides familiaux/familiales et personnel assimile, fournissent des soins personnels aux personnes âgées, handicapées ou convalescentes, et leur tiennent compagnie. Ils fournissent des soins à la résidence du client, où ils peuvent également résider. |
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| 53202.00 – Arbitres et officiels/officielles de sports | Arts, culture, sports et loisirs | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les arbitres et les officiels de sports respectent et mettent en application les règles et les règlements qui régissent les événements sportifs, les jeux athlétiques et les compétitions sportives. |
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| 63201.00 – Bouchers/bouchères - commerce de gros et de détail | Vente et services | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les bouchers préparent des coupes régulières et spécialisées de viande, de volaille, de poisson et de crustacés qui seront vendues par des détaillants ou des grossistes de produits alimentaires. Ce groupe de base comprend les bouchers qui occupent des postes de surveillants ou de chefs de service. Ce groupe inclus aussi les apprentis. |
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