SIPeC - Résultats de la recherche de Correspondance des compétences - 41400.04 – Agents/agentes de programmes et de politiques de la science
L'outil de correspondance des compétences vous permet de sélectionner une profession et de voir quelles autres professions sont similaires en termes de compétences et d'habiletés.
Filtrer les éléments
Grande catégorie professionnelle
Formation, études, experience et responsabilités
Seuils de valeur de la mise en correspondance des compétences
Liste alphabétique
| Profil SIPeC | Grande catégorie professionnelle | Formation, études, experience et responsabilités | Énoncé principal | Cote de similitude | Date de la dernière modification |
|---|---|---|---|---|---|
| 41400.05 – Agents/agentes de transfert de technologie | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les agents de transfert de technologie transférent et intégrent de nouvelles technologies, venant habituellement de la recherche universitaire ou publique, à des applications commerciales et industrielles et s'assurent la protection de la propriété intellectuelle des chercheurs et des développeurs. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 41406.02 – Analystes des politiques des sports, des loisirs et du conditionnement physique | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les analystes des politiques des sports, des loisirs et du conditionnement physique élaborent des politiques reliées aux sports, aux loisirs et à la condition physique. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 11109.02 – Investigateurs financiers/investigatrices financières | Affaires, finance et administration | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les investigateurs financiers font des enquêtes sur les pratiques des négociateurs de marchandises et de valeur mobilières et des autres fournisseurs de services financiers. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 12203.01 – Estimateurs/estimatrices | Affaires, finance et administration | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les estimateurs déterminent la valeur de terrains, d'entreprises, de domaines et d'autres biens immobiliers, à des fins de vente, d'achat, d'imposition ou d'aliénation des actifs. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 12203.02 – Experts/expertes en évaluation d'entreprise | Affaires, finance et administration | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les experts en évaluation d’entreprise quantifient la valeur d’une entreprise, de ses titres ou de ses actifs incorporels. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 13201.02 – Coordonnateurs/coordonnatrices de la logistique du transport | Affaires, finance et administration | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les coordonnateurs de la logistique du transport coordonnent et surveillent le mouvement des produits et veillent à ce que les produits soient expédiés et reçus dans les délais prévus. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 41201.02 – Assistants/assistantes de recherche au niveau postsecondaire | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les assistants de recherche au niveau postsecondaire assistent les professeurs d'université, de collège communautaire et de cégep ainsi que les autres membres des facultés dans leurs travaux de recherche. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 41400.03 – Agents/agentes de brevets | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les agents de brevets représentent les inventeurs et les compagnies auprès du Bureau canadien des brevets pour obtenir en leur nom des brevets et ils conseillent les inventeurs et les demandeurs sur les divers aspects de la Loi sur les brevets. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 41403.01 – Recherchistes en matière de politiques sociales | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les recherchistes en matière de politique sociale effectuent des recherches, élaborent des politiques et exécutent et administrent des programmes dans des domaines tels que l'emploi, l'immigration, l'exécution des lois, les services correctionnels, les droits de la personne, le logement, le travail et les services familiaux. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 41403.07 – Planificateurs/planificatrices de services sociaux | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les planificateurs de services sociaux effectuent des recherches, élaborent des programmes sociaux, évaluent, coordonnent et stimulent la sensibilisation aux services sociaux existants. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 42200.04 – Agents/agentes de marques de commerce | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les agents des marques de commerce conseillent leurs clients sur des questions touchant la propriété intellectuelle. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 11200.00 – Professionnels/professionnelles en ressources humaines | Affaires, finance et administration | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les professionnels en ressources humaines élaborent, appliquent et évaluent les politiques, les programmes et les procédures en matière de ressources humaines et de relations de travail, et renseignent les employeurs et les employés sur les questions relatives aux ressources humaines. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 12012.00 – Superviseurs/superviseures de commis de bibliothèque, de correspondanciers et d'autres commis à l'information | Affaires, finance et administration | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les superviseurs de commis de bibliothèque, de correspondanciers et d'autres commis à l'information surveillent et coordonnent les activités des commis des groupes de base suivants : (14.110) Intervieweurs/intervieweuses pour enquêtes et commis aux statistiques, (14.300) Commis et assistants/assistantes dans les bibliothèques et (14.301) Correspondanciers/correspondancières et commis aux publications et aux règlements. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 12202.00 – Assureurs/assureures | Affaires, finance et administration | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les assureurs étudient et évaluent les demandes d'assurance afin de déterminer les risques à couvrir et de fixer les primes ainsi que l'étendue des couvertures en fonction des politiques de la compagnie. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 13200.01 – Courtiers/courtières en douanes | Affaires, finance et administration | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les courtiers en douanes dédouanent les marchandises et les acheminent à destination, au nom de leurs clients importateurs et exportateurs. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 13201.01 – Coordonnateurs/coordonnatrices de la logistique de la production | Affaires, finance et administration | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les coordonnateurs de la logistique de la production coordonnent et répartissent les tâches, les travaux et les matériaux sur leur lieu de travail, prépare les horaires de travail et de production et surveillent l’avancement des projets de production et de construction. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 21112.00 – Agronomes, conseillers/conseillères et spécialistes en agriculture | Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les agronomes, les conseillers et les spécialistes en agriculture conseillent et aident les exploitants agricoles dans tous les aspects de la gestion agricole, soit les cultures, la fertilisation, les récoltes, l'érosion et la composition des sols, la prévention des maladies, la nutrition, la rotation des cultures et la commercialisation. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 22214.01 – Technologues et techniciens/techniciennes en cartographie | Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions |
Les technologues et les techniciens en cartographie préparent et révisent des cartes et des graphiques à partir des photographies, des manuscrits, de notes d'arpentage et d'autres cartes. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 41402.00 – Agents/agentes de développement économique et recherchistes et analystes en marketing | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les agents de développement économique et recherchistes et analystes en marketing effectuent des recherches, offrent du soutien statistique et analytique, cernent les tendances du marché et les débouchés potentiels, formulent des politiques et administrent des programmes afin de stimuler les investissements industriels et commerciaux ou le tourisme dans les régions rurales et urbaines, ou afin de promouvoir les produits et services commerciaux ou industriels. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 41403.03 – Analystes de politiques du logement | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les analystes de politiques de logement effectuent des recherches, élaborent des politiques et exécutent et administrent des programmes de logement. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 41403.04 – Consultants/consultantes en immigration et en citoyenneté | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les consultants en immigration et en citoyenneté effectuent des recherches, informent les clients et préparent les applications d'immigration, de citoyenneté et de visas. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 41403.06 – Recherchistes pour des enquêtes sociales | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les recherchistes pour des enquêtes sociales effectuent des recherches, élaborent des politiques et exécutent ou administrent des programmes dans des domaines tels que l'emploi, l'immigration, les services correctionnels, le logement, le travail et les services familiaux. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 41404.00 – Recherchistes, experts-conseils/expertes-conseils et agents/agentes de programmes en politiques de la santé | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les agents de programmes, les recherchistes et les experts-conseils en politiques de la santé effectuent des recherches, rédigent des rapports et administrent les politiques et programmes de soins de santé. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 43203.02 – Agents/agentes d'immigration | Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux | Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions |
Les agents en immigration administrent et appliquent les lois et les règlements relatifs à l’immigration. Ils déterminent l'admissibilité des personnes cherchant à entrer au Canada en examinant des documents et en menant des entrevues. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |
| 51100.00 – Bibliothécaires | Arts, culture, sports et loisirs | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les bibliothécaires choisissent, enrichissent, organisent et conservent les collections d'une bibliothèque et fournissent des services consultatifs aux clients. |
Similaire |
Dernière version modifiée SIPeC 2023 Version 1.0 |