SIPeC - Résultats de la recherche de Correspondance des compétences - 22232.00 – Spécialistes de l'hygiène et de la sécurité au travail

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Grande catégorie professionnelle
Formation, études, experience et responsabilités
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Profil SIPeC Grande catégorie professionnelle Formation, études, experience et responsabilités Énoncé principal Cote de similitude Date de la dernière modification
I Inspecteurs/inspectrices du poisson et des produits de la pêche 22111.01 22111.01 – Inspecteurs/inspectrices du poisson et des produits de la pêche Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs du poisson et des produits de la pêche contrôlent et vérifient les produits de la pêche afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les surveillants des inspecteurs des produits de la pêche.

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0,90 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
I Inspecteurs/inspectrices de fruits et de légumes 22111.02 22111.02 – Inspecteurs/inspectrices de fruits et de légumes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs des fruits et de légumes contrôlent et vérifient les produits agricoles afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les surveillants des inspecteurs des produits agricoles.

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0,90 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
I Inspecteurs/inspectrices de produits céréaliers 22111.03 22111.03 – Inspecteurs/inspectrices de produits céréaliers Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs de produits céréaliers contrôlent et vérifient les produits céréaliers afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les surveillants des inspecteurs des produits agricoles.

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0,90 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
I Inspecteurs/inspectrices de viandes 22111.04 22111.04 – Inspecteurs/inspectrices de viandes Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs de viandes contrôlent et vérifient les produits de la viande afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les inspecteurs de produits agricoles qui inspectent les produits laitiers et de volailles ainsi que les surveillants des inspecteurs des produits agricoles.

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I Inspecteurs/inspectrices en protection des végétaux 22111.05 22111.05 – Inspecteurs/inspectrices en protection des végétaux Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs en protection des végétaux contrôlent et vérifient les produits agricoles afin de s'assurer de leur conformité aux normes prescrites de production, d'entreposage et de transport. Cette profession comprend aussi les surveillants des inspecteurs des produits agricoles.

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0,90 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
I Inspecteurs/inspectrices du zonage 43202.08 43202.08 – Inspecteurs/inspectrices du zonage Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs du zonage enquêtent sur les propriétés pour détecter les infractions aux règlements sur le zonage et aux règlements connexes.

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0,90 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
C Coordonnateurs/coordonnatrices de la logistique du transport 13201.02 13201.02 – Coordonnateurs/coordonnatrices de la logistique du transport Affaires, finance et administration Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les coordonnateurs de la logistique du transport coordonnent et surveillent le mouvement des produits et veillent à ce que les produits soient expédiés et reçus dans les délais prévus.

Quelque peu similaire

0,89 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
R Responsables de l'entretien d'un terrain de golf 22114.02 22114.02 – Responsables de l'entretien d'un terrain de golf Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les responsables de l'entretien d'un terrain de golf supervisent et coordonnent les activités des travailleurs qui s'occupent de l'entretien des terrains, des verts et du gazon dans les terrains de golf.

Quelque peu similaire

0,89 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
I Inspecteurs/inspectrices en construction 22233.00 22233.00 – Inspecteurs/inspectrices en construction Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs en construction inspectent la construction et l'entretien des bâtiments neufs ou existants, des ponts, des routes et des installations industrielles afin d'assurer la conformité aux devis descriptifs et aux codes de la construction et veillent à la sécurité des chantiers.

Quelque peu similaire

0,89 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
O Opticiens/opticiennes d'ordonnances 32100.00 32100.00 – Opticiens/opticiennes d'ordonnances Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les opticiens d'ordonnances aident leurs clients à choisir une monture de lunette, prennent les mesures nécessaires, organisent la production de lunettes ou de lentilles cornéennes, fixent les verres aux montures de lunette et ajustent des lunettes ou des lentilles cornéennes pour les clients. Les étudiants en optique et les opticiens directeurs de points de vente au détail sont compris dans ce groupe de base.

Quelque peu similaire

0,89 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
P Praticiens/praticiennes de médecine traditionnelle chinoise 32200.01 32200.01 – Praticiens/praticiennes de médecine traditionnelle chinoise Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les praticiens de la médecine chinoise sont des praticiens des traitements naturels qui fournissent aux patients une méthode alternative de soins de santé.

Quelque peu similaire

0,89 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
H Herboristes 32209.01 32209.01 – Herboristes Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les herboristes sont des praticiens des traitements naturels qui fournissent aux patients une méthode alternative de soins de santé.

Quelque peu similaire

0,89 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
H Homéopathes 32209.03 32209.03 – Homéopathes Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les homéopathes sont des praticiens des traitements naturels qui fournissent aux patients une méthode alternative de soins de santé.

Quelque peu similaire

0,89 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
N Naturothérapeute 32209.06 32209.06 – Naturothérapeute Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les naturothérapeutes évaluent et traitent les maladies et les blessures en utilisant des approches holistiques telles que les herbes médicinales, les massages, ainsi que des conseils en nutrition et en exercice.

Quelque peu similaire

0,89 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
I Inspecteurs/inspectrices de la collecte des ordures 43202.04 43202.04 – Inspecteurs/inspectrices de la collecte des ordures Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs de la collecte des ordures exécutent des enquêtes relativement aux plaintes d'infraction au règlement sur la collecte des ordures ménagères.

Quelque peu similaire

0,89 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
I Inspecteurs/inspectrices de permis d'alcool 43202.05 43202.05 – Inspecteurs/inspectrices de permis d'alcool Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les inspecteurs des permis d'alcool font respecter les lois provinciales en matière d'alcool.

Quelque peu similaire

0,89 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
A Agents/agentes d'immigration 43203.02 43203.02 – Agents/agentes d'immigration Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents en immigration administrent et appliquent les lois et les règlements relatifs à l’immigration. Ils déterminent l'admissibilité des personnes cherchant à entrer au Canada en examinant des documents et en menant des entrevues.

Quelque peu similaire

0,89 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
H Horairistes de trajets et d'équipages 14405.00 14405.00 – Horairistes de trajets et d'équipages Affaires, finance et administration Un diplôme d’études secondaires ou plusieurs semaines de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les horairistes de trajets et d'équipages établissent les horaires des mouvements des véhicules de transport, des équipages et des opérateurs des véhicules de transport.

Quelque peu similaire

0,88 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
A Assistants/assistantes en physiothérapie et assistants/assistantes en ergothérapie 32109.05 32109.05 – Assistants/assistantes en physiothérapie et assistants/assistantes en ergothérapie Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les assistants en physiothérapie et en ergothérapie aident les physiothérapeutes et les ergothérapeutes à traiter les patients blessés ou ayant une déficience physique.

Quelque peu similaire

0,88 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
T Techniciens/techniciennes en pharmacie 32124.00 32124.00 – Techniciens/techniciennes en pharmacie Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en pharmacie exercent des fonctions techniques liées aux ordonnances, notamment la collecte de renseignements concernant les patients, la préparation des produits, la distribution des produits et le contrôle des inventaires. Les techniciens en pharmacie exercent des fonctions techniques liées aux ordonnances, notamment la collecte de renseignements concernant les patients, la préparation des produits, la distribution des produits et le contrôle des inventaires.

Quelque peu similaire

0,88 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
T Techniciens/techniciennes en diététique 32129.01 32129.01 – Techniciens/techniciennes en diététique Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les techniciens en diététique aident les diététiciens et les nutritionnistes à planifier et à superviser les opérations des services d'alimentation.

Quelque peu similaire

0,88 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
N Nutritionniste holistique 32209.05 32209.05 – Nutritionniste holistique Secteur de la santé Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou plus, ou des responsabilités de supervision caractérisent habituellement les professions

Les nutritionnistes holistiques évaluent l'état général de santé et de bien-être des clients et recommandent des ajustements nutritionnels et de style de vie pour répondre aux problèmes de santé des clients et soutenir leurs objectifs de santé.

Quelque peu similaire

0,88 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
A Agents/agentes de brevets 41400.03 41400.03 – Agents/agentes de brevets Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Les agents de brevets représentent les inventeurs et les compagnies auprès du Bureau canadien des brevets pour obtenir en leur nom des brevets et ils conseillent les inventeurs et les demandeurs sur les divers aspects de la Loi sur les brevets.

Quelque peu similaire

0,88 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
E Experts-conseils en programmes sportifs, de conditionnement physique et de loisirs 41406.01 41406.01 – Experts-conseils en programmes sportifs, de conditionnement physique et de loisirs Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Une formation universitaire caractérise habituellement les professions

Experts-conseils en programmes sportifs, de conditionnement physique et de loisirs offrent des services de consultation, effectuent des recherches et élaborent des programmes et des politiques reliés aux sports, aux loisirs et à la condition physique.

Quelque peu similaire

0,88 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0
A Agents/agentes d'application des règlements municipaux 43202.02 43202.02 – Agents/agentes d'application des règlements municipaux Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux Un diplôme d’études collégiales, un programme d’apprentissage de deux ans ou moins, ou plus de six mois de formation en cours d’emploi caractérisent habituellement les professions

Les agents d'application d'exécution des règlements municipaux font respecter les lois provinciales et les règlements municipaux.

Quelque peu similaire

0,88 Dernière version modifiée SIPeC 2025 Version 1.0