SIPeC - Résultats de la recherche de Correspondance des compétences - 31100.03 – Pédiatres, généralistes
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Grande catégorie professionnelle
Formation, études, experience et responsabilités
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Liste alphabétique
| Profil SIPeC | Grande catégorie professionnelle | Formation, études, experience et responsabilités | Énoncé principal | Cote de similitude | Date de la dernière modification |
|---|---|---|---|---|---|
| 31100.02 – Internistes, généralistes | Secteur de la santé | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les Internistes, généralistes diagnostiquent et fournissent des traitements non chirurgicaux pour les maladies et les lésions des systèmes d’organes internes. |
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| 31100.05 – Allergologues et immunologistes | Secteur de la santé | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les allergologues et immunologistes diagnostiquent, traitent et aident à prévenir les maladies allergiques et les processus pathologiques affectant le système immunitaire. |
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| 31100.09 – Dermatologues | Secteur de la santé | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les médecins de médecine nucléaire diagnostiquent, traitent et aident à prévenir les maladies ou autres problèmes de la peau. |
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| 31102.00 – Omnipraticiens/omnipraticiennes et médecins en médecine familiale | Secteur de la santé | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les omnipraticiens et les médecins en médecine familiale diagnostiquent et traitent les maladies, les troubles physiologiques et les traumatismes de l'organisme humain. Ils sont des professionnels de la santé de première ligne et ils dispensent des soins de santé aux patients. Ce groupe de base comprend les résidents qui suivent une formation d'omnipraticien ou de médecin en médecine familiale. |
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| 31209.03 – Docteurs en médecine naturopathique | Secteur de la santé | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Docteurs en médecine naturopathique utilisent des méthodes curatives naturelles pour traiter les maladies et les troubles des patients. |
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| 31120.01 – Pharmaciens communautaires/pharmaciennes communautaires et pharmaciens/pharmaciennes d'hôpitaux | Secteur de la santé | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les pharmaciens communautaires et les pharmaciens d'hôpitaux remplissent les ordonnances, vendent les médicaments et offrent un service de consultation aux clients et aux professionnels de la santé. |
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| 31303.01 – Adjoints/adjointes au médecin | Secteur de la santé | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les adjoints au médecin fournissent une gamme de services de santé et dispensent des soins continus et préventifs aux patients dans le but de maintenir leur santé. |
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| 31100.13 – Autres spécialistes en médecine clinique | Secteur de la santé | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les autres spécialistes en médecine clinique diagnostiquent et traitent les maladies et les troubles physiologiques ou psychiatriques, prescrivent des médicaments et des traitements, et dirigent les patients au service de chirurgie. |
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| 31301.05 – Consultants/consultantes en soins infirmiers et chercheurs infirmiers/chercheuses infirmières en sciences infirmières | Secteur de la santé | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les consultants en soins infirmiers et chercheurs infirmiers en sciences infirmières dispensent des services consultatifs sur les questions et les préoccupations relatives à la pratique des soins infirmiers et s'engagent dans des activités de recherche sur les questions touchant la pratique des sciences infirmières. |
Quelque peu similaire |
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| 31209.04 – Docteurs en médecine ostéopathique | Secteur de la santé | Une formation universitaire caractérise habituellement les professions |
Les docteurs en ostéopathie diagnostiquent et traitent les troubles et les blessures des systèmes musculo-squelettiques, circulatoire et nerveux. |
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